Технологическая карта урока по физкультуре в 7 классе по теме:"Общефизические упражнения"

Технологическая карта урока №_ 30 28.11.2017 Учитель: Новиков Иван Александрович Предмет: Физкультура Класс: 7 Автор УМК: В.И.Лях Тема урока: Отработка общеразвивающих упражнений и гибкости Тип урока: Урок применения предметных знаний, умений, навыков Цель урока: Задачи: Образовательные: научить применять полученные знания на практике закрепить умение по выполнению упражнений Воспитательные: проявить наибольшую активность в выполнении заданий создать условия для реальной самооценки учащихся, реализации его как личности способствовать формированию ответственного отношения к учению, готовности и мобилизации усилий на безошибочное выполнение заданий Развивающие: формировать навыки самоконтроля развивать умение объяснять особенности: развивать пространственное мышление Коррекционные: Планируемые результаты: Предметные: регулировать величину физической нагрузки в зависимости от задач занятия и индивидуальных особенностей организма выполнять учебные задания по технической и физической подготовке в полном объеме обеспечивать безопасность мест занятий, спортивного инвентаря и оборудования, спортивной одежды Личностные: владение знаниями об индивидуальных особенностях физического развития и физической подготовленности, о соответствии их возрастным и половым нормативам владение знаниями об особенностях индивидуального здоровья и о функциональных возможностях организма, способах профилактики заболеваний и перенапряжения средствами физической культуры культура движения, умение передвигаться красиво, легко и непринужденно Метапредметные: бережное отношение к собственному здоровью и здоровью окружающих, проявление доброжелательности и отзывчивости к людям, имеющим ограниченные возможности и нарушения в состоянии здоровья поддержание оптимального уровня работоспособности в процессе учебной деятельности, активное использование занятий физической культурой для профилактики психического и физического утомления Межпредметные связи: Биология История Технологии: Технологии групповой деятельности Педагогика сотрудничества. презентация по теме урока, приготовленная детьми, освобождёнными от физкультуры Ресурсы: Основные: медиапроектор Дополнительные: Формы деятельности: индивидуальная парная Формы обучения: самостоятельная работа взаимоконтроль Этап урока Проверка домашнего задания, воспроизведение и коррекция опорных знаний учащихся. Актуализация знаний_x000D_ _x000D_ Цель этапа: проверка домашнего задания, воспроизведение и коррекция опорных знаний учащихся. Деятельность учителя учащихся Диалог с учениками о значимости физической культуры в их повседневной деятельности выплонить комплекс упражнений на развитие гибкости; оценить правильность выполнения упражнений Отработка общеразвивающих упражнений и гибкости Урок применения предметных знаний, умений, навыков научить применять полученные знания на практике закрепить умение по выполнению упражнений проявить наибольшую активность в выполнении заданий создать условия для реальной самооценки учащихся, реализации его как личности способствовать формированию ответственного отношения к учению, готовности и мобилизации усилий на безошибочное выполнение заданий регулировать величину физической нагрузки в зависимости от задач занятия и индивидуальных особенностей организма выполнять учебные задания по технической и физической подготовке в полном объеме обеспечивать безопасность мест занятий, спортивного инвентаря и оборудования, спортивной одежды владение знаниями об индивидуальных особенностях физического развития и физической подготовленности, о соответствии их возрастным и половым нормативам владение знаниями об особенностях индивидуального здоровья и о функциональных возможностях организма, способах профилактики заболеваний и перенапряжения средствами физической культуры культура движения, умение передвигаться красиво, легко и непринужденно бережное отношение к собственному здоровью и здоровью окружающих, проявление доброжелательности и отзывчивости к людям, имеющим ограниченные возможности и нарушения в состоянии поддержание оптимального уровня работоспособности в процессе учебной деятельности, активное использование занятий физической культурой для профилактики психического и физического презентация по теме урока, приготовленная детьми, освобождёнными от физкультуры Личностные Самоопределение при выполнении заданий Познавательные умение решать проблемы при возникновениии затруднений, связанных с выполнением физических упражнений Формируемые универсальные учебные действия Коммуникативные взаимоконтроль и взаимопомощь по ходу выполнения задания; управление поведением партнера – контроль, коррекция, оценка действий партнера Регулятивные владение основами самоконтроля, самооценки, принятия решений и осуществления осознанного выбора в учебной и познавательной деятельности на данном уроке владение знаниями об индивидуальных особенностях физического развития и физической подготовленности, о соответствии их возрастным и половым нормативам владение знаниями об особенностях индивидуального здоровья и о функциональных возможностях организма, способах профилактики заболеваний и перенапряжения средствами физической культуры бережное отношение к собственному здоровью и здоровью окружающих, проявление доброжелательности и отзывчивости к людям, имеющим ограниченные возможности и нарушения в состоянии поддержание оптимального уровня работоспособности в процессе учебной деятельности, активное использование занятий физической культурой для профилактики психического и физического ФОУД Контроль Анализ выполненного задания Самопроверка; Взаимопроверка