Тема урока Предмет химии. Инструктаж по ТБ в кабинете химии.

Этапы урока

Время, мин

1. Мотивационный этап. Постановка целей и задач урока.

3

2. Актуализация знаний.

7

3. Изучение нового материала.

25

4. Закрепление знаний.

5

5.Рефлексия

2

6. Домашнее задание.

3

Этапы урока

Цели на каждом этапе

Действия учителя

Средства обучения

Действия учащихся

1. Мотивационный этап. Постановка целей и задач урока (3мин.)

Организация учащихся, проверка готовности.

Выявит цель и задачи урока совместно с учениками.

Приветствует учащихся. Проводит психологическую разминку (Приложение 1).

Сообщение темы урока, постановка цели и задач урока.

Раздаточный материал.

Приветствуют учителя, проверяют рабочие места. Участвуют в психологической разминке. Определяют тему, цель и задачи урока.

Оформляют записи в рабочей тетради.

2. Актуализация знаний (7мин.)

Ознакомить с правилами техники безопасности в кабинете химии.

Ознакомление с правилами по технике безопасности при работе в химическом кабинете.

Плакат «Техника безопасности при работе в кабинете химия», презентация.

Знакомятся с памяткой «Техника безопасности при работе в кабинете химия»

3. Изучение нового материала (25мин.)

Сформировать представление о химии как науке.

Учитель рассказывает о химии как науке.

 В этом учебном году вы приступаете к изучению нового интересного предмета, который называется «Химия». Химия, как и физика, биология, география относится к естественным наукам. Она поможет вам познать природные явления, познакомит вас с сущностью многих производственных процессов, которые лежат в основе производства огромного количества различных продуктов используемых человеком в его жизни и деятельности. Из курса физики вам известно, что каждое вещество обладает определёнными физическими свойствами  (На слайде подготовлена таблица, с помощь которой учащиеся должны описать следующие вещества: алюминий, вода).

Демонстрирует опыт с воздушными шарами (слайд презентации).

Одной из задач химии является изучение веществ, их свойств и возможность использования в народном хозяйстве.

Другой задачею химии является получение различных веществ необходимых в народном хозяйстве.

Потому химии можно дать такое определение: Химия наука о веществах, их свойствах, превращениях веществ и явлениях, сопровождающих эти превращения.

Что же такое вещество? Дайте определение.

Компьютерная презентация.

Спиртовка, воздушные шарики. Алюминий и вода в стакане на каждой парте.

Отвечают на вопросы. Оформляют записи в тетради.

Вещество – это то, из чего состоят физические тела.

4. Закрепление знаний (5мин.)

Закрепление знаний по теме

Из приведенного перечня выберите физические тела и вещества.

Отвечают на вопросы:

- Дайте определение понятию «наука Химия»;

- Дайте определения понятиям:  «Вещество»,

«Свойства веществ».

Компьютерная презентация

Выполняют задание и проверяют (самопроверка по слайду)

Химия наука о веществах, их свойствах, превращениях веществ и явлениях, сопровождающих эти превращения.

Вещество – это то, из чего состоят физические тела.

Свойства веществ — это признаки, по которым вещества отличаются друг от друга или сходны между собой

5. Рефлексия

(2 мин.)

Развитие у обучающихся рефлексивной деятельности

Психологическая разминка (Приложение 1)

Раздаточный материал

Участвуют в психологической разминке.

6. Домашнее задание (3 мин.)

Формирование самостоятельности в учебно-познавательной деятельности

Определяет д/з:

«3» - изучить п.1, ответить на вопросы 1-3 стр.12

«4» - изучить п.1, ответить на вопросы 4,5 стр.12

«5» - изучить п.1, используя дополнительную информацию выполнить задание 7 или 10 (на выбор учащегося) стр.12

Компьютерная презентация

Габриелян О.С. Учебник. Химия 8 класс.         

Оформляют записи д/з в дневниках.