Сценарий внеклассного мероприятия "Путешествие в страну Дорожной Грамотности"

Путешествие в страну Дорожной Грамотности. Ведущий: Всем, всем добрый день! Нам очень приятно видеть всех вас сегодня в нашем зале! Сегодня наши участники соревнований будут состязаться не только в силе, ловкости, смекалке, быстроте, но и в знаниях дорожной грамоты и культуре безопасного поведения на улице и дороге! Выходят два персонажа. 1­ый: Давай, давай поторопись, а то опять никуда не успеем. 2­ой: Да бегу я бегу, Просто кушать очень хочется. Долго нам еще?  1­ы: По компасу все верно, по карте тоже на верном пути. 2­ой: А навигатор что говорит? (уставшим голосом)  1­ый: Достает навигатор. Так… навигатор говорит, что мы прибыли к назначенному месту. Оглядываются, видят детей. 2­ой: (испуганно). А это кто? 1­ый: Сейчас узнаем. (Достает планшет, пользуется ОК гугл) Отвечает: по вашему запросу ничего не найдено. Подходит ведущий. Ведущий: Вы что то потеряли? 2­ой:  Мы   отправились   в   путешествие   в   страну   Дорожной   грамотности,   по   карте   направление верное, а навигатор говорит, что прибыли в назначенное место. 1­ый: Неужели на самом деле мы так быстро добрались до страны Дорожной грамотности? Ведущий: Нет, нет это не страна Дорожной грамотности, это школа. 1­ый: Ой, что то мы совсем не туда попали. 2­ой: Ну и дела…(расстроено) И что нам теперь делать? Как нам добраться до страны Дорожной грамотности? (обращается к ведущему) Ведущий:  Рано  расстраиваться,  в  нашей школе  учатся  очень  хорошие   ребята,  и я думаю,  что именно они Вам помогут добраться до страны Дорожной грамотности. Ребята   а   Вы   любите   путешествовать?  (обращается   к   залу).  Тогда   поможем   нашим   друзьям добраться до страны дорожной грамотности? 1­ой: Ой, как здорово! Как говориться: «вместе весело шагать…». Ведущий. Ребята, а есть ли среди вас те смелые, отважные путешественники, согласные на встречу с преградами и трудностями? (дети отвечают) Ведущий: Но чтобы с этими трудностями нам справиться было легче, нам нужно поделиться на две команды. 2­ой: А мы Вам в этом поможем (расходятся по командам) Ведущий: А на каком же транспорте и как вы предпочитаете путешествовать, ребята?   Команды представляют название, девиз, машину. Ведущий. В нашем зале присутствуют настоящие знатоки ПДД, (называет представителей). А путешествовать мы с вами будем по нашей карте, с помощью кубика, в соответствии с которым будет передвигаться ваша команда. (появляется карта на экране) Внимание  правила!  В желтом квадрате  с цифрой ­   обозначен номер  вопроса.  Красный знак с надписью STOP означает пропуск хода. Если Вы попадаете на красную стрелку, то автоматически передвигаетесь   на другое место на карте. Так же Вы можете попасть на вопрос, который будет задаваться сразу Вам и Вашим  соперникам. Если же Вы не знаете ответ на вопрос, то вопрос переходит к команде соперников.  Жюри   внимательно   будет   подсчитывать   количество   правильных   ответов.   Победитель   будет определяться по количеству набранных баллов. Игра заканчивается когда обе команды придут к финишу. Разыгрывается право первого хода. Что   обозначает   аббревиатура   ГИБДД?   (команда   подготавливает   ответ,   правильно ответившая команда делает первый ход ) Вопросы для игры. 1. Что обозначает слово «Тротуар» в переводе с французского? 1.Дорожка пешехода. 2. Иду рядом. 3. Безопасное место. 1. Что обозначает слово «Шофер» в переводе с французского языка? 1. Кучер. 2. Пожарник. 3. Кочегар. 2. Какое из домашних животных считается самым осторожным при переходе дороги? (гусь) 1. Гусь. 2. Корова. 3. Кошка. 2. Назовите марку машины, названную в честь дочери одного состоятельного покупателя. (мерседес) 1. Лада. 2. Мерседес. 3. Хонда. 3. Что обозначает слово «Велосипед» в переводе с латинского языка? 1. Быстроног. 2. Догоню. 3. Долгоход. 3. Посмотри – боец лихой  Встал на нашей мостовой, Быстро руку протянул, Ловко палочкой взмахнул. (Постовой) 4. Внимание на экран, отгадайте, куда мы попали? А попали мы на  «УЛИЦА РЕБУСОВ» Команды получают карточки с ребусами.