Сценарий торжественной линейки к 1 сентября

Сценарий торжественной линейки, посвященной 1 сентября  Дата проведения: 1 сентября.  Время проведения: 10. 00 Место проведения:  09. 00 – 10. 00 – звучат песни о школе ТРЕК № 1    Звучат фанфары. Ведущий 1:  Почему вдруг традицией стало Отмечать смену лет в декабре  Ведь сентябрь – вот дорог всех начало!  Начинается год в сентябре. Ведущий 2:  Год учебный в окошко стучится  Веткой клёна, горящей огнём.  Начинаем мы жизни учится  В день, подаренный нам сентябрём. Ведущий 1:  Первый опыт, пример и задачи  И прочитанный слог в букваре…  Все победы, ошибки, удачи  Начинается всё в сентябре. Ведущий 2:С новым годом, друзья, педагоги. Для других смена лет в декабре, А для нас новый год наступает,  Наступает всегда в сентябре. Ведущий 1:Добрый день, Школа! Мы снова вместе! Закончились  великолепные школьные каникулы! Мы уверены, что каждый из вас с  нетерпением ждал, когда можно будет снова вернуться сюда. Ведущий 2:Сегодня   первоклассников  впервые переступят порог нашей  школы, как её полноправные хозяева – ученики.  Ведущий 1: А вот одиннадцатиклассники сделают это сегодня в последний  раз. Ведь у них никогда больше не будет школьного первого сентября. Сейчас  они встретятся: те, кто начинает школьный путь, и те, кто подошёл к его  окончанию. Звучит мелодия из песни “Осень”. Идет представление первых классов Ведущий 2:И так, под аплодисменты всей школымы приглашаем к нам… 1 А класс и классный  руководитель Бирюкова Наталья Николаевна На вопрос, «Каким Вы представляете свой новый класс?», она ответила: ­ Свой новый класс представляю лучиками солнца, которые с каждым  днём будут светить всё ярче и ярче. Ведущий   1:1Б   классклассный   Феликсовна На вопрос «За что Вы любите свою профессию?», она сказала: ­ Я люблю свою работу за то, что имею возможность видеть в детских  глазах радость открытий, за новизну и непредсказуемость каждого дня,  за то, что меня окружает неиссякаемый источник детской энергии. мы приглашаем  Ведущий   2:1   В   класс   классный   Алексеевна На вопрос «Что вы считаете наиболее важным в работе с детьми?» она  ответила: ­ Самое важное в работе с детьми, это умение вселять в ребёнка  уверенность, вызывать у него благородные чувства, желание и стремление становиться лучше, делать людям добро, добиваться высоких  нравственных целей. (пока 1 классы выстраиваются)    руководитель   Алексейчук   Виолетта   руководитель   Трегубова   Надежда Ведущий 1:Вот вы стали  первоклассниками, Форму новую надели. Пусть для всех он будет праздником, Этот первый школьный день! Ведущий 2:Пусть фанфарно звучит, но зависит от нас Вся Россия. Любовь к ней взаимна. И не просто мелодия грянет сейчас –  Мощь и гордость российского Гимна! Ведущий 1:Торжественная линейка, посвященная Дню знаний, объявляется  открытой. ТРЕК № 3    Звучит Гимн России. (Гимн со словами, 1 куплет и припев) Ведущий 1:Сегодня на нашем празднике присутствуют гости: ____________ __________________________________________________________________ Ведущий 2:С первого мига человек, появившись на свет, начинает учиться. Он учится ходить, говорить, понимать мир и людей. Его учат: солнечный луч, любимая сказка, пролетевшая бабочка, смешная картинка, веселая игра...  Но вот наступает день ­ и он приходит в школу, в свою родную школу, с порога которой его встречают учителя, за стенами которой его с нетерпением ждут науки. Впереди учебный год. Вас ждет много интересных открытий, встреч с любимыми учителями. А первым по традиции к вам  обращается  директор школы Омельянович Ольга Андреевна. (выступление директора школы) фонограмма «Дорогою добра») Вручение цветов директору Ведущий 1:У нашей школы много друзей, единомышленников, которых мы всегда рады видеть. Гости, которые пришли сегодня к нам на праздник, тоже с удовольствием   вспоминают   свои   школьные   годы.   Как   они   волновались, впервые   переступая   порог   школы,   как   получали   двойки   и   пятерки,   как дружили, как первый раз влюблялись. Ведущий 2:Слово для поздравления   предоставляется____________________________________________________ Цветы выступающему Ведущий 1:Для нас, одиннадцатиклассников, сегодня также, как и для малышей  волнительный день – выход на финишную прямую. Мы начинаем свой последний  школьный год. Сегодня нам и радостно и грустно. Помнишь, Саргис, как мы 1  сентября 2003 года пришли в школу? Ведущий 2:Конечно, мне очень понравилось.  Ведущий 1:А я тогда сказала: В школу больше не пойду, ни читать , ни писать я не  умею, а разговаривать мне не разрешают.  Ведущий 2:А какие цветы были у тебя в руках? Ведущий 1:Такие же, как и у тебя – гладиолусы. Вместе – для первого учителя Ведущий 2:А  помнишь, на уроках математики мы развивали ловкость рук и гибкость  шеи, зоркость глаз и чуткость слуха. Ведущий 1:Ведь именно на этих уроках мы устанавливали рекорды по скоростному  списыванию Ведущий 2:Еще бы, на последних минутах удавалось найти спасительную шпаргалку,  и со звонком у большинства вырывался вздох облегчения.  Вместе:  Все ­ таки успели.  