Тематическое планирование классных часов во 2 классе на учебный год

№ п/п

Тема

Краткое содержание и/или цель

Дата

СЕНТЯБРЬ

1

«1 сентября- День знаний»

Правила поведения в школе. Инструктаж.

2

«Моя школа»

Соблюдение ЕТО, сохранность имущества.

3

«О дружбе. О доброте»

Воспитание нравственных качеств, умения дружить и ценить дружбу. Ознакомить обучающихся с понятием и

целью дружбы. Помочь понять «Что такое доброта»

4

«Безопасный маршрут»

Дорога в школу и обратно (пешеходные дорожки,

разметка, светофор). Инструктаж.

ОКТЯБРЬ

5

Нижегородский край – моя малая родина.

Исторические, культурные, интересные сведения о Нижнем Новгороде

6

«Профессия учитель» (ко Дню учителя)

Воспитание уважения к профессии учителя, чувство

благодарности за его нелегкий труд. Подготовка поздравлений, представление совместных поделок.

7

«Мои бабушка и дедушка» (ко Дню пожилых людей)

Формирование уважительного отношения к людям преклонного возраста. Подготовка поздравлений, представление совместных поделок.

8

«. Школа безопасных правил»

Основные правила поведения учащихся на улице, дороге., дома, вблизи водоемов, у  ж/д. Мониторинг обеспеченности обучающихся

 световозвращательными элементами. Инструктаж.

НОЯБРЬ

9

«Дисциплина на уроках и переменах. Правила этикета.

Ознакомить обучающихся с понятием, основными

правилами и целью дисциплины. Инструктаж.

10

«Единственная на свете» (ко Дню матери)

Формирование чувства уважения и заботы к матери, развитие чувства ответственности за свои поступки

11

«Нам холод и грипп не страшны, когда мы закалены»

Формирование привычки ЗОЖ. Правила выбора одежды в зимнее время.

12

«Школа безопасных правил»

Правила безопасного поведения обучающихся при следовании в школу и обратно, нахождении дома без взрослых. Соблюдение ПДД в темное время суток.

Ознакомить обучающихся с правилами безопасности на зимних дорогах (гололедица, снежные заносы, падение наледи с крыш).  Инструктаж.

ДЕКАБРЬ

13

«Правильный режим дня – залог хорошего настроения»

Формирование привычки ЗОЖ. Составление режима дня на неделю.

14

«Мои достижения»

Ознакомить обучающихся с понятием, целью и правилами ведения портфолио.

15

«Новый год шагает по планете»

Предусматривается праздничное мероприятие в любой форме, на выбор классного руководителя.

16

«Итоги 2 четверти. Школа  безопасных правил»  Безопасное поведение во время проведения новогодних мероприятий»

Подведение итогов успеваемости и поведения за 2 четверть. Основные правила поведения учащихся на улице, дороге. Правила поведения во время праздничных мероприятий, противопожарная безопасность. (Обязательно ознакомить обучающихся с последствиями неправильного использования пиротехнических изделий, светильников и гирлянд, работающих от сети).

Инструктаж.

ЯНВАРЬ

17

Рождество.

Ознакомить обучающихся с появлением праздника Рождества, традициями.

18

«Кто мой друг? Вот что значит настоящий друг»

Воспитание нравственных качеств, умения дружить и

ценить дружбу. Способствовать воспитанию бережного отношения к людям, животному и растительному миру

19

«Что такое хорошо и что такое плохо?»

Проводится в форме воспитательной беседы.

20

«Поговорим о том, как мы выглядим»

Ознакомить обучающихся с положением о школьной

одежде. Формирование привычки ЗОЖ. Личная гигиена и гигиена одежды.

ФЕВРАЛЬ

21

«Как мы решаем конфликты с одноклассниками»

Конфликт. Чем опасен? Как избежать конфликт? Как разрешить конфликт? Ознакомить обучающихся со

службой примирения школы.

22

«Мой папа (дедушка, брат, дядя) -

пример для меня» (ко Дню защитника отечества)

Формирование чувства уважения и взаимопомощи к отцу, развитие чувства ответственности за свои поступки.

23

«Правила этикета: правила обращения с окружающими, волшебные слова»

Формирование навыка культурного поведения, речи, общения со сверстниками и взрослыми.

24

«Школа пешехода. Мой двор. Моя улица»

Основные правила поведения учащихся на улице, дороге. Инструктаж.

МАРТ

25

« Чтение – вот лучшее учение»

 Рассмотреть положительные стороны книги в жизни каждого человека.

26

«Мамы разные нужны…» (к Международному женскому дню)

Формирование знания обучающихся об истории возникновения праздника «Международный женский

день». Подготовка поздравлений, изготовление подарков, поделок.

27

«Итоги 3 четверти. Школа пешехода. Безопасное поведение во время таяния

льда на близлежащих водоемах»

Подведение итогов успеваемости и поведения за 3 четверть. Основные правила поведения учащихся на

улице, дороге. Вблизи водоемов, канализационных люков

и колодцев.

АПРЕЛЬ

28

«Природа – наш дом»

Воспитание чувства патриотизма и любви к родному краю, бережного отношения к природе.

29

«Космические маршруты» (ко Дню космонавтики)

Формирование знания обучающихся о становлении космонавтики, о первых полётах в космос.

30

«Профессии наших родителей»

Воспитание уважительного отношения к людям разных профессий, знакомство с профессиями родителей, расширение знания о многообразии профессий.

31

«Школа безопасности. Общаемся с животными»

Формирование привычки безопасного поведения с животными. Воспитание бережного отношения к животному миру. Инструктаж по ПДД.

МАЙ

32

«Дети – герои войны» (ко Дню победы)

Ознакомление обучающихся с подвигами детей в годы Великой Отечественной войны. Воспитание чувства гордости и любви к Родине.

33

«Моя семья» (к Международному дню семьи 15 мая)

Воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью.

Формирование представлений о жизненном идеале семьи.

34

«Здравствуй, лето! Как с пользой провести летние каникулы?»

Формирование привычки ЗОЖ. Чтение на лето.

35

«Итоги учебного года. Портфолио. Школа безопасности.

Подведение итогов успеваемости и поведения за учебный год. Правила поведения на водоемах. Правила

безопасного поведения при высокой температуре воздуха и на солнце.