( дорога, машина, колесо, переход, водитель, улица). За определенное время на песочных часах вы должны отгадать как можно больше ребусов. 4. А сейчас командам надо будет высадить своих пассажиров. Участники делятся на четверки: первый – водитель держит обруч за спиной, три – пассажира. Пассажиры находятся в обруче. Надо как   можно   скорее   обежать   вокруг   стойки   и   передать   обруч   следующей   четверке   участников. Побеждает команда, первой выполнившая задание, а пассажиры остались целыми и невредимыми. Атрибуты: 2 ориентира и 2 обруча. 5. Для кого установлен знак «Пешеходный переход» (картинка на экране) в треугольнике с красной каймой и черным рисунком? (Знак «Пешеходный переход» предупреждает водителя о приближении к переходу. Где установлен знак «Пешеходный переход» в треугольнике с красной каймой и черным рисунком пешеходам переходить дорогу нельзя.) 5. Чьи указания на дороге важней, регулировщика или светофора? (Указание регулировщика важнее, чем сигнал светофора. Все ­ и водители, и пешеходы – должны подчиняться его указаниям.) 6. Где и как можно переходить проезжую часть? (Пешеходы должны переходить улицу только по пешеходным переходам, обозначенным специальным знаком «Пешеходный переход». При их отсутствии   разрешается   переходить   дорогу   под   прямым   углом   там,   где   она   хорошо просматривается в обе стороны.) 6. Я глазищами моргаю Неустанно день и ночь. И машинам помогаю, И тебе хочу помочь. (Светофор) 7.   Сколько   видов   пешеходных   переходов   вы   знаете,   и   какой   из   них   самый   безопасный? (Существует четыре вида переходов: регулируемый, нерегулируемый, подземный, наземный. Самый безопасный переход – это подземный переход.) 7. Где находится родина первого в мире светофора? (Англия) 1) в Голландии  2) в России  3) в Англии 4) в Италии 8.   Отгадайте   дорожный   знак?  В   этом   месте   пешеход   Терпеливо   транспорт   ждёт.   Он   устал пешком шагать, Пассажиром хочет стать. («Место остановки автобуса или троллейбуса») 8.  Нужно ли велосипедисту надевать шлем при движении по загородной дороге?  1. Да, всегда . 2. По возможности. 3. Нет. 9. Собрать пазл Дорожный знак, объяснить его значение (пешеходный переход)  9.   Внимание   эстафета!   Виражи!  Участники   команды   должны   преодолеть   препятствия (расставленные на полу кегли), ведя детскую машинку на верёвочке. Условие: кто быстрее и без аварий доберётся до финиша. По сигналу участники команд везут машину с «грузом» на веревочке, оббегая   препятствия   (кегли).   Около   знака   «стоп»   игрок   «разгружает»   в   корзинку   «груз», возвращается, передает эстафету следующему, и так до последнего участника команды. Метко «разгруженный груз» приносит команде 1 жетон, кегля сбитая – минус 1 жетон, команда которая закончит быстрее получает дополнительный жетон Атрибуты: 3 машины, 3 корзины, 15 кеглей. 10. Что за чудо этот дом? Окна светятся кругом. Носит обувь из резины И питается бензином. (Автобус)  10. С какого возраста разрешено передвигаться на велосипеде по дорогам общего  пользования?  (14 лет) 1. С 18 лет. 2. С 16 лет. 3. С 14 лет. 11. Объясните правила входа и выхода из транспорта и его обхода. (Нельзя обходить  транспорт ни спереди, ни сзади, нужно подождать, когда он уедет, и дорога будет  просматриваться в обе стороны, а лучше отойти на безопасное расстояние, а если есть  пешеходный переход, то переходить через дорогу следует по нему). 11. Как должен двигаться пешеход на загородной улице? (На встречу движущемуся транспорту, по обочине). 12. Можно ли велосипедисту ехать по дороге, если недалеко имеется велосипедная дорожка?   (дорожные знаки на экране) 1. Да.  2. Нет.  3. Не знаю точно 12. Какого элемента дороги не существует?  1) парапет  2) бордюр  3) тротуар  4) обочина 13. Вопрос для команд. На картинке изображена некоторая ситуация. Как поступить  пешеходу?  (автомобилист обязан пропустить пешехода.) 13. Как правильно перейти проезжую часть, если поблизости отсутствует пешеходный  переход? (посмотреть налево, пропустить движущийся автотранспорт, дойти до середины  проезжей части, посмотреть направо, пропустить движущийся автотранспорт, продолжить  движение) 14. Как велосипедист должен информировать других участников движения о намерении  остановиться?  