Тема урока: Экономическая природа рынка труда

Предмет: экономика

Урок 51

Тема урока: Экономическая природа рынка труда

Цель урока: Сформировать у учащихся научное представление о современной экономике, познакомить учащихся с понятиями «рынок труда».

Видео ресурс: презентация: https://infourok.ru/prezentaciya-po-ekonomike-na-temu-ekonomicheskaya-priroda-rynka-truda-4165296.html

Видео урок: https://www.youtube.com/watch?v=2SqiO29qI54&t=468s

Конспект урока

Экономика — общественная наука, изучающая закономерности, особенности и процессы производства, распределения, обмена и потребления благ — товаров и услуг, то есть производственно-хозяйственные взаимоотношения.

Рынок труда — это совокупность экономических отношений, связанных с отношениями купли-продажи специфического товара — рабочей силы, где совершается обмен труда на заработную плату.

Субъекты рынка труда:

1.Наёмные работники.

2.Предприятия.

3. Государство.

4. Профсоюзы.

Занятость — это деятельность людей, связанная с удовлетворением их личных потребностей и приносящая им трудовой доход.

Уровень занятости определяется процентным отношением количества работающих людей к общей численности экономически активного населения в рассматриваемый период.

Труд – это деятельность, направленная на создание товаров и услуг с использованием способностей, знаний, умений, физических сил, своего времени

Экономически активное население – это занятые трудовой деятельностью + безработные.

Рабочая сила — способность человека трудиться, т. е. физические и умственные возможности, а также навыки, позволяющие человеку выполнять определенные виды работ, обеспечивая при этом необходимый уровень производительности труда и качества изготавливаемой продукции.

Факторы, определяющие спрос на труд:

—степень насыщенности спроса на отдельные товары (чтобы их произвести в нужном количестве, удовлетворяя спрос, нужны дополнительные работники)

— производительность труда (чем выше производительность труда, тем меньше спрос на дополнительную рабочую силу)

—использование современных технологий (новые технологии требуют специалистов, одновременно падает спрос на работников, не готовых трудиться на новой технике)

—состояние экономики (во время кризиса спрос резко снижается)

Факторы, определяющие предложение труда:

-численность населения (чем выше численность, тем большее количество людей ищет работу)

-численность экономически активного населения

-уровень квалификации

-уровень зарплаты (люди ищут работу с достойной зарплатой)

-социальная и налоговая политика государства

Трудовые ресурсы — это та часть населения, которая имеет способности и возможности заниматься трудовой деятельностью.

Трудовые ресурсы (трудоспособное население + иностранные трудовые мигранты) — более широкое понятие, это часть населения, способная работать (в соответствии с трудовым законодательством), т.е. это люди, занятые экономической деятельностью, а также способные трудиться, но не работающие по тем или иным причинам, за исключением неработающих инвалидов.

Трудоспособное население может быть:

в трудоспособном возрасте (мужчины от 16 до 59 лет включительно, женщины от 16 до 54 лет включительно);

моложе/старше трудоспособного возраста: работающие подростки до 16 лет и лица старше 54/59 лет.

Безработный гражданин может претендовать на пособие по безработице. Для этого он должен соответствовать следующим критериям: 

• трудоспособный возраст в ПМР (от 16 лет до ухода на пенсию – 55 у женщин, 60 лет у мужчин);

• отсутствие постоянного заработка (у гражданина не должно быть официального дохода);

• доказанное стремление найти работу (обращение в службу занятости);

• возможность приступить к работе немедленно;

Вопросы для самоконтроля:

1.     Что формирует рынок труда?

2.     Что выступает в качестве спроса и предложения на рынке труда?

3.     Какое место занимает занятость на рынке труда?

4.     Каким образом осуществляется трудоустройство. Какие государственные органы осуществляют трудоустройство (их роль)?

5.     Скачано с www.znanio.ru