Тематическое планирование ОБЖ 11 класс

№

уро-

ка

       тема (раздел)

кол-во

часов

срок

прове

дения

Основные виды деятельности

Домашняя

 работа

Основные направления воспитательной работы

1

Проблемы формирования культуры безопасности жизнедеятельности человека

1

Сентябрь01   

Характеризуют причины низкой культуры безопасности жизнедеятельности личности и общества. Рассуждают, делают выводы. Анализируют образование и социальное воспитание, а также личную ответственность как условия повышения культуры безопасности жизнедеятельности

1,5,8

2

Этические и экологические критерии безопасности

1

Сентябрь

08    

Выявляют признаки современного экологического кризиса. Оценивают экологическую безопасность. Характеризуют биоэтику. Анализируют информацию из разных источников

1,3,4,8

3

Общенаучные методологические подходы к изучению проблем безопасности

1

Сентябрь 15

Изучают основы общей теории безопасности жизнедеятельности. Рассматривают различные методологические подходы. Характеризуют показатели благополучия и безопасности среды для человека

1,5,8

4

Основные подходы и принципы обеспечения безопасности

1

Сенбябрь22

Характеризуют систему принципов и системный подход в обеспечении безопасности. Рассматривают антропогенные, техногенные, социогенные проблемы. Актуализируют знания о видах и источниках антропогенных опасностей

1,5,8

5

Основы управления безопасностью в системе « человек-среда обитания»

1

Сентябрь29

Характеризуют систему принципов обеспечения безопасности. Развивают личные, духовные и физические качества; самооценку собственной культуры безопасного поведени

1,5,8

6

Обеспечение национальной безопасности России

1

октябрь 6

Обобщают и интерпретируют информацию с использованием учебной литературы и других информационных ресурсов. Работают с интерактивными объектами

1,2,5,8

7

Обеспечение социальной, экономической, и государственной безопасности

1

Октябрь

13

Формируют основы научного типа мышления. Характеризуют и анализируют социальную, экономическую и государственную безопасность и меры их обеспечения

1,3,5,8

8

Меры государства по противодействию военным угрозам, экстремизму, терроризму.

1

Октябрь

20

Рассматривают государственные меры по противодействию военным угрозам, экстремизму, терроризму. Характеризуют военно-силовые ресурсы государства в противодействии терроризму

1,3,8

9

 Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях.

1

Октябрь 27

Анализируют и выявляют государственные меры защиты населения и территорий. Перечисляют профессиональные и моральные качества спасателей. Формируют нравственные ориентиры

1,3,8

10

Международное сотрудничество России по противодействию военным угрозам, экстремизму, терроризму.

1

Ноябрь 10

Обобщают и интерпретируют полученную информацию. Анализируют и характеризуют внешнюю политику Российской Федерации

1,3,8

11

Экстремальные ситуации криминогенного характера

1

Ноябрь 17

Актуализируют и дополняют материал по характеристике чрезвычайных ситуаций криминогенного характера и уголовной ответственности несовершеннолетних. Проектируют модели безопасного поведе

1,8

12

Экстремизм, терроризм и безопасность человека

1

Ноябрь 24

Закрепляют правила безопасного поведения в городе, в толпе. Расширяют знания о мерах безопасности личности, общества в криминогенной ситуации. Решают ситуационные задачи, формулируют выводы. Рассматривают законодательные основы уголовной ответственности за экстремизм, терроризм

1,8

13

Наркотизм и безопасность человека

1

Декабрь 01

Раскрывают сущность наркотизма. Систематизируют знания. Анализируют масштабы данной общественной и государственной проблемы. Перечисляют меры безопасности, выполняют интерактивные задания. Работают с дополнительными источниками информации

1,3,8

14

Дорожно-транспортная безопасность

1

Декабрь 08

Определяют уровень культуры безопасности дорожного движения. Анализируют роль государства в обеспечении безопасности дорожного движения. Устанавливают роль общественных организаций в повышении безопасности дорожного движения. Приводят примеры, готовят учебные проекты

1,5,8

15

Вынужденное автоновное существование в природных условиях

1

Декабрь

15

Работают в группах. Характеризуют правила выживания в условиях вынужденной автономии. Отрабатывают необходимые умения. Вырабатывают в себе нравственные качества и убеждения

1,8

16-17

Правовые основы военной службы.

