Тема: Транспорт Москвы.

Тема: Транспорт Москвы.  Цели урока:  Вспомнить, как называется транспорт на котором люди передвигаются.  Задачи: Познакомить с разновидностями транспорта. Воспитывать правильное поведение в транспорте. Развивать познавательный интерес учащихся. Оборудование: ИКТ Словарная работа: Транспорт.  Ход урока 1. Организационный момент.  а) рапорт дежурного б) пальчиковая гимнастика, упражнение на внимание  2. Повторение.  ­ Как полностью называется наша страна? ­ Какие народы проживают в Российской Федерации? ­ Какой город является  столицей  нашей страны? ­ Какие цвета имеет флаг России? Что они символизируют? ­ Назовите древние города  нашей страны? ­ Что такое малая Родина? ­ Перечислите древние  города  входящие в состав «Золотого  кольца»? ­ Назовите города – крепости? Физминутка. «Ветер» Осторожно ветер За калитку вышел, (Руки вверх и махи руками вправо­влево.) Постучал в окошко, (Постучать кулачками по парте.)  Пробежал по крыше, (Перебирать пальчиками по парте.) Покачал тихонько Ветками черемух, (Р Воробьев знакомых (Постучать кулачками по парте.)  И, расправив гордо  Молодые крылья, (Перебирать пальчиками по парте.) Полетел куда­то  Вперемешку с пылью. (Руки согнуты в локтях, махи руками в стороны.)  Новая тема:За последние годы Москва превратилась в большой современный город,  жителям города нужна четкая работа транспорта. Людей по Москве перевозят трамваи троллейбусы, автобусы, такси, метро. Жители Подмосковья  приезжают на работу на электропоездах. В дальние путешествия  отправляются с железнодорожных вокзалов и аэропортов. Современные  поезда, самолеты доставят вас в любую точку мира. По рекам и каналам люди  передвигаются на теплоходах. Жизнь города обеспечивает грузовой и  специальный транспорт. Грузовые доставляют грузы,  продукты питания в  магазины, специальными машинами люди вывозят мусор, тушат пожары и  вовремя оказывают медицинскую помощь. Работа в тетрадях. Транспорт  – это средство передвижения. Виды транспорта: ­ наземный (автобусы, машины); ­ подземный (электропоезда) ­ воздушный (самолеты) ­ водный транспорт (корабли, теплоходы) ­ специальный (скорая помощь, пожарка и т.д.) ­ пассажирский ­ грузовой транспорт Закрепление 1. Какие виды транспорта вы знаете? 2. Какие виды относятся к наземному транспорту? 3. Почему в больших городах невозможно без транспорта? V.  Итог:  Что нового вы узнали на уроке? Что вам больше запомнилось? VI.  Домашнее задание I – II уровень, по тетради,  дети ­ III – IV уровня стр.  61­63 параграф 19.