Сюжетно-ролевая игра «Покатаем кукол с горки»

«Покатаем кукол с горки» Цель. Приучать детей в играх с кук лами использовать сооружение из строи тельного материала. Формировать уме ние играть вместе, совместно пользо ваться игрушками. Материал и оборудование. 1. Набор строительного материала (кирпичики, кубики, призма, пластина). 2.        Куклы   разных   размеров,   санки. 3.        Образные игрушки (мишки, зайцы и т. д.). Предварительная   работа. Сооружение   лесенки,   горки   на   занятии   по конструированию. Воспитатель обращается к детям: «Послушайте, что мне ска зала моя дочка Ход игры. кукла Катя: Ночью выпал первый снег.  Я оделась раньше всех. Я санки качу, Гулять хочу. (3. Александрова. «В рукавичках маленьких».) А ваши дочки хотят гулять? У них есть санки? Где они будут кататься на санках? (С горки.) Давайте построим куклам горку». Показом, советом, указанием воспи татель помогает детям строить горку. В   ходе     работы     закрепляет      названия строительных деталей, учит играть вместе, дружно. Если возникают конф ликты, предлагаем построить еще одну горку, рядом. Благодарит детей за друж ную работу, читает стихотворение: На горочке нашей Детишек не счесть: Саша, Маша, Даша И Катенька есть! (3. Александрова, «У нас в квартире».) Во время игры можно прочитать де тям стихотворение О. Высотской «На санках»: Покатились санки вниз, Крепче, Катенька, держись! Ты сиди, не упади — Там канавка впереди! Надо ездить осторожно, А не то разбиться можно!