ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 6 класс

№  Дата Раздел Тип урока Планируемый результат ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ  6 класс  1 2 3 4 5 6 7 Легкая  атлетика    Учебный материал 1 четверть  Инструктаж по технике безопасности на  уроках лёгкой атлетики.  Значение занятий физическими упражнениями  на свежем воздухе. Высокий и низкий старт до  40 метров. Стартовый разгон. Ускорения в  сочетании с беговыми упражнениями.   Бег с изменением скорости 5­7 мин. Высокий   и   низкий   старт   до   40   метров. Стартовый   разгон.   Ускорение   в   сочетании   с беговыми упражнениями. Д/З ­   Прыжок в длину с места. Подвижные  игры  Линейные эстафеты. знать уметь Знать технику безопасности на уроках лёгкой  атлетики,  Уметь  выявлять факторы нарушения техники  безопасности при занятиях физической культурой.  Уметь  демонстрировать технику  выполнения  беговых упражнений. Знать  технику бега по дистанции. Уметь правильно   выполнять движения в ходьбе и  беге; бегать с максимальной скоростью 40 м              Уметь планировать свои действия в соответствии с  поставленной задачей и условиями её реализации. Вводный  Урок  совершенств ования Урок  совершенств ования Метание малого мяча с разбега.                     Бег с изменением скорости 5­7 мин. Бег 60 метров. Стартовый разгон. Ускорение в  сочетании с беговыми упражнениями.  Д/з. Сгибание и разгибание рук. Метание малого мяча с разбега.                     Бег с изменением скорости 5­7 мин. Бег 60 метров. Стартовый разгон. Ускорение в  сочетании с беговыми упражнениями. Линейные эстафеты. Д/з. Прыжок в длину с места (учёт). Метание малого мяча с разбега.                     Бег с изменением скорости 5­7 мин. Бег 60 метров. Стартовый разгон. Ускорение в  сочетании с беговыми упражнениями. Бег  1500 Урок  изучения  нового  материала Знать технику  метания малого мяча. Названия  метательных снарядов. Уметь демонстрировать технику  метания малого  мяча,  пробегать 60 м с максимальной скоростью. Урок  закрепления Уметь демонстрировать технику  метания малого  мяча,  пробегать 60 м с максимальной скоростью. Урок  контроля  д/з. Урок  контроля Уметь выполнять прыжок в длину с места. Уметь  демонстрировать технику  метания малого  мяча,  пробегать 60 м с максимальной скоростью,  взаимодействовать со сверстниками в процессе  освоения беговых упражнений.8 9 10 11 12 13 14 15 метров  (учёт). Метание малого мяча с разбега.                     Бег с изменением скорости 5­7 мин. Бег 60 метров. Стартовый разгон. Ускорение в  сочетании с беговыми упражнениями.  Урок  совершенств ования Уметь  демонстрировать технику  метания малого  мяча,  пробегать 60 м с максимальной скоростью,  взаимодействовать со сверстниками в процессе  совместного освоения беговых упражнений Эстафеты. Д/з. Сгибание и разгибание рук (учёт) Метание малого мяча с разбега.                     Бег с изменением скорости 5­7 мин. Бег 60 метров. Стартовый разгон. Ускорение в  сочетании с беговыми упражнениями. Бег  2000 метров  (учёт). Д/з. Приседание на одной ноге. Метание малого мяча с разбега (учёт). Бег с изменением скорости 5­7 мин. Бег 60 метров. Стартовый разгон. Ускорение в  сочетании с беговыми упражнениями.  Метание малого мяча с разбега              Бег с изменением скорости 5­7 мин. Бег 60 метров (учёт).  Здоровье и здоровый образ жизни. Инструктаж  по технике безопасности на уроках баскетбола. Ловля и передача мяча двумя руками от груди  в движении со сменой мест.  Учебная игра 4х4, 5х5. Ловля и передача мяча двумя руками от груди  в движении со сменой мест. Броски мяча в кольцо после ведения мяча и  двух шагов.  