Тематический план по дисциплине "Анатомия и физиология человека" для специальности Лечебное дело

Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Вологодской области «Череповецкий медицинский колледж имени Н.М. Амосова» (БПОУ ВО «Череповецкий медицинский колледж имени Н.М. Амосова») СОГЛАСОВАНО Заместитель директора  по научно­методической работе _______________М.А. Жаров «______»________________20____г. СОГЛАСОВАНО Заместитель директора  по учебной работе _______________ Е.А. Дмитриева «______»________________20____г. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ ОП.03. АНАТОМИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА Специальность 31.02.01 Лечебное дело (углубленная подготовка) основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования по программе подготовки специалистов среднего звена Квалификация: Фельдшер Форма обучения: очная Нормативный срок обучения – 3 года и 10 мес. на базе среднего общего образования г. Череповец 2016 год 2 Составители: Жаров М.А., преподаватель высшей квалификационной категории Рассмотрено на заседании ЦМК Общепрофессиональных  дисциплин Протокол №___от «____»____20___г. Председатель ________Э.Р. Ганичева 3 я л о р т н о к   о г е щ у к е т   а м р о Ф и т с о м е а в е п с у й о н ч о т у ж е м о р п   а м р о Ф и и ц а т с е т т а КР КР Экзамен Экзамен РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Объем времени, отведенный на освоение дисциплины . с а ч   , я с о г е щ ю а ч у б о   а к з у р г а н   я а н б е ч у   я а н ь л а м и с к 162 а М 108 270 с р у К р т с е м е С 1 семестр 1 курс 1 курс 2 семестр Общее количество часов . с а ч   , я с о г е щ ю а ч у б о   а т о б а р   я а н ь л е т я о т с о м а С 56 34 90 в том числе Обязательные аудиторные учебные занятия в том числе ­ о н р о т а р о б а Л , я и т я н а з   е и к с е ч и т к а р п 32 20 52 . с а ч   , о г е с В 106 74 180 е и к с е ч и т е р о е Т . с а ч   , я и т я н а з 58 42 100 , я и т я н а з   е и к с р а н и м е С . с а ч 16 12 28 4 КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ, ОТВЕДЕННЫХ НА ИЗУЧЕНИЕ РАЗДЕЛОВ И ТЕМ 1 курс 1 семестр № п/п 1 1.1 2 2.1 2.2 2.3 2.4 3 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 4 4.1 4.2 4.3 Наименование разделов, тем занятий   расположение,   расположение,   функции.   классификация,   Эпителиальная   ткань,   Соединительная   ткань, Раздела 1 Анатомия и физиология как науки. Тема   1.1.   Человек   как   предмет   изучения   анатомии   и физиологии. Основные анатомические понятия, анатомическая номенклатура. Раздела 2 Отдельные вопросы цитологии и гистологии Тема   2.1. классификация, особенности строения, функции. Тема   2.2. классификация, особенности строения, функции. Тема   2.3.   Мышечная   ткань,   расположение,   классификация, особенности   строения,   Нервная   ткань,   особенности   строения, расположение, функции. 2.4. Семинар «Основные вопросы гистологии» Раздел 3 Аппарат движения человека Тема   3.1.  Общие   вопросы   анатомии   и   физиологии   аппарата движения. Скелет туловища, соединения костей туловища. Тема   3.2.   Скелет   верхней   конечности,   соединения   костей верхней конечности. Тема   3.3.  