Сурет салу сабағынан "Мен сиқыршымын!" тақырыбында ұйымдастырылған оқу қызметі

Мектепалды даярлық топ Ұйымдастырылған оқу іс әрекетінің технологиялық картасы Білім беру саласы: Шығармашылық  Бөлімдері: Сурет Тақырыбы: «Мен сиқыршымын!» Мақсаты:  Сурет салу ережелерін сақтай отырып, баланың шығармашылығын, сурет  салуға деген дағдыларын дамыту.  Көрнекілік: Оюлардың түрлері, интерактивтік тақта, бейнеролик, тоқымның суреті.  Қостілдік компонент: түрлі түсті қарандаш – цветной карандаш, қанатты тұлпар –  крылатый конь. Іс­әрекет  кезеңдері Мотивациялық қозғаушылық Тәрбиешінің іс­әрекеті Балалардың  іс­әрекеті Шаттық шеңбері Арайланып күн шықты,  Айналаға гүл шықты . Сәлеметсіңбе алтын күн, Сәлеметсіңдерме дотарым! Ұйымдастыру  Интерактивтік тақтада көрсетілген  бейнероикті мұқият тамашалау. Қанатты тұлпардың тоқымына мән беру.  ­ Блалара, бізге бүгін қонаққа келген  қанатты тұлпарымыз көңілсіз екен.  Себебі оның тоқымы әрленбеген екен.  Балалар  бейнероликті  тамашалайды.  ­ Ал сендер тоқымды әрлендіре  аласыңдарма? ­ Ендеше қанаттытұлпарға көмектесейік. ­ Тоқымды біз оюлармен әемдеуіміз ерек. Балалар тоқымды  әрлеуге  көмектесетіндерін  айтады.  Тәрбиеші қойған  сұрақтарға жауап  береді.  Сұрақ­жауап ­ Балалар, оюдың қандай түрлерін  білесіңдер? ­ Оюды не үшін қолданады? ­ Оюмен енені безендіруге болады?  Практикалық жұмыс Сурет салу ережелерін еске түсіру. Сурет  салуға дайындық. Оюды орналастырған кезде ретін,  арақашықтығын, бірдейлігін сақтау қажет. Балалардың іс­әрекетіне басшылық жасап,  нұсқау беріп көмектесу. Балаладың өз бетінше жұмыстары. Қйындық түскен балаларға жекелей көмек  беру.  Сергіту сәті Оңға, оңға түзу тұр, Солға, солға түзу тұр. Артқа қарай бір адым,  Алға қарай бір адым. Жоғары тмен қарайық, Орнамызды табайық. Қорытындылап, жұмыстарын талдау. Мадақтау. Ережелерді сақтай  отырып тоқымды  безендіреді.  Сергіту сәтін  орындайды. Балалар өзінің  тоқымға салған  оюын атап береді.  Рефлексивтік­ түзетушілік  Күтілетін нәтиже: балалар сабаққа белсенді қатысады. Нені біледі: Оюларды салуды үйренеді.  Қандай түсініктерді игерді: Оюлардың атауларын, салу дағдыларын игереді.  Меңгерген дағдылары мен іскерліктері: сабақта тәрбиешінің айтқан сөздерін  естеріне  сақтайды.