Учебная игра 4х4, 5х5. Игровой урок. Оздоровительный бег. Д/з. Приседание на одной ноге (учёт). Урок  контроля   д/з. Урок  контроля Урок  контроля Урок   контроля. Урок  изучения  нового  материала. Урок  изучения  нового  материала. Урок  контроля   д/з. Уметь договариваться и приходить к общему  решению в совместной деятельности Уметь  демонстрировать технику  метания малого  мяча,  пробегать 60 м с максимальной скоростью,  взаимодействовать со сверстниками в процессе  совместного освоения беговых упражнений Уметь  демонстрировать технику метания малого  мяча,  пробегать 60 м с максимальной скоростью,  взаимодействовать со сверстниками в процессе  совместного освоения беговых упражнений Уметь  демонстрировать технику  метания малого  мяча,  пробегать 60 м с максимальной скоростью. Уметь описывать технику игровых действий и  приёмов, выявлять и устранять типичные ошибки. Уметь  описывать технику игровых действий и  приёмов, выявлять и устранять типичные ошибки.  Уметь выполнять правила игры. Уметь демонстрировать технику приседания на  одной ноге. Спортивные  игры16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Ловля и передача мяча двумя руками от груди  в движении со сменой мест. Броски мяча в кольцо после ведения мяча и  двух шагов. Учебная игра 4х4, 5х5.  Д/з. Пресс. Ловля и передача мяча двумя руками от груди  в движении со сменой мест. Броски мяча в кольцо после ведения мяча и  двух шагов. Учебная игра 4х4, 5х5. Игровой урок. Оздоровительный бег. Игры  «Перестрелка», «Десять передач». Ловля и передача мяча двумя руками от груди  в движении со сменой мест (учёт). Броски мяча в кольцо после ведения мяча и двух шагов.  Учебная игра 4х4, 5х5. Броски мяча в кольцо после ведения мяча и  двух шагов. Броски мяча в кольцо.  Учебная игра 4х4, 5х5. Игровой урок. Оздоровительный бег. Д/з. Пресс. (учёт).  Броски мяча в кольцо после ведения мяча и  двух шагов (учёт). Броски мяча в кольцо.   Учебная игра 4х4, 5х5. Д/з. Прыжки через  скакалку. Броски мяча в кольцо после ведения мяча и  двух шагов. Броски мяча в кольцо.  Учебная игра 4х4, 5х5. Игровой урок. Оздоровительный урок.  Д/з.  Прыжки через скакалку (учёт). Броски мяча в кольцо после ведения мяча и  двух шагов. Броски мяча в кольцо (учёт).  Учебная игра 4х4, 5х5. Урок  совершенств ования  Уметь  описывать технику игровых действий и  приёмов, выявлять и устранять типичные ошибки.  Взаимодействовать со сверстниками в процессе  игровых действий. Урок  совершенств ования. Уметь  демонстрировать броски с двухшажной  техники Уметь владеть мячом во время подвижных игр.  Взаимодействовать со сверстниками в процессе  игровых действий. Уметь   выполнять броски по кольцу со средней  дистанции. Взаимодействовать со сверстниками в  процессе игровых действий. Уметь   выполнять броски по кольцу с средней  дистанции, после ведения и двух шагов.  Взаимодействовать со сверстниками в процессе  игровых действий. Уметь демонстрировать технику подъема туловища  из положения лёжа. Уметь   выполнять броски по кольцу со средней  дистанции. Взаимодействовать со сверстниками в  процессе игровых действий.  Уметь   выполнять броски по кольцу со средней  дистанции. Взаимодействовать со сверстниками в  процессе игровых действий. Уметь демонстрировать технику прыжков через  скакалку. Уметь   выполнять броски по кольцу со средней  дистанции. Взаимодействовать со сверстниками в  процессе игровых действий. Урок  контроля Урок  изучения  нового  материала Урок  контроля   д/з. Урок  контроля Урок  контроля Урок  контроля   д/з. Урок  контроля26 27 28 29 30 31 32 33  Броски мяча в кольцо после ведения мяча и  двух шагов. Броски мяча в кольцо.  