Тема: Игра - путешествие "Профессии вокруг нас".

Игра-путешествие «Профессии вокруг нас»

Задачи: формирование и закрепление первичных знаний о различных сферах и видах профессий; развивать познавательный интерес и творческую деятельность детей, развивать мотивы образовательной деятельности, воспитывать уважительное и доброе отношение к людям разных профессий, воспитывать коммуникативные умения: слушать и слышать, работать в команде, сотрудничать, сопереживать другому.

 

Ход занятия

- Воспитатель: Наше занятие мне хочется начать с известных строк В. В. Маяковского:

У меня растут года,
Будет и семнадцать.
Где работать мне тогда?
Чем заниматься?                                                                                 Слайд 1

Когда вы закончите школу, придет пора серьезно задуматься о выборе своей профессии. Но как бывает тяжело выбирать! Ведь и врачом хочется стать, и водителем, космонавтом и водолазом, учителем и артистом. Вот поэтому уже сейчас нужно готовиться к выбору. Чтобы выбрать профессию, нужно прежде всего знать, какие они вообще есть. Мы сегодня с вами приоткроем дверцу в мир профессий. И может быть, на этом занятии вы не сможете точно сказать, кем бы вы хотели стать после окончания школы, но это поможет вам сориентироваться в выборе будущей профессии. Тема нашего занятия «Профессии вокруг нас».                                                          Слайд 2

В мире насчитывается более 50 тысяч профессий. Но эта огромная цифра не постоянна. Жизнь не стоит на месте и все время какие-то старые профессии отмирают, а новые появляются.                                                                Слайд 3                                                                                                                         -Так что же такое профессия? Как вы понимаете? (Ответы детей) Профессия – род трудовой деятельности, требующий определённой подготовки и являющийся обычно источником существования            Слайд 4

- Может ли человек сразу получить профессию без подготовки? (Ответы детей)

- А обязательно получать профессию?

- Что было бы, если бы не было профессий? Давайте посмотрим.

(Ролик «Почему родители ходят на работу).                                          Слайд 5

Приглашаю вас совершить путешествие в мир профессий. И начинаем его с проверки домашнего задания. Вам надо было вместе с родителями подготовить рисунок и сообщение «Профессии моих родителей».

Выступают родители, рассказывают о своей профессии, дети рассказывают о профессии родителей и показывают рисунки, затем прикрепляют их на выставку.                                                                   Слайд 6

                   Профессий много есть на свете,

                   Это знают даже дети.

                   И профессий нет не важных – 

Вам об этом скажет каждый.                                            

Первая наша остановка «Калейдоскоп профессий». Давайте расскажем стихи о профессиях         

1.     Есть прекрасный мастер – плотник,

 Он до дерева охотник.

Людям мебель создаёт,

            И ему всегда почёт.                             Булаткина Ю.

2.     Доктор лечит все болезни – 

         Нет профессии полезней.

 Если кто-то заболеет,

 Доктор вылечить сумеет.                       Водчиц К.

3.     Кто готовит суп и кашу,

         Торт, компот и простоквашу?

         Повар знает все секреты.

         На десерт он даст конфеты.                    Демкович Н.

4.     В небе, ветер обгоняя,

         В прятки в облаках играя,

         Мчит стрелою самолёт – 

         Управляет им пилот.                             Мацукевич С.

5.     Едет вдаль, бежит машина,

         Об асфальт стирая шины.

         В путь ведёт водитель славный – 

         За рулём он самый главный.                 Ксенда И.

6.     Управляет кораблём

         Утром, вечером и днём

         За штурвалом капитан – 

         Видел множество он стран.                   Минюк В.

7.     Есть профессия – строитель – 

 Неудобства покоритель.

         Строит он дома, заводы,

         Фермы, школы, небоскрёбы.               Споровец Д.

8.     И конструктор – это тоже

         На игру во всём похоже.

         Конструирует предметы – 

         Мы-то знаем всё об этом.                   Филинович В.

9.     Инженер – изобретатель – 

         Он творец, чудес создатель.

         Что придумал – создаёт.