2

Декабрь

22

Перечисляют основные задачи Вооруженных Сил в мирное и военное время. Актуализируют ранее полученные знания из истории армии. Приводят примеры. Дискутирую

1,3,8

18-19

Общевойсковые уставы ВС РФ

2

Январь 12-19

Изучают федеральные законы и воинские уставы. Работают с текстом. Определяют взаимосвязь единоначалия и воинской дисциплины. Анализируют права и свободы военнослужащих. Размышляют, делают вывод

1,8

20

Военная присяга.

1

Январь 26

1,2,8

21-22

Прохождение военной службы по призыву

2

Февраль 02-09

Характеризуют значение воинской дисциплины. Изучают особенности прохождения военной службы по призыву. Расширяют знания об альтернативной гражданской службе

1,2,8

23-24

Прохождение военной службы по контракту

2

Февраль 16

Формулируют правовые основы воинской обязанности. Характеризуют особенности военной службы по контракту. Объясняют на значение и содержание воинского учета граждан России

1,2,8

25

Права и обязанности военнослужащих

1

Март02

Формулируют моральнопсихологические требования к военнослужащим. Перечисляют и анализируют виды воинской деятельности и воинской обязанности. Расширяют сведения об общих и специальных обязанностях военнослужащих

1,2,8

26

 Альтернативная гражданская служба

1

Март09

Характеризуют значение воинской дисциплины. Изучают особенности прохождения военной службы по призыву. Расширяют знания об альтернативной гражданской служб

1,2,8

27

Международная деятельность Вооруженных Сил РФ

1

Март 16

Раскрывают сущность миротворческих операций. Определяют особенности международной политики. Рассуждают, делают выводы, работают с дополнительными источниками информации

1,2,3,8

28

 Боевая слава российских воинов

1

Март 23

Формируют целостное представление о боевой славе российских воинов. Определяют личностную позицию и национальную идентичность. Работают с интерактивными объектами

1,2,3,8

29

Демографическая ситуация в России

1

 Апрель

06

Анализируют демографическую ситуацию в России. Работают с дополнительными источниками информации. Характеризуют медицинское обеспечение здоровья населения. Выявляют проблемы, находят пути решения

1,3,8

30-

Культура здорового образа жизни

1

Апрель 13

Определяют и анализируют компоненты культуры здорового образа жизни. Характеризуют рациональную организацию режима труда и отдыха. Воспитывают ответственное отношение к собственному здоровью

1,3,8

31

Культура питания

1

Апрель 20

Формулируют и характеризуют основные принципы рационального питания. Формируют культуру здорового питания. Делают выводы, выявляют причинно-следственные связи

1,3,8

32

Медико-психологическая помощь

1

Апрель 27

Определяют психотравмирующие ситуации и особенности оказания психологической помощи. Решают ситуационные задачи. Формируют способность обосновать собственную точку зрения

1,3,8

33

Первая помощь при поражении радиацией, отравляющими веществами, при химических и термических ожогах, обморожении Первая помощь при остром отравлении никотином, алкоголем, лекарствами, ядами, наркотическими веществами

1

Май  04

Актуализируют и расширяют знания по данной теме. Практически отрабатывают порядок оказания первой помощи при электротравмах, ожогах, обморожении Актуализируют и совершенствуют знания по данной теме. Практически отрабатывают порядок оказания первой помощи при отравлении никотином, алкоголем, лекарственными препаратами. Решают ситуационные задачи, работают в группах, делают выводы

1,3,8

34

Первая помощь при дорожно-транспортном происшествии

1

Май 11

Характеризуют правовые основы оказания первой помощи при дорожнотранспортном происшествии. Формируют умение находить компромиссное решение сложной ситуации. Решают ситуационные задачи, выполняют интерактивные задания

1,3,8

35

Обобщающий урок

1

Май 18

1,3,8