Театральная миниатюра "Дети войны" к 9 мая.

Сценарий театральной миниатюры «Дети войны»

Выходят чтецы, на фоне метронома читают стихи

Ведущий 1

1.Дети войны–и веет холодом,
Дети войны–и пахнет голодом…

Ведущий 2

Дети войны–и дыбом волосы–
На челках детских–седые полосы!

Ведущий 1

Земля омыта слезами детскими,
Детьми советскими и не советскими!

Ведущий 2

На войне невыносимо трудно всем- и старым, и малым, и солдатам, и их близким. Но особенно страдали дети.

Ведущий 1

Страдали от холода и голода, от невозможности вернуться в детство, от кромешного ада бомбежек и страшной тишины сиротства.

Ведущий 2

Детям было хуже, чем взрослым. Они не понимали, почему нет рядом папы, почему мама постоянно плачет, почему постоянно хочется, есть, почему по визгу сирены надо бежать в бомбоубежище…

Ведущий 1

Они рано и быстро повзрослели.  Недетская это тяжесть, война, а они хлебнули ее полной мерой.

Ведущий  2

.И мы сегодня вспомним тех ребят,

Кто опалён войною страшной был.

Ведущий 1

.Обычные девчонки и мальчишки,

Шагнувшие в войну не понаслышке,

Звучит музыка (РИО РИТА), выбегают дети , играют ,прыгают, вдруг раздаётся звук сирены, дети пугаются, встают на заднем фоне . Друг за другом выходят вперёд и рассказывают о себе на фоне музыки.    (АВЕ МАРИЯ)

1.Мальчик

В то воскресенье… Двадцать второго июня…
Пошли с братом за грибами. Уже было время боровиков. Лесок наш небольшой, мы там знали каждый кустик, каждую полянку… Уже возвращались домой, когда услышали  Гул с неба… Подняли головы: над нами штук двенадцать-пятнадцать самолетов… Они летели высоко, очень высоко, я подумал, что раньше наши самолеты так высоко не летали.

Тут же мы увидели нашу маму, она бежала к нам — плачущая, растерянная, и кричит: «Дети! Мои дети!» У нее большие глаза, вместо лица одни глаза…

2.ДЕВОЧКА .

Рвутся бомбы, а я цепляюсь за старшего брата: «Жить хочу! Жить хочу!»… Мама отдала нам с братом последние две картошины, а сама только смотрела на нас. Мы знали, что картошины эти последние. Я хотела ей оставить маленький кусочек. И не смогла. Брат тоже не смог… Нам было стыдно. Ужасно стыдно.

3 Мальчик  .У нас было одно пальто на троих, одни валенки. Мы часто сидели дома. Пробовали рассказывать друг другу сказки… Но это было неинтересно. А интересно нам было мечтать, как кончится война, и как мы станем жить после войны. Будем есть одни пирожки и конфеты.

 4 Мальчик . В ноябре сорок второго… Начальник госпиталя приказал выдать мне форму, правда, ее пришлось срочно перешивать. А сапоги на меня не могли найти целый месяц. Так я стал воспитанником госпиталя. Солдатом. Что делал? Одни бинты могли свести с ума. Их всегда не хватало. Приходилось стирать, сушить, скручивать. Попробуйте скрутить тысячу штук в день! А я наловчился еще быстрее взрослых.

5 Мальчик .Все время хочется есть. Ходим с Женей в рожь, она растет прямо за домами. Растираем колоски и жуем зернышки. А поле уже немецкое, и колоски немецкие… Буквально из нашей калитки меня выдергивает офицер в зеленой форме с блестящими погонами и то ли бьет, то ли ремнем стегает. От страха окаменел – боли не чувствую. Вдруг вижу бабушку: «Пан, миленький, отдай внука. Богом прошу, отдай!» Бабушка перед офицером на коленях. Офицер уходит, я лежу в песке. Бабушка на руках несет меня в дом. Я с трудом шевелю губами. После этого долго болею…