1. Правая рука вытянутая вперед.  2. Поднять руку вверх.  3. Левая рука вытянутая в сторону. 14. Сколько человек одновременно может ехать на велосипеде?  1) один  2) два  3) три  4) сколько поместится  5) один или два при наличии велокресла 15. Как перебраться через проезжую часть на велосипеде?  1. Перееду на велосипеде по пешеходному переходу.  2. Перейду по пешеходному переходу, а велосипед поведу рядом.  3. Перенесу велосипед на руках.  15. Как называется автомобиль с открытым кузовом и подъемными стеклами (кабриолет) а) кабриолет  б) фаэтон  в) лимузин 16. Для команд. Собрать пословицу. На экране написаны буквы, Ваша задача из этих  букв составить поговорку (Тише едешь, дальше будешь) 16. Игра “Разрешается – запрещается” Внимание. Сейчас Вам будут зачитываться  высказывания, а ваша задача внимательно слушать и если данное действие разрешается, то  поднимаете вверх зеленую табличку, а если запрещается – красную. За каждый правильный  ответ 1 балл. А жюри внимательно следит за ответами команд. ­ Играть на мостовой…(запрещается) ­ Переходить улицы при зелёном сигнале светофора…(разрешается) ­ Перебегать улицу перед близко идущим транспортом…(запрещается) ­ Идти толпой по тротуару…(разрешается) ­ Переходить улицу по подземному переходу…(разрешается) ­ Переходить улицу при жёлтом сигнале светофора…(запрещается) ­ Помогать старикам и старушкам переходить улицу…(разрешается) ­ Велосипедистам цепляться за проезжие машины…(запрещается) ­ Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди…(запрещается) ­ Идти по тротуару слева…(запрещается) ­ Выбегать на проезжую часть дороги…(запрещается) ­ Кататься на велосипеде, не держась за руль…(запрещается) ­ Болтать и громко смеяться в транспорте…(запрещается) ­ Уважать правила дорожного движения…(разрешается) 17. Что делать если перед тобой знак «Запрещается движение велосипедов»  1. Поеду дальше, я же спешу.  2. Сойду перед знаком и понесу велосипед на себе.  3. Сойду перед знаком и поведу его по тротуару, обочине или по краю проезжей части. 17. Каким образом водитель автомобиля предупреждает о том, что хочет повернуть  направо или налево? (Он включает поворотники – мигающие оранжевые огни – справа или  слева, в зависимости от направления поворота) 18. Что означает выставленный в лобовом окне автобуса знак, на котором изображены  бегущие дети? (автобус перевозит детей – осторожно) 18. Какие машины имеют право ехать на красный свет? (Машины «Скорая помощь»,  «Милиция», «Служба спасения», аварийные службы.) 19. Как называют малозаметные неровности на дороге для снижения скорости  автомобиля у пешеходных переходов? Лежачий полицейский 19. Как нужно сделать себя более заметным для водителей в тёмное и сумеречное время  суток, и тем самым обеспечить большую безопасность? (Воспользоваться  светоотражающими наклейками и нашивками, прикрепив их на одежду и портфель) 20. Что используют сотрудники ГИБДД (ГАИ) для измерения скорости автомобиля?  (радар) 20. Какой островок существует для пешеходов на проезжей части? (островок безопасности) A) Островок безопасности. Б) Островок удачи. B) Островок пешеходов.  Ведущий: Вот мы и добрались до Страны Дорожной грамотности.  1­ый: Я так рад что мы все вместе отправились в путешествие. Это было незабываемо. 2­ой:  Ребята, а Вы такие все смелые, умные, быстрые. Вы просто молодцы! Без Вас мы бы точно никогда не пришли страну Дорожной грамотности. Ведущий: А теперь давайте послушаем итоги путешествия Жюри объявляет итоги. Ведущий: Известна всем истина: Ходи, гуляй, где все. 1­ый: Водитель смотрит пристально На мокрое шоссе. 2­ой: Тебе напомним вежливо, А ты другим скажи. Все вместе: Что правила дорожные Для всех ребят важны! Ведущий:. Пришло время расставаться. Но вы, ребята, обещайте мне, что всегда будете помнить о правилах дорожного движения. Можно на вас положиться? Все. Да! 1­ый: Вот и хорошо! Итак, в путь с новыми и верными друзьями – правилами дорожного движения! 2­ой: До новых встреч!