Ведущий 1:У наших малышей созрело к одиннадцатиклассникам очень много  вопросов. Вот некоторые из них. Фон «первоклассник  трек 3» 1­ классник Скажи­ка, дядя, ведь недаром Ты от учебного угара Стал стойким, как солдат? 1­ классник Сначала ранец за спиною, Потом портфель, само собою, Потом, конечно, дипломат, А в нем учебники лежат.,. 1­классник Нам расскажи, товарищ дядя, Как ты провел все десять лет Без поражений и побед И не представлен был к награде! Выпускник: Да, были люди в наше время, Не то, что нынешнее племя, Нас грамотами награждали, Подарков, правда, не вручали, И именных часов не дали; Уж слишком маленький бюджет! 1­классник: А как учиться в школе, страшно? Выпускник: Да, иногда, как в рукопашной! Вот физика — такая штука, Ужасно мудрая наука, Всех формул в ней и мне не счесть! (Шпаргалка, слава богу, есть!) Да, физик, право, молодец! Ты слушайся её, малец! 1­классник Мне говорила тетя­ученица, Что в школе есть волшебная таблица,  А комнату зовут... химкабинет!  1­классник Там в ящиках хранятся реактивы,  А на уроках там бывают взрывы.  Скажи­ка, дядя, правда или нет? Выпускник: Да, правда...  Там пробирки, колбы. Не зная дел, не суй свой нос,  Не то рванет... и сразу по лбу —  Найдешь ответ на свой вопрос? Учителей ты слушайся, малец,  Жизнь потечет и солнечно, и ярко! 1­классник И вместо грамот, может, наконец, дождемся мы бесценного подарка!                 Выпускник  Дорогие первоклассники!  Чтоб сердечко так стучало, По маме с папой не скучало. Наш 11 класс сюрприз подарит вам сейчас дарят подарок (фоном звучит музыка «Детство это я и ты) 1­классник Наш первый самый­самый  Скорей звени, звонок!  Домой идите мамы!  Нам скоро на урок!  Фон «первоклассник  трек 3» Ведущий 2:В честь 155 – летия города Хабаровска и 75 –летия Хабаровского  края  Министерство образования и науки  Хабаровского края   каждому  первокласснику вручает их первый дневник. На его страницах символика  нашего края и города Хабаровска; обращение губернатора Хабаровского края  и  мэра города Хабаровска  к молодым гражданам страны  Знаний.                               ДНЕВНИКПЕРВОКЛАССНИКАМ   ВРУЧИТЬ. Ведущий 1:Впереди у родителей заботы –  В первый класс детей провожать. Мы желаем им терпенья Побольше запасать! Ведущий2:Слово для поздравлений предоставляется родителям  первоклассников. (выступление родителя) звучит музыка «Родительский дом» (фоном) Ведущий 1:Дорогие ребята! Каждый день вы будете узнавать что­то новое,  совершать для себя удивительные открытия. Школьная жизнь так интересна,  что вы без конца будете удивляться. Сколько интересного вы узнаете в школе! В школе самое главное ­ быть внимательным. Вот мы сейчас и проверим ваше  внимание с помощью игры "Это я, это я, это все мои друзья". Я буду  спрашивать, а вы, если согласны, отвечайте "Это я, это я, это все мои  друзья!", а если нет, то хлопайте в ладоши. Ведущий 2: Кто ватагою веселой  Каждый день шагает в школу? Ведущий 1: Кто из вас хранит в порядке  Книжки, ручки и тетрадки? Ведущий 2: Кто из вас из малышей Ходит грязный до ушей? Ведущий 1: Кто летит вперед так скоро,  Что не видит светофора? Ведущий 2: Знает кто, что красный цвет – Это значит ­ хода нет? Ведущий 1: Кто мороза не боится, На коньках летит, как птица? Ведущий2: Кто из вас приходит в класс  С опозданием на час? Ведущий1: Кто домашний свой урок  Выполняет точно в срок? Ведущий 2: Кто из вас не ходит хмурый,  Любит спорт и физкультуру? Ведущий 1: Кто из вас, хочу узнать,  Любит петь и танцевать? Ведущий 2: Какой замечательный у нас первый класс. Я думаю, что и на уроках вы будете такими же внимательными. Ведущий 1:     Лето быстро пролетело,                               Нам теперь пора за дело!                               Прозвени скорей, звонок,                               Позови всех на урок! Ведущий 2:  И вот наступает торжественный миг.                               Минуту внимания! Замри, ученик!  Ведущий 1:   Сейчас он раздастся, ваш первый звонок.                               Вас пригласит на первый урок!  Ведущий 2: В этом учебном году  право дать первый звонок предоставляется  ученику 11Б класса  Бабенко Денису Ведущий 1: И ученице 1б класса Бабенко Екатерине (выпускник проносит на плече первоклассницу по периметру линейки) Ведущий 2:   Дорогие первоклассники, сегодня вы знакомитесь с первой  традицией  школы – запускать шары, загадывая мечту. Ведущий 1:   Итак, молодые граждане страны знаний, готовьтесь к запуску  своей мечты. Ведущий2:   В дорогу девчонки, в дорогу мальчишки!                            По лесенкам знаний шагайте смелей.                            Чудесные встречи и добрые книжки                            Ступеньками будут на ней. Ведущий1:   Все ребята приглашаются на первый в этом учебном году урок,  урок знаний.  А первоклассники – приглашаются на школьный двор, чтобы  вместе с воздушными шарами запустить в небо свою первую школьную мечту.  И проводят их наши выпускники, ученики 11а и 11б класса.  Поприветствуем.  (первыми выходят первоклассники в сопровождении 11 классов под песню «Здравствуй, школа»).