         В мир свершений нас влечёт.            Парфеевец П.

10. Очень важен земледелец – 

         Труженик земли, умелец.

         Пашет, сеет, поливает,

 Урожай весь собирает.                    Радковец А.                            Слайд 7                    

Воспитатель: Следующий привал совершим на Литературной страничке Послушайте отрывки из художественных произведений. В них говорится о представителях различных профессий. Постарайтесь вспомнить, как называется произведение, и кто его автор.

♦ На рынке корову старик продавал,

Никто за корову цены не давал.

Хоть многим была коровенка нужна,

Но, видно, не нравилась людям она.

С. Михалков «Как старик корову продавал»

Воспитатель: Как называется профессия, которую безуспешно пытался освоить старик? (Продавец.) В чем причина его неудачи?

♦ На пути обезьянкам попалась парикмахерская. Там сидела очередь из семи пенсионеров. Они хотели постричься побыстрей и все время торопили парикмахера. Обезьянки вбежали в парикмахерскую и быстро постригли всех пенсионеров. Г. Остер. «Обезьянки младшего возраста»

Воспитатель: О какой профессии идет речь. Что еще, кроме стрижки, может сделать парикмахер?

Известный иллюзионист.

Из-зa него дрожишь, как лист.

Но он распилит ящик с тетей,

И никого там не найдете. Вал. Берестов. «Цирковая азбука»

Воспитатель: О какой профессии идет речь? Какие еще цирковые профессии вы знаете?

♦ Однажды мальчик Ивашка Кудряшкин полез в колхозный сад, чтобы набрать там яблок и тайно насытиться ими до отвала. Но, зацепив штаниной за гвоздь ограды, он свалился в колючий крыжовник, оцарапался, взвыл и тут же его схватил…. А. Гайдар «Горячий камень»

Воспитатель: Кто поймал мальчика? Что входит в обязанности сторожа? Легкий ли это труд?

♦ В одном немецком городе жил портной, звали его Ганс. Целый день сидел он на столе у окошка, поджав ноги, и шил. Куртки шил, штаны, жилетки шил. Братья Гримм «Храбрый портной»

Воспитатель: Портным называют мужчину. А как называют женщину этой профессии? (Портниха, швея.)

♦ Вот Кузьма в помятой каске.

Голова его в повязке,

Лоб в крови,

Подбитый глаз.

Поработал он недаром —

Славно справился с пожаром! Самуил Маршак. «Пожар»

Воспитатель: Можно ли профессию пожарника назвать героической? Почему?

Воспитатель: На нашем пути «Бюро находок». Сюда поступило много вещей. Как вы думаете, кто их потерял?  Назовите профессию владельца этих предметов.                          

 Лампочка(электрик), газета(почтальон), кисточка(художник), шприц (врач), ножницы(портной), калькулятор(бухгалтер), отвертка(слесарь), гвоздь (столяр), гиря(спортсмен), мастерок(каменщик), муз.инстр.                               

Воспитатель: Следующая остановка «Доскажи словечко».

1.     Служит дорогой Отчизне старший брат.

             Охраняет наши жизни, он - ... (солдат).

2.     Защищать в суде всех рад

            Наш умелый ... (Адвокат.)

3.     Он финансовый факир,

            В банк к себе вас ждёт ... (Банкир)

4.     Расчёт зарплаты - знать пора -

            Проводят в срок ... (Бухгалтера)

5.     От вирусов злобных компьютер наш чист:

            Программы и файлы спас ... (Программист)

6.     Справедливей всех, друзья,

            Споры все решит ... (Судья)

7.     Высока, стройна, как ель,

           В платье модном топ-... (Модель)

8.     Все моря и океан

            Покорил наш ... (Капитан)

9.     Дупло и берлогу, дом лисий и птичий

            Всегда охраняет надёжно ... (Лесничий)

10. Зарю поёт селу петух -

            Коров на луг ведёт ... (Пастух)

11. У станка он дни и ночи,

            Всё умеет, он - ... (Рабочий)

12. Под весенний птичий свист

            Пашет землю ... (Тракторист)