Учебная  игра 4х4, 5х5. II четверть Урок  совершенств ования Уметь  демонстрировать зонную защиту.  Спортивные  игры.  Баскетбол.  2 ч. Ведение мяча с изменением направления и  скорости. Остановка в два шага. Д/з. Прыжок в длину с места. Ведение мяча с изменением направления и  скорости. Остановка в два шага. Двухсторонняя игра. Гимнастика. 12 ч. Игровой урок. Оздоровительный бег.  Двухсторонняя игра 4х4, 5х5. Беседа о правилах поведения в гимнастическом зале, где установлены различные снаряды.  Страховка и самостраховка на уроках  гимнастики. Лазание по канату  в три приёма до 6 метров.  Акробатическая комбинация.  Лазание по канату в три приёма до 6 метров.  Прыжок, через козла согнув ноги.  Акробатическая комбинация. Упражнение на  бревне (д). Упражнение на перекладине (ю). Д/з.  Сгибание и разгибание рук. Игровой урок. Оздоровительный бег.  Д/з. Прыжок в длину с места (учёт). Лазание по канату в три приёма до 6 метров.  Прыжок, через козла согнув ноги.  Акробатическая комбинация. Упражнение на  бревне (д). Упражнение на перекладине (ю).  Д/з.  Приседание на одной ноге. Урок  совершенств ования ЗУН. Урок  совершенств ования ЗУН. Урок игра Вводный  урок. Уметь  демонстрировать ведение мяча с изменением направления и остановку в два шага. Взаимодействовать со сверстниками в процессе  игровых действий.  Уметь  демонстрировать ведение мяча с  изменением направления и остановку в два шага. Взаимодействовать со сверстниками в процессе  игровых действий. Уметь  взаимодействовать со сверстниками в  процессе игровых действий Знать  виды страховки и самостраховки на  гимнастических снарядах. Уметь описывать технику упражнений и составлять  гимнастические комбинации из выученных  отдельных элементов. Урок  изучения  нового  материала Уметь  демонстрировать опорные прыжки,  анализировать технику выполнения прыжков,  выявлять ошибки и помогать их устранению,  выполнять упражнения на бревне и перекладине Урок  контроля  д/з. Комбиниров анный урок Уметь демонстрировать технику прыжков в длину,   взаимодействовать со сверстниками в процессе  игровых действий Уметь  демонстрировать опорные прыжки, технику  выполнения акробатических упражнений,   анализировать технику выполнения прыжков,  выявлять ошибки и помогать их устранению.34 35 36 37 38 39 40 41 42 Лазание по канату в три приёма до 6 метров.  Прыжок, через козла согнув ноги.  Акробатическая комбинация. Упражнение на  бревне (д). Упражнение на перекладине (ю). Урок  совершенств ования Уметь  демонстрировать опорные прыжки, технику  выполнения акробатических упражнений,   анализировать технику выполнения прыжков,  выявлять ошибки и помогать их устранению. Игровой урок. Оздоровительный бег. Д/з.  Сгибание и разгибание рук (учёт). Лазание по канату в три приёма до 6 метров  (учёт). Прыжок, через козла согнув ноги.  Акробатическая комбинация. Упражнение на  бревне (д). Упражнение на перекладине (ю). Лазание по канату в три приёма до 6 метров.  Прыжок, через козла согнув ноги.  Акробатическая комбинация. Упражнение на  бревне (д). Упражнение на перекладине (ю).   Д/з. пресс. Игровой урок. Оздоровительный бег. Д/з.  Приседание на одной ноге (учёт). Лазание по канату в три приёма до 6 метров.  Прыжок, через козла согнув ноги (учёт).  Акробатическая комбинация. Упражнение на  бревне (д). Упражнение на перекладине (ю). Лазание по канату в три приёма до 6 метров.  Прыжок, через козла согнув ноги.  Акробатическая комбинация (учёт).  