Сценарий внеклассного мероприятия «1 апреля. Викторина ко Дню смеха»

Дата проведения:  01.04.2017 г. Провела мероприятие: педагог – организатор: Абдрахманова Наталья Фёдоровна  Сценарий внеклассного мероприятия  «1 апреля. Викторина ко Дню смеха» Цели: провести   познавательно­развлекательное   мероприятие;   смехом   и   задором сплотить воспитанников.  .Ход мероприятия   Ведущий 1.  Сегодня День смеха! Это самый любимый праздник англичан! В этой стране 1 апреля назван Днем всех дураков. С полуночи до двенадцати дня 1 апреля каждый может пошутить над своими друзьями, родственниками и знакомыми. Того, кто попадется на первоапрельскую шутку, встречают громким смехом и криками: «Первоапрельский дурак!» Ведущий   2.  А   1   апреля   1860   г.   в   Лондоне   несколько   сотен   людей   получили отпечатанные   по   телеграфу   открытки   ­   приглашения   прибыть   на   «ежегодную торжественную церемонию умывания белых львов», которая состоится в Тауэре в 11 часов. В назначенное время толпы «апрельских дураков» осаждали ворота башни. На праздники принято дарить подарки. Ведущий 1. Например, как это делали во Франции. Всем известно, что в 1564 г. король Карл IX издал указ о переносе начала года с первого апреля на первое января, по­новому европейскому стилю. Но многие его подданные, не согласные с высочайшим повелением, первого   апреля   прислали   друг   другу   традиционный   новогодний   подарок   ­   рыбу. Постепенно с указом короля смирились, а вот день «апрельской рыбы» остался. Сегодня, 1 апреля, дети тайно  вешают на спину взрослых бумажных рыбок на ниточках, и на улицах можно увидеть серьезных взрослых людей, у которых за спиной трепещут бумажные рыбки.  Ведущий 2.  Ведь это день смеха, и никто друг на друга не обижается! Вот, например, немцы   обманывают   друг   друга,   посылая   в   магазины   и   аптеки   с   невыполнимыми поручениями   (например,   купить   комариного   жира),   хотя   считают   первое   апреля несчастным днем, так как, по преданию, в этот день родился Иуда. Ведущий 1. Тоже мне розыгрыш: купить комариного жира! Мы тоже неплохо умеем разыгрывать знакомых и друзей... Ведущий 2. Прекрасно, давайте это покажем! Дети делятся на две команды, придумывают своей команде смешное название; за каждую победу в конкурсах получают очки, за которые по окончании мероприятия им вручат сладкие подарки. Ведущий 1.  В этот радостный день душа так и просит спеть, но сделать это надо по­ первоапрельски. Попробуйте исполнить песню Н. Королевой «Маленькая страна», но при этом: ­ зажать нос пальцами; ­ набрать в рот воды; ­ втянуть внутрь щеки; ­ закусить нижнюю губу; ­ зажать зубами спичку. Ведущий 2.  А теперь я приглашаю вас в сказку. Сказочные герои разместили свои объявления в сказочной говорящей газете. Угадайте авторов этих объявлений. 1. Срочно требуется норковая шкурка для поездки на бал. Предложения посылать по адресу: «Зеленое болото». (Царевна ­ лягушка.) 2. Ищу спонсора для участия в конкурсе плача. (Царевна Несмеяна.) 3. Ищу эффективное средство от моли, так как летающий аппарат вышел из строя. (Ковер­самолет.) 4.   Одинокий   мечтатель,   рост   12   метров,   вес   4   тонны,   подарит   пламенную   любовь трехглавой подруге. (Змей Горыныч.) 5.   Банк   «Страна   дураков»   принимает   клады   от   населения.   Гарантируем   миллион процентов в год. (Лuca Алиса и кот Базилио.) 