13. Нет тельняшки без полос,

            Кто в тельняшке, тот ... (Матрос)

14. Погружался сотни раз

            В глубь морскую ... (Водолаз)

15. В небе синем самолёт,

           Управляет им ... (Пилот)

16. Как воздушная принцесса,

           В форме лётной ... (Стюардесса)

17. Под оркестр поёт наш хор,

            Впереди нас - ... (Дирижёр)

18. Сапогам хромым помощник,

             Каблуки прибьёт  ... (Сапожник)

19. Победит огонь коварный

           Тот, кого зовут ...(Пожарный)

20. Секунды зря не тратили,

             Детей спасли ... (Спасатели)

21. К телевизору запчасти

            Подберёт нам ... (Телемастер.)

22. Груши, яблони, крыжовник

             Посадил весной ... (Садовник.)

Воспитатель: А сейчас «Музыкальная пауза» Песня «Кем быть?»

1.Снова спать! Одно и то же!

Мне б подумать, помечтать…

Вот представим, предположим,-

КЕМ БЫ Я ХОТЕЛ БЫ СТАТЬ?

Я в машине. Еду. Кстати –

Не видал такой никто!

Значит, я ИЗОБРЕТАТЕЛЬ

Современнейших авто!

Припев:

«Иди, – мне скажут звезды,

Ступенька за ступенькой!

Кем стать – вопрос серьёзный –

Подумай хорошенько!»

2.Я – НАЧАЛЬНИК в крупном банке.

Все заходят в кабинет,

Ставлю я печать на бланке…

Скучновато. Или нет?

Я на сцене. С микрофоном.

В зале – тысячи людей.

Браво, бис! - кричат с балконов.

Я АРТИСТ. Ну что ж, О кей!

Припев.

3.ПРОГРАММИСТОМ буду. Значит,

Мне придется по душе

«Зоосад» e-mail-собачек

И компьютерных мышей…

Как тут выбрать? Что такое!

Закрываются глаза.

Я бы мог дороги строить,

Книги разные писать,

Фильм снимать на кинопленку

И играть за ЦСКа…

БУДУ Я ПОКА РЕБЕНКОМ.

БУДУ МАЛЕНЬКИМ (ПОКА)!

Припев.

Воспитатель: Очередная остановка «Коронная фраза». Сейчас я буду произносить фразы соответствующим тоном, которое принадлежит, определенной профессии вы должны догадаться обладатель какой профессии так говорит:

- Московское время десять часов пятнадцать минут…(Диктор)

- Принести вам чаю…(Официант)

- Мороженное… сливочное, шоколадное…(Продавец)

- Днем ожидается облачная погода, без осадков, по области туман. (Синоптик)

- Осторожно, двери закрываются. Следующая остановка – «Комсомольская» (Водитель)

- Ап! И тигры у ног моих сели (Укротитель)

- Какую стрижку вы желаете? (Парикмахер)

- Ох, и намусорили ученики 2 класса (Техничка)

Воспитатель: А сейчас на нашем пути препятствие «Угадай профессию по описанию». Послушайте и отгадайте профессию.

1. В городах и селах, в лесах и пустынях, в горах, и даже в море тянутся линии электропередач. Они приносят нам свет, тепло, а главное электроэнергию. Проведением профилактических и аварийных работ на электрическом оборудовании, поддержанием в порядке электросетей заняты представители этой профессии. Строгое выполнение правил техники безопасности – обязательное условие для них.  (Электромонтер)

2. Люди этой профессии занимаются выведением и выращиванием красивоцветущих и других растений в целях создания букетов, оранжерей, зеленых насаждений открытого грунта и для украшения жилых и производственных помещений. (Цветовод)

3. Специалисты как-то подсчитали: в среднем на каждых четырех человек планеты Земля приходится по корове. Корова кормила человечество на самых ранних этапах его развития и будет кормить дальше, ведь состав молока представляет из себя такое удачное сочетание элементов, которое почти невозможно подобрать искусственным путем. Труженики данной профессии как раз и заняты «добычей» этого ценного продукта питания. (Доярка)

