тех.карта

  • Разработки уроков
  • docx
  • 23.05.2017
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Публикация является частью публикации:

Иконка файла материала 2 сабилер жүзу.docx
Қарастырылады:                                                     БЕКІТІЛЕДІ:                                                                                “Балдәурен”  балабақшасының                                                                                   Директоры: Казиканова Р.К Жүзу сабағының 2­сәбилер тобына арналған күнтізбелік­тақырыптық жоспар. “Балдәурен” балабақшасы                                                                                           Жүзудің жетекшісі:  Ақжолов Қ.Б.Петропавл қ­сы Денешынықтыру     Мақсаты: баланың денсаулығын сақтау және нығайту,дене жаттығуларын  жасауға қызығушылықтарын арттыру,қимылдық іскерліктері мен дағдыларын  жетілдіру.  Міндеттері: ­ жүру, жүгіру, секіру, лақтыру, лақтырып тосып алу, еңбектеу және  өрмелеудегіне, негізгі қимыл түрлерін орындау іскерліктерін жетілдіру; ­ ұйымшылдыққа, дербестікке, шығармашылыққа, құрдастарымен өзара  достық қарым­қатынаста болуға тәрбиелеу, икемділікке, шапшандыққа,  шыдамдылыққа уйрету, тепе­тендік қалпын сақтау іскерліктерін  меңгерту; ­ денесін дұрыс ұстауға, жеке бас гигиенасын сақтау дағдысы мен  денсаулық сақтау негіздерін қалыптастыру; спорттық ойындармен, жаттығулармен таныстыру; ­ ­ белсенді қимыл­қозғалыс (қимылдың қосымша түрлерін согың ішінде  емдік­сауықтыру бағытындағы қимыл әрекеттерін енгізу,ө еркімен  қимыл­қозғалыс жасау үшін күн тәртібінен уақыт бөліп, мүмкіншілік  жасау) уақытын  ұлғайту; әр халықтың қимылды ойындарына, сабақтағы спорттық құрал­ жабдықтарды қолдануға қызығушылықтарын арттыру; түрлі спорттық құрал­жабдықтармен жабдықталған, әр түрлі қимыл  әрекеттерін дамытуға жағдай жасайтын қозғалыс ортасын құру. ­ ­Ұйымдастырылған оқу қызыметі Тақырыптық жоспар (36 сағат) Тақырыбы Хауыздағы қауыпсіздік. Батылдық мен табандылықты дамыту. Қолдың есу қозғалысы, жүру және жүгіру. Құрғақтағы және судағы қимыл­ қозғалыстарды игеру. Хауыздың бір қабырғасынан екінші  қабырғасына еркін жүру жіне жүгіру. Хауыздың түбінен қолмен тіреліп, денеі судан  көлденең ұстау. Көлденең қалыпта хауыздың түбімен  қолдарымен тіреліп жүру. Дененің көлденең қалпында, кезекті аяқ   қозғалыстарын игеру. Суда секіру Суға дем шығару Кеудедегі кроль жүзуіндегідей аяқтың  қозғалыстары. Арқадағы корль жүзуіндегідей аяқтың  қозғалыстары. Белдің бұлшық еттерін дамыту. Судағы қолдың қимыл­қозғалыстары. Тынысты тоқтатып суға сүңгу. Қолдарынан ұстап, жұптасып, судағы қимыл­ қозғалыстар Суға сүңгу. Суда бағдарлау. Судың астында көзді аушып жүзу. Суда кеудемен сырғанау. Суда арқамен сырғанау. Аяқтың қимыл­қозғалыстарының көмегімен  кеудеде жүзу Аяқтың қимыл­қозғалыстарының көмегімен  арқада жүзу Иілгіштікті дамыту № 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 № 1 2 3­4 5 6­7 8­9 10 11 12 13 14 15 16 17 18­19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 Күні Саға ты 1 1 2 1 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 125 26 27 28 29 30 31 32 29 30 31 32 33 34 35 36 Сымбаттылықты дамыту Суда әр түрлі бағытта еркін жүру Тақтайшаны қолмен ұстап, кеудеде сырғанау. Тақтайшаны қолмен ұстап, арқада сырғанау. Қолдың әр түрлі қалпында, кеудемен  сырғанау. Қолдың әр түрлі қалпында, арқамен сырғанау. Жеңілдетілген кеудедегі кроль жүзуін  жетілдіру Жеңілдетілген кеудедегі кроль жүзуін  Жетілдіру Барлығы 1 1 1 1 1 1 1 1 36