Упражнение на бревне (д). Упражнение на  перекладине (ю). Игровой урок. Оздоровительный бег. Игры  «Перестрелка», эстафеты. Лазание по канату в три приёма до 6 метров.  Прыжок, через козла согнув ноги. Отдельные  акробатические упражнения; переворот боком,  упражнение «мост», стоика на голове и руках,  длинный кувырок вперёд. Упражнение на  бревне (д). Упражнение на перекладине (ю). Урок  контроля  д/з. Урок  контроля Уметь демонстрировать технику сгибания и  разгибания рук. Уметь выполнять прыжковые упражнения, такие  как прыжки через скакалку. Урок  совершенств ования Умение выполнять  акробатические упражнения.  Опорный прыжок Упражнения равновесия. Лазанье по канату любым  способом.    Урок  контроля  д/з. Урок  контроля Урок  контроля Уметь правильно и на оценку выполнять приседание на одной ноге. Умение выполнять  акробатические упражнения.  Опорный прыжок Упражнения равновесия. Лазанье по канату любым  способом.    Умение выполнять  акробатические упражнения.  Опорный прыжок Упражнения равновесия. Лазанье по канату любым  способом.    Урок игра Уметь взаимодействовать со сверстниками в  процессе игровых действий.  Урок  контроля. Умение выполнять  акробатические упражнения.  Опорный прыжок Упражнения в равновесии, на перекладине. Лазанье  по канату.43 44 45 46 47 48 49 50 Лазание по канату в три приёма до 6 метров.  Прыжок, через козла согнув ноги. Отдельные  акробатические упражнения; переворот боком,  упражнение «мост», стоика на голове и руках,  длинный кувырок вперёд. Упражнение на  бревне (д) (учёт). Упражнение на перекладине  (ю) учёт. Игровой урок. Оздоровительный бег. Д/з. Пресс (учёт). Лазание по канату в три приёма до 6 метров.  Прыжок, через козла согнув ноги. Отдельные  акробатические упражнения; переворот боком,  упражнение «мост», стоика на голове и руках,  длинный кувырок вперёд. Упражнение на  бревне (д). Упражнение на перекладине (ю). Лазание по канату в три приёма до 6 метров.  Прыжок, через козла согнув ноги. Отдельные  акробатические упражнения; переворот боком,  упражнение «мост», стоика на голове и руках,  длинный кувырок вперёд. Упражнение на бревне (д).  Упражнение на перекладине (ю). Игровой урок. Оздоровительный бег. Игры  «Пионербол».                                      III четверть. Техника безопасности на уроках волейбола.  Передача мяча двумя руками в парах. Двухсторонняя игра в пионербол. ОРУ. Передача мяча двумя руками в парах.  Двухсторонняя игра в пионербол. Д/з. Прыжок в длину с места. Президентские нормативы. Урок  контроля. Умение выполнять  акробатические упражнения.  Опорный прыжок Упражнения в равновесии, на перекладине. Лазанье  по канату. Урок  контроля  д/з. Урок  контроля. Уметь правильно и на оценку выполнять  поднимание туловища из положения, лёжа на спине. Умение выполнять  акробатические упражнения.  Опорный прыжок Упражнения в равновесии, на перекладине. Лазанье  по канату. Урок  совершенств ования Умение выполнять  акробатические упражнения.  Опорный прыжок Упражнения в равновесии, на перекладине. Лазанье  по канату. Урок игра Уметь взаимодействовать со сверстниками в  процессе игровых действий. Урок  изучения  нового  материала Урок  закрепления. Урок  контроля Знать технику безопасности на уроках волейбола.  Уметь демонстрировать технику передачи мяча  снизу в парах.  Уметь описывать игровые действия и приёмы.  Взаимодействовать со сверстниками в процессе  совместного освоения игровых действий и приёмов. Уметь выполнять президентские   нормативы. Спортивные  игры.  Волейбол.  20 ч.51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 ОРУ. Передача мяча двумя руками в парах.  