Добавить материал

и получить 10 документов
и свидетельство автора

Месникова Ирина Андреевна

Технологическая карта урока биологии "Лишайники" (5 класс)

Презентации учебные
Разработки уроков
ppt
20.03.2018

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Публикация является частью публикации:

Технологическая карта урока биологии "Лишайники" (5 класс)

Лишайники.ppt

Управление общего и дошкольного образования Администрации г. Норильска Вас приветствует Вас приветствует МБОУ «Средняя школа №41» МБОУ «Средняя школа №41» и учитель биологии Месникова Ирина Андреевна и учитель биологии Месникова Ирина Андреевна © МБОУ «СШ №41», 2018 г.

ТЕОФРАСТ (THEOPHRASTE), один из первых ученых Древней Греции, «отец ботаники» 372287 гг. до 372287 гг. до н.э.н.э.

Кладония и Уснея – растения, описанные Теофрастом более 2 000 лет назад, которые уже тогда использовали для получения красящих веществ

организмов, каковы «полугады», разнородных «полуптицы», «...Не может ли реальная действительность порой оправдать фантазию поэтов и художников, не найдется ли в какомнибудь забытом уголке природы чудовищных, сложных существ, такое сочетание или агломерат двух представляющих совершенно эти мифологические «полулюди», «полузвери»? Натуралисту, на первый взгляд, такой вопрос должен показаться чемто невозможным, просто абсурдом. И потому понятно было изумление ботаников, когда несколько лет тому назад такое загадочное существо, подобно сфинксу, представляющее полное слияние совершенно разнородных и самостоятельных организмов, относящихся к двум различным классам, нашлось в природе, – когда оказалось, что мы все его давно знаем, что оно встречается решительно на каждом шагу». К.А. Тимирязев, 1885 г.

МБОУ «Средняя школа №41» г. Норильск Красноярский край © МБОУ «СШ №41», 2016 г.

Лихенология (с латинского «lichen» лишайник) – это наука, изучающая лишайники. ЭТО ИНТЕРЕСНО: Лихенология является самостоятельной наукой, Связанной с ботаникой и микологией (наука о грибах). Эрик Ахариус, «отец лихенологии» «Методы, с помощью которых каждый сможет определять лишайники», 1803 г.

Цель урока: 1 .Изучить особенности строения, питания, размножения лишайников, как симбиотических организмов. 2. Определить значение лишайников в природе и в жизни человека.

А1. Грибы питаются: а) только путем фотосинтеза, б) готовыми органическими веществами, в) только органическими веществами живых организмов, г) только поселяясь на продуктах питания. А2. Грибы не способны к фотосинтезу, потому что: а) они живут в почве, б) не имеют хлорофилл, в) паразитируют на других живых организмах, г) имеют небольшие размеры. А3. Вегетативное тело грибов называется: а) хлорофилл, б) мицелий или грибница, в) стебель, г) грибокорень А4. Растения и Грибы относят: а) к одному царству, б) царству растений, в) разным царствам живой природы, г) лишайникам

Симон Швенденер – первооткрыватель симбиотической природы лишайников

органическое вещество вода и минеральные соли

«Олений мох» – это лишайник под названием «ягель». Олень чувствует его запах под снегом даже на глубине 0,5 м. Разгребая ЭТО ИНТЕРЕСНО: снег копытом, как лопаткой, он добирается до корма. Если спросить любого человека, чем же питается северный олень, все без колебаний ответят: «олений мох». Сплошным ковром это многолетнее растение покрывает поверхность земли в тундре, поэтому корма оленям достаточно в любое время года.

Блюдо из съедобного лишайника Бриории

Аспицилия съедобная (Aspicilia esculenta)

Пионеры суши Пищевые добавки Защита растений Лишайники Использование человеком Красители и ароматизаторы Корм для животных Медицинские препараты

Лишайники – это особая группа организмов, состоящая из гриба и водорослей, которые находятся в симбиотических взаимоотношениях.

 П.15.  Задание №56 в рабочей тетради выполняют желающие  Творческое задание: 1 группа: Придумать стихотворение о лишайниках. лишайники. 2 группа: Составить кроссворд про 3группа: Подготовить презентацию об использовании лишайников человеком.

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также