4. Люди этой профессии первыми пребывают на место преступления, они все знают об отпечатках пальцев и о почерке человека. Любой специалист этой профессии знает, что у мужчин длина шага 60-90 см, а у женщин и стариков 50-70; а если длина шага метр и больше, значит, человек бежит. (Криминалист)

5. В настоящее время эта профессия завоевала особую популярность. В отличие от европейский стран, у нас в стране получить данную профессию совсем не сложно. Представитель этой профессии имеет дело с ценностями и деньгами. (Продавец)

6. Это финансовый специалист, который заведует денежной кассой в банке или компании и занимается приемом и выдачей денег и ценных бумаг, работает с пластиковыми банковскими картами и электронными деньгами. Профессия этого человека давно уже вышла за рамки простого приема-выдачи денег, сегодня его должность часто совмещают в компаниях с должностями бухгалтера, контролера или другого финансового специалиста. (Кассир)

  7.  Это работник, который ведет передачи, общается со зрителями, экспертами, звездами и гостями, подает информацию «под нужным соусом» и развлекает зрителей. Ему приходится вести диалог, монолог, импровизировать, готовить еду вместе с гостями, вести опросы на улицах, брать интервью и так далее.   (Телеведущий)    

8. Умеет управлять различными видами сельскохозяйственной техники, следит за их технической исправностью и осуществляет несложный ремонт техники, выполняет вспашку, посев, уборку, транспортировку урожая и т.п. (Тракторист )

Воспитатель: Следующий привал «Кто что делает?»

Профессий всех не сосчитать!

А вы какие можете назвать?

Поезд водит… (машинист).

Пашет поле… (тракторист).

Самолётом правит… (лётчик).

Клеит книжки… (переплётчик).

В школе учит нас… (учитель).

Строит здания… (строитель).

Красит стены нам… (маляр).

Столы делает… (столяр).

Песни нам поёт… (певец).

Торговлей занят… (продавец).

На станке ткёт ткани… (ткач).

От болезней лечит… (врач).

Лекарства выдаст нам… (аптекарь).

Хлеб выпечет в пекарне… (пекарь).

Нарисует нам… (художник).

Сапоги сошьёт… (сапожник).

С другого языка переведёт… (переводчик).

Исправит кран… (водопроводчик).

Часы чинит… (часовщик).

Грузит краном… (крановщик).

Рыбу ловит нам… (рыбак).

Служит на море… (моряк).

Хлеб убирает… (комбайнёр).

В шахте трудится…(шахтёр).

В жаркой кузнице… (кузнец).

Кто всё знает - молодец!      

Воспитатель: Да, профессий всех не счесть,

Присмотреться время есть,

Кем же вы хотите стать?

Любопытно всем узнать.

Давайте послушаем, кем мечтает стать Маша.

Я стану врачом или, может, артисткой,

 Спортсменкой, учителем, парашютисткой.

 Хотела бы я управлять самолетом,

 Меня бы тогда называли пилотом!

 Еще я мечтаю побыть капитаном,

 Пусть вдаль поплывут корабли караваном,

 И волны бушуют, и чайки смеются…

 Тут мама подвинула чашечку с блюдцем:

 – Вот твой океан, – засмеявшись, сказала, –

 Пока что годков у тебя слишком мало,

 Не скоро приблизятся нужные сроки,

 Ты выпей чайку и садись за уроки,

 Ведь этим красивым мечтам чтобы сбыться,

 Придётся стараться отлично учиться…                         Бакун Маша

Воспитатель: Кто помнит, сколько профессий существует на свете. А как вы думаете, сколько мы вспомнили сегодня? Что нового узнали? Давайте определим свое состояние с помощью цветов светофора.

Воспитатель: Пройдут школьные годы и перед вами станет серьёзный вопрос «Кем быть?». Я желаю вам, чтобы вы не ошиблись в выборе своей профессии.

   Все профессии нужны,

 Все профессии важны.

 Каждый должен сам решать,

 Кем когда он хочет стать.

Я думаю, ты подрастёшь

И дело по душе найдёшь!

Всем большое спасибо за внимание и участие!