6 ДЕВОЧКА .Они нас расстреливали в упор. Люди падали на землю. В песок, в траву… «Закрой глаза, дочка. Не смотри…», — просил отец. Я боялась смотреть и на небо – там было черно от самолетов, и на землю – везде лежали убитые. Близко пролетел самолет. Отец тоже упал и не поднялся. Я сидела над ним: «Папа, открой глаза… Папа, открой глаза…» Меня от него оттянули силой, но много дней я шла и оглядывалась, ждала – отец меня догонит. Просыпалась ночью… Просыпалась от его голоса. Я не могла поверить, что отца больше у меня нет.

7 ДЕВОЧКА .Я очень удивилась, что молодой фашистский офицер, который стал жить у нас, был в очках. А я себе представляла, что в очках ходят только учителя. Он жил в одной половине дома, а мы – в другой. Братик, самый маленький, у нас простыл и сильно кашлял. У него была большая температура, он весь горел, плакал ночами. Наутро офицер заходит на нашу половину и говорит маме, что если киндер будет плакать, не давать ему спать по ночам, то он его «пуф-пуф» – и показывает на свой пистолет. Ночью, как только брат закашляет или заплачет, мама хватает его в одеяло, бежит на улицу и там качает, пока он не заснет или не успокоится.

8 Мальчик .Забрали у нас все, мы голодали. На кухню не пускали, варили они там только себе. Брат маленький, он услышал запах и пополз по полу на этот запах. А они каждый день варили гороховый суп, очень слышно, как пахнет этот суп. Через пять минут раздался крик моего брата, страшный визг. Его облили кипятком на кухне, облили за то, что он просил есть.                                           В последний день перед своим отступлением немцы подожгли наш дом.

Ведущий 1

Миллионы детей прошли через немецкие концлагеря.

Ведущий 2

Их заставляли работать, на них проводили медицинские эксперименты, их просто убивали.

Девочка в белом платье.

Папулечка! С немецкой я неволи 
пишу письмо. Пятнадцать мне исполнилось сегодня. 
А сколько натерпелась бед в плену! 
Но даже в этой мрачной преисподней 
былое вспоминаю до минут. 
Как весело встречали дни рожденья,…… 
Ну, а сейчас я на скелет похожа. 
На шее номер, платье в лоскутах. 
Спина в рубцах, и выветрилась кожа, 
и кровь спеклась на тоненьких устах. 
Работаю я из сил последних сил. 
И убегала много раз из плена, 
но дворник возвращал меня опять. 
За наказаньем - голод шел на смену. 
Теперь мне больше нечего терять. 
А маму не ищи - убили звери,……….. 
Сегодня сообщили весть плохую, 
отправят что в Германию меня. 
Не вынести мне долюшку лихую, 
не встретить мне и завтрашнего дня. 
Не стану прозябать я на чужбине! 
Уж лучше смерть в родимой стороне… 

Звучит фонограмма песни «День Победы»

9 Девочка .Я помню, как война закончилась… Девятое мая сорок пятого года…
Все крепчали  Дети, победа! Победа-а-а-а!........
Смеются и плачут. Плачут и смеются.
Вечером был салют. Небо сияло. Мама открыла окно и заплакала:
— Дети, запомните это на всю жизнь…

Ведущий 1   Через века, через года, – помните!

Ведущий 2   О тех, кто уже не придет никогда, –помните!

 Ведущий  1   Памяти павших будьте достойны!

Ведущий  2     Вечно достойны!

Ведущий  1   1)  Какою ценой завоевано счастье, –

    Ведущий  2     Пожалуйста, помните!

Ведущий 1 «Человек без родины, что соловей без песни».

Ведущий 2   Берегите свою Родину! Прославляйте и защищайте её!!!

Ведущий 1 Сегодня праздник входит в каждый дом, 
И радость к людям с ним приходит следом. 

Ведущий 2 Мы поздравляем всех с великим днём, 
С днём нашей славы! С днём Победы! (Вместе)