Скелет   нижней   конечности,   соединения   костей нижней конечности. Тема 3.4. Таз в целом. Отделы, стенки большого и малого таза. Размеры женского таза. Половые отличия в строении таза. Тема 3.5. Скелет головы – череп. Кости лицевого и мозгового отдела черепа. Соединения костей черепа. Тема 3.6. Череп в целом. Мозговой и лицевой отделы (свод черепа; наружное, внутреннее основание черепа). Особенности черепа новорожденного. 3.7.   Семинар   «Остеология»   (Скелет   туловища,   верхней, нижней конечности, соединения костей). 3.8. Семинар «Остеология» (Череп в целом). Раздел 4 Мышечная система Тема   4.1.   Мышца   как   орган,   строение,   вспомогательный аппарат мышц, классификация мышц. Области головы, мышцы и фасции головы. Тема   4.2.   Области   шеи,   мышцы   и   фасции   шеи,   топография шеи. Тема 4.3. Области  груди,  спины, живота. Мышцы и  фасции туловища, топография груди, спины, живота. 5 е и к с е ч и т е р о е Т . с а ч   , я и т я н а з 2 2 6 2 2 2 12 2 2 2 2 2 2 10 2 2 2 , я и т я н а з   е и к с р а н и м е С . с а ч 2 ­ о н р о т а р о б а Л , я и т я н а з   е и к с е ч и т к а р п 2 я а н ь л е т я о т с о м а С , я с о г е щ ю а ч у б о   а т о б а р 1 1 3 1 1 1 2 4 2 12 2 2 10 1 2 2 2 2 2 8 1 1 2 1 1 1 2 2 2 2 14 2 2 2 2 2 4 № п/п Наименование разделов, тем занятий 4.6 4.7 4.4 4.5 5.6 5.7 5.2 5.3 5.4 5.5 5 5.1 Тема   4.4.   Области   верхней   конечности.   Мышцы   и   фасции верхней конечности, топография верхней конечности. Тема   4.5.   Области   нижней   конечности.   Мышцы   и   фасции нижней конечности, топография нижней конечности. 4.6. Семинар «Мышечная система человека» (Мышцы головы, шеи, туловища, основные топографические образования). 4.7. Семинар «Мышечная система человека» (Мышцы верхней и   нижней   конечности,   основные   топографические образования) Раздел 5 Нервная система Тема   5.1   Основные   принципы   строения   нервной   системы, отделы нервной системы. Тема   5.2   Центральная   нервная   система.   Спинной   мозг. Оболочки спинного мозга. Тема   5.3   Головной   мозг.   Отделы   головного   мозга. Продолговатый мозг, мост, средний мозг. Тема 5.4 Мозжечок, промежуточный мозг. Тема   5.5   Конечный   мозг.   Основные   борозды   и   извилины полушарий головного мозга. Базальные ядра. Тема 5.6 Оболочки головного мозга. Полости головного мозга. Кровоснабжение головного мозга. Тема 5.7 Периферическая нервная система. Спинномозговые нервы.   Нервные   сплетения,   основные   ветви,   области иннервации. Тема   5.8   Черепно­мозговые   нервы.   Название,   место образования, место выхода из мозга, полости черепа, области иннервации. Тема   5.9.   Вегетативная   нервная   система.   Отделы,   влияние симпатической   и   парасимпатической   нервной   системы   на деятельность внутренних органов. 5.10.   Семинар   «Нервная   система»   (Проводящие   пути головного и спинного мозга) 5.11 Семинар «Нервная система» 6 6.1 Раздел 6 Органы чувств. Анализаторы. Тема   6.1.   Вкусовая,   обонятельная,   соматическая   сенсорная система.   Рецепторы,   проводниковый   и   центральный   отделы, вспомогательные аппараты. Тема   6.2.   Зрительная   сенсорная   система,   рецепторы, проводниковый   и   центральный   отделы,   вспомогательный аппарат. Тема 6.3. Физиология зрительной сенсорной системы. Тема   6.4.   