Тема: « Конкурс загадок о весне»
Цель: обобщение знаний и представлений детей о весне.
Задачи:
- развивать познавательный интерес;
- закреплять знания детей о характерных признаках весны; пополнять и активизировать словарь детей;
- закреплять умения отгадывать загадки;
- формировать умение работать командой, оказывать помощь и осуществлять взаимоконтроль;
- воспитывать любовь к природе.
Ход занятия:
- Ребята, я вам загадаю загадку, и вы отгадаете тему викторины:
Вдруг чирикнул воробей
После зимней стужи,
Солнце ярче и теплей,
На дорожках лужи.
Вся застывшая природа
Пробудилась ото сна,
Отступает непогода,
Это к нам идет… (весна)
Представление команд.
Первая команда: «Подснежники».
Девиз: Стали птицы песни петь и расцвел подснежник.
Вторая команда: «Капель».
Девиз: Капель радостно звенит и детей веселит.
За каждый правильный ответ можно заработать 1 очко.
А помогать нам сегодня будет « Цветик- семицветик»
И так срываем первый лепесток
Что же за конкурс нас ждет?
1.Конкурс «Загадки».
-Ребята, сейчас я буду загадывать загадки для каждой команды поочередно. Будьте внимательны. Если загадка отгадана правильно то получаете 1 очко.
|
Среди месяцев весны Капризуля – это ты! Ночью – холод, а утрами Ты встречаешь нас ветрами. Днем капель слетает с крыш… Кто ты, что же ты молчишь? (март)
Пушистые комочки Проклюнулись из…почки (верба)
Ледяная, длинная, Острие вершинное Вниз направленно, к земле. Плачет? – Знать, конец зиме. (сосулька)
Летом бежит, Зимой остановится. Весной пошумит, поворчит, Да вновь в дорогу тронется. (река)
|
По небу широкому важно Златокудрое светило расхаживает. Только выглянет из облаков, Батюшки, веснушчатых-то носов! (солнце)
Был пушистый, серебристый, А весною он осел, Стал тяжелым и зернистым И на солнце почернел. (снег)
Темная, мокрая, С силами собирается, С зимним сном прощается. (земля)
С шумом продвигаются, Кружатся, ломаются, Хотят друг друга обогнать. Столкнувшись, встанут на дыбы, Как будто ссорятся они, И по реке плывут опять. Ну, кто они? Не отгадать? (льдины) |
2.Разминка.
- Весной ярко светит … (солнце)
- На пригорках тает … (снег)
- Бегут шумные весенние … (ручьи)
- Просыпается медведь в …(берлоге)
- Заяц сидит под … (деревом)
- Снег тает и превращается в … (лужи)
- На деревьях распускаются … (почки)
- Все радуются … (весне, яркому солнцу, цветам, пению птиц…)
3.КОНКУРС «Что мы знаем о весне?»
1. Назовите весенние месяцы (март, апрель, май).
2. Что весной появляется на деревьях? (Почки, листья)
3. Какая птица прилетела первая? Почему? (Грачи; появились первые проталины, где они
могут добыть себе пищу – червячков)
4. Почему тает снег? (Солнце стало больше греть)
5. Что изменилось у медведя с приходом весны? (Он проснулся)
6.Что происходит со снегом весной? (Он тает)
7Какого цвета первые листочки на деревьях? (Светло-зелёного)
8.Какие цветы появляются первыми? Почему? (Подснежники; снег растаял, появились
проталинки и подснежники расцвели)
9. Почему побежали ручьи? (Потому что тает снег)
10. Что изменилось у зайца с приходом весны? (Поменял белую шубку на серую)
4.КОНКУРС «Кто больше назовет признаков весны»
Первые проталины
Почерневший снег
Вернувшиеся из теплых стран перелётные птицы
Увеличение светового дня
Повышение температуры окружающей среды
Журчание ручьёв
Оживление деятельности зимующих птиц
Характерные запахи свежей земли, прелой листвы, нагретой коры
Появление первой весенней птицы – трясогузки - ледоломки
Необычно голубой цвет неба.
Физминутка
|
Руки подняли и покачали. Это деревья в лесу. Руки согнули, кисти встряхнули. Ветер сбивает росу. В стороны руки, плавно помашем. Это к нам птицы летят. Как они сядут, тоже покажем. Крылья сложили назад. - Отдохнули, теперь продолжаем работу. Тихонько присаживайтесь на свои места. |
5.Конкурс «Собери слово»
-Внимание на доску, вам необходимо собрать слово
( Улитка, Танк, Капелька, Арбуз)-утка
(Апельсин, Индеец, Солнышко, Тапки)- аист
6.Конкурс «Поэты»
Необходимо подобрать рифму, так чтобы прозвучало название птицы.
Макушка-… кукушка
Капля-….цапля
Париж-…..чиж
Птица-…синица
Врач-…грач
Корона-…ворона
Гол-…щегол
Палка-..галка
7.конкурс «Четвертый лишний»
1. Подснежник, береза, колокольчик, одуванчик.
2. Бабочка, муха, жук, ласточка.
3. Лебедь, грач, ворона, гусь.
4. Сосулька, проталины. Ручеек, золотая осень.
С началом весны
Я вас всех поздравляю,
Солнца, Тепла вам и Света желаю!
Примите угощение!
Рефлексия
Ребята, о чем мы говорили на занятии?
Что нового вы узнали?
Может быть, у кого-то день рождение весной? Поднимите руку.
Поздравляем с Днем Рождения, желаем здоровья, радости и желания учиться.
Спасибо вам за урок. До новых встреч, друзья.
Тема: « Конкурс загадок о весне»
Конкурс «Загадки». -Ребята, сейчас я буду загадывать загадки для каждой команды поочередно
Разминка. - Весной ярко светит … (солнце) -
Оживление деятельности зимующих птиц
Сосулька, проталины. Ручеек, золотая осень
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