6. Срочно требуется  маленький­маленький  пальчик,  похожий  на  меня. (Мальчик­с­ пальчик.) Ведущий 1. Когда­то люди не знали букв и общались с помощью жестов и рисунков. А теперь   представьте,   как   будет   выглядеть   записка,   составленная   лишь   из   рисунков. Например, составьте записку­комикс: ­ Позвони мне сегодня в 6 часов. ­ Ушла к Нинке, вернусь поздно и т. п. Ведущий 2. Все мы любим танцевать, а известный «Танец маленьких лебедей» не так уж скучен, как кажется на первый взгляд, если попробовать станцевать его: ­ на пяточках; ­ внутренней стороне стопы; ­ внешней стороне стопы; ­ коленях и т. д.  Ведущий 1. (переводя дыхание). По­моему, необходимо немного передохнуть...  Ведущий 2. Но отдыхать тоже можно весело и с пользой! Веселая викторина для школьников с ответами 1. Сколько нужно варить крутое яйцо: две, три или пять минут? (Нисколько, оно уже сварено.) 2. Как надо правильно прочесть слово «юморина»? (Слева направо.) 3. Лестница дома состоит из пять пролетов, каждое из которых состоит из двадцати ступенек. Сколько ступенек нужно пройти, чтобы попасть на верхний этаж? (Все.) 4. Когда он нужен, они его отдают, а когда он не нужен ­ поднимают. Что это? (Якорь.) 5. Сколько букв «г» нужно, чтобы получилась большая куча сена? (Сто ­ г.) 6. Чем кончается всё? (Буквой «ё».) 7. Что у Бориса впереди, а у Глеба сзади? (Буква «б».) 8. Несла бабка на базар 100 яиц, а дно (одно) упало. Сколько осталось яиц в корзине? (Ни одного.) 9. Почему, когда хочешь спать, идешь на кровать? (По полу) 10. На какое дерево садится ворона после дождя? (На мокрое) 11. Какой месяц короче других? (Май ­ всего три буквы.) 12. Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, не умеет говорить.) 13. Из какого полотна нельзя сшить рубашку? (Железнодорожного.) 14. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон.) Команда, давшая наибольшее количество правильных ответов одерживает победу.   Ведущий   1.  Следующий   конкурс   ­   «Остроумные   переводчики».   Попробуйте догадаться, что означают эти слова: ­ хамелеон (грубиян), ­ мыкать (якать во множественном числе), ­ пережиток (долгожитель), ­ рубанок (любитель поесть), ­ ухажер (любитель рыбных супов), ­ лягушка (кровать), ­ котлован (кот, который что­то ловит). Ведущий 2.  Ну что, отдохнули? А теперь займемся спортом. И в спорте юмор важен, не спорьте! Вот вам наглядный пример. В 1891 г. в Англии один из футбольных матчей судил полисмен. Когда же на поле возникла потасовка, то рефери­полисмен, вспомнив о своих служебных обязанностях, выхватил из кармана полицейский свисток, и над полем впервые   разнеслась   грозная   трель.   С   тех   пор   все   футбольные   судьи   вооружаются свистками. Эстафета «Футбол» Каждый участник должен перенести три мяча: два в руках, а третий ­ надо провести ногами змейкой между кеглями. Оценивается быстрота и качество выполнения задания. Ведущий 1. Мы просто прекрасно повеселились, правда, ребята? Ведущий 2. Да! Вот так бы всегда! Лев Толстой говорил: «Смех ­ лучшая музыка». А еще смех ­ лучшее лекарство от всех болезней. Геронтологи пришли к выводу, что юмор ­ бальзам долголетия. По их наблюдениям, науке неизвестен ни один долгожитель который не обладал бы чувством юмора. В поликлинике одного шведского города среди привычных надписей на дверях кабине глаз удивлением обнаруживает табличку «Кабинет юмора». Здесь врачи проводят сеансы юморотерапии.   Ведущий 1. Но, как гласит русская народная пословица, делу ­ время и потехе ­ час. Ведущий 2.  Друзья, обещайте, что мы непременно встретимся еще раз! Ведущий 1.   Конечно. До следующего 1 апреля осталось не так уж и много! Ведущий 2. Всего лишь год! А пока до следующей встречи, друзья!   http://vashechudo.ru/detskoe­tvorchestvo­i­dosug/scenari­shkolnyh­prazdnikov/scenarii­dlja­ shkolnikov­k­1­aprelja­den­smeha.html