Слуховая   и   вестибулярная   сенсорная   система, 6.2 6.3 6.4 5.10 5.8 5.9 6 , я и т я н а з   е и к с р а н и м е С . с а ч 2 2 4 2 2 е и к с е ч и т е р о е Т . с а ч   , я и т я н а з 2 2 18 2 2 2 2 2 2 2 2 2 8 2 2 2 2 ­ о н р о т а р о б а Л , я и т я н а з   е и к с е ч и т к а р п 2 2 я а н ь л е т я о т с о м а С , я с о г е щ ю а ч у б о   а т о б а р 2 2 2 10 2 2 2 2 2 2 20 2 2 2 1 2 2 2 2 1 2 2 4 1 1 1 1 Наименование разделов, тем занятий № п/п 7 7.1 7.2 рецепторы,   проводниковый   и   центральный   отделы, вспомогательный   аппарат   слуховой   и   вестибулярной сенсорной систем. Раздел 7 Эндокринная система Тема   7.1.   Железы   внутренней   секреции.   Гормоны,   виды гормонов, их характеристика. Механизм действия гормонов. Органы–мишени. Гипоталамо­гипофизарная система. Тема   7.2.   Железы   внутренней   секреции.   Строение   желез внутренней секреции, гормоны желез внутренней секреции и их действие. 7.3. Итоговое занятие 7.3 Итого за 1 семестр 1 курс 2 семестр № п/п 8 8.1 8.2 8.3 8.4 8.5 8.6 8.7 8.8 8.9 8.10 8.11 9 Наименование разделов, тем занятий Раздела 8 Сердечно ­ сосудистая система Тема 8.1. Общие вопросы анатомии и физиологии сердечно­ сосудистой   системы.   Строение   системы   органов кровообращения. Круги кровообращения. Тема 8.2. Сердце, расположение, границы, строение, клапаны сердца, строение стенки сердца. Тема   8.3.   Физиологические   свойства   сердечной   мышцы. Проводящая система сердца. Сердечный цикл. Тема 8.4. Физиологические проявления деятельности сердца. Верхушечный   толчок.   Электрические проявления деятельности сердца. ЭКГ, отведения ЭКГ. Тема   8.5.   Электрические   проявления   деятельности   сердца. Компоненты нормальной ЭКГ, механизм формирования ЭКГ. Тема   8.6.   Артерии   малого   круга   кровообращения.   Артерии большого круга кровообращения. Тема 8.7. Артерии большого круга кровообращения. Тема 8.8. Вены большого круга кровообращения. Тема 8.9. Лимфатическая система, структуры, функции. 8.10. Семинар «Анатомия и физиология сердца» 8.11. Семинар «Процесс кровообращения» Раздел 9 Дыхательная система   Тоны   сердца. 7 е и к с е ч и т е р о е Т . с а ч   , я и т я н а з 2 2 58 е и к с е ч и т е р о е Т . с а ч   , я и т я н а з 18 2 2 2 2 2 2 2 2 2 6 , я и т я н а з   е и к с р а н и м е С . с а ч ­ о н р о т а р о б а Л , я и т я н а з   е и к с е ч и т к а р п 0 2 16 32 , я и т я н а з   е и к с р а н и м е С . с а ч 4 ­ о н р о т а р о б а Л , я и т я н а з   е и к с е ч и т к а р п 4 2 я а н ь л е т я о т с о м а С , я с о г е щ ю а ч у б о   а т о б а р 2 2 2 56 я а н ь л е т я о т с о м а С , я с о г е щ ю а ч у б о   а т о б а р 2 12 2 1 1 4 2 2 2 2 6 2 2 2 Наименование разделов, тем занятий № п/п 9.1 9.2 9.3 Тема 9.1. Общие вопросы анатомии и физиологии дыхательной системы. Дыхательные пути, строение, функции. Тема 9.2. Легкие – внешнее строение, внутреннее строение. Проекции органов дыхательной системы на грудную стенку и позвоночный столб. Плевра – строение, листки, плевральная полость, синусы. Тема 9.3. Физиология процесса дыхания. Дыхательный цикл, этапы процесса дыхания, показатели внешнего дыхания. 9.4. Семинар «Дыхательная система» Раздел 10 Пищеварительная система 9.4 10 10.1 Тема   10.1.   Общие   вопросы   анатомии   и   физиологии пищеварительной   системы.   Принципы   строения.   Отделы желудочно­кишечного тракта. 10.2 Тема 10.2. Полость рта, глотка, пищевод, тонкий кишечник,   топография,   Строение   отделов, толстый   кишечник. пищеварение в различных отделах. 10.3 Тема   10.3.   Печень,   желчный   пузырь,   желчевыводящие   пути, поджелудочная железа. Брюшина, брюшинная полость. 10.4. Семинар «Пищеварительная система» Раздел 11 Мочевыделительная система 10.4 11 11.1 Тема   11.1.   Общие   вопросы   анатомии   и   физиологии   расположение, строение,   мочевой   пузырь, мочевыделительной   системы. макроскопическое мочевыводящие   пути:   мочеточники, мочеиспускательный канал.   и   микроскопическое   Почки:   11.2 Тема   11.2.   Физиология   мочевыделительной   системы.   Механизмы ультрафильтрация, Особенности   кровоснабжения   почки. мочеобразования: клубочковая канальцевая реабсорбция и секреция.     11.3 Тема   11.3.   Состав   и   физико­химические   свойства   мочи. Показатели общего анализа мочи в норме. 11.4. Семинар «Мочевыделительная система» Раздел 12 Кровь 11.4 12 12.1 Тема   12.1.   Система   крови,   состав   крови,   функции   крови. Форменные   элементы,   их   свойства,   функции,   показатели   в норме. 12.2 Тема   12.2.   Гемостаз:   структуры,   осуществляющие   гемостаз, звенья гемостаза. 12.3 Тема   12.3.   Группы   крови   по   системе   АВО,   методы определения групп крови. Резус фактор, причины и механизм резуз­конфликта. 12.4. Семинар по теме «Кровь» 12.4 8 , я и т я н а з   е и к с р а н и м е С . с а ч е и к с е ч и т е р о е Т . с а ч   , я и т я н а з 2 2 ­ о н р о т а р о б а Л , я и т я н а з   е и к с е ч и т к а р п 2 2 я а н ь л е т я о т с о м а С , я с о г е щ ю а ч у б о   а т о б а р 2 2 2 6 2 2 2 6 2 2 2 6 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 2 2 4 2 2 2 2 2 8 2 2 2 2 6 2 2 2 2 2 № п/п Наименование разделов, тем занятий Итого за 2 семестр РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА е и к с е ч и т е р о е Т . с а ч   , я и т я н а з 42 , я и т я н а з   е и к с р а н и м е С . с а ч 12 ­ о н р о т а р о б а Л , я и т я н а з   е и к с е ч и т к а р п 20 я а н ь л е т я о т с о м а С , я с о г е щ ю а ч у б о   а т о б а р 34 ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА 1. Анатомия и физиология [Электронный ресурс] : учебник / Н. В. Смольянникова, Е. Ф.  Фалина, В. А. Сагун ­ 2­е издание, перераб. и доп. ­ М. : ГЭОТАР­Медиа, 2015. ­  http://www.medcollegelib.ru/book/ISBN9785970433072.html 2. Анатомия человека: атлас [Электронный ресурс] : учеб. пособие для медицинских  училищ и колледже / М.Р. Сапин, З.Г. Брыксина, С.В. Чава ­ М. : ГЭОТАР­Медиа, 2015. ­  http://www.medcollegelib.ru/book/ISBN9785970432570.html 3. Нормальная физиология [Электронный ресурс]: учебник / под ред. Л. З. Теля, Н. А.  Агаджаняна ­ М. : Литтерра, 2015. ­  http://www.medcollegelib.ru/book/ISBN9785423501679.html ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА 1. Гайворонский И.В. Анатомия и физиология человека : учебник для студ. сред. проф. учеб. заведений / И.В. Гайворонский, Г.И. Ничипорук, А.И. Гайворонский. ­ 2­е изд., стереотип. ­ М. : Академия, 2006. ­ 496 с. ­ (Среднее проф.образование) 2. Митрофаненко В.П. Учебно­методическое пособие по анатомии и физиологии человека / В.П. Митрофаненко. ­ М. : АНМИ, 2003. ­ 343 с. ­ (Сестринское дело) 3. Липченко В.Я. Атлас нормальной анатомии человека : учеб. пособие для мед. училищ / В.Я. Липченко, Р.П. Самусев. ­ 2­е изд., перераб. и доп. ­ М. : Медицина, 1988. ­ 320 с. : ил. ­ (Учеб. литература. Для учащихся мед.училищ 9