Передача мяча сверху в парах расстояние 3­4  метра. Двухсторонняя игра в пионербол. ОРУ. Передача мяча двумя руками в парах.  Передача мяча сверху в парах расстояние 3­4  метра. Двухсторонняя игра в пионербол. Д/з. Сгибание и разгибание рук. Игровой урок. Оздоровительный бег. Д/з. Прыжок в длину с места (учёт). ОРУ. Передача мяча двумя руками в парах.  Передача мяча сверху в парах расстояние 3­4  метра. Двухсторонняя игра в пионербол. ОРУ. Передача мяча двумя руками в парах  (учёт). Передача мяча сверху в парах.  Двухсторонняя игра в пионербол. расстояние 3­4 метра. Д/з. Пресс. Игровой урок.  Д/з. Сгибание и разгибание рук. (учёт). ОРУ. Передача мяча двумя руками в парах.  Передача мяча сверху в парах расстояние 3­4  метра. Двухсторонняя игра в пионербол. ОРУ. Передача мяча двумя руками в парах.  Передача мяча сверху в парах расстояние 3­4  метра (учёт). Двухсторонняя игра в пионербол. Игровой урок. Оздоровительный урок. Игра  «Пионербол». ОРУ. Приём мяча снизу после перемещения.  Передача мяча двумя руками в парах. Передача мяча сверху в парах расстояние 3­4 метра.  Двухсторонняя игра в пионербол. ОРУ. Приём мяча снизу после перемещения.   Урок  изучения  нового  материала. Урок  совершенств ования Урок  контроля  д/з. Урок  совершенств ования Урок  контроля Урок  контроля  д/з. Урок  закрепления Урок  контроля Урок игра Урок  изучения  нового  материала. Урок  Уметь демонстрировать технику передачи мяча  сверху и снизу  в парах. Взаимодействовать со  сверстниками в процессе совместного освоения  игровых действий. Уметь демонстрировать технику передачи мяча  сверху и снизу  в парах. Взаимодействовать со  сверстниками в процессе совместного освоения  игровых действий. Уметь демонстрировать технику прыжков в длину,   взаимодействовать со сверстниками в процессе  игровых действий Уметь демонстрировать технику передачи мяча  сверху и снизу  в парах. Взаимодействовать со  сверстниками в процессе совместного освоения  игровых действий. Уметь демонстрировать технику передачи мяча  сверху и снизу  в парах. Взаимодействовать со  сверстниками в процессе совместного освоения  игровых действий. Уметь демонстрировать технику сгибания и  разгибания рук. Уметь демонстрировать технику передачи мяча  сверху и снизу  в парах.   Уметь демонстрировать технику передачи мяча  сверху и снизу  в парах через сетку, приёма мяча и  подачи.   Уметь играть в игру пионербол.  Уметь демонстрировать технику передачи мяча  сверху и снизу  в парах. Взаимодействовать со  сверстниками в процессе совместного освоения  игровых действий. Уметь демонстрировать технику передачи мячаПередача мяча двумя руками в парах. Передача мяча сверху в парах расстояние 3­4 метра.  Двухсторонняя игра в пионербол.                         Д/з. Приседание на одной ноге. Игровой урок. Оздоровительный бег. Д/з. Поднимание туловища. (учёт). ОРУ. Передача мяча двумя руками в парах.  Передача мяча сверху в парах расстояние 3­4  метра. Нижняя прямая подача.  Двухсторонняя игра в пионербол ОРУ. Передача мяча двумя руками в парах.  Передача мяча сверху в парах расстояние 3­4  метра. Нижняя прямая подача.  Двухсторонняя игра в пионербол Игровой урок. Оздоровительный бег.  «Перестрелка». ОРУ. Передача мяча двумя руками в парах.  Передача мяча сверху в парах расстояние 3­4  метра. Нижняя прямая подача.  Двухсторонняя игра в пионербол  ОРУ. Передача мяча двумя руками в парах.  Передача мяча сверху в парах расстояние 3­4  метра. Нижняя прямая подача.  Двухсторонняя игра в пионербол  Инструктаж ТБ. Температурный режим,  одежда и обувь лыжника. Процедуры  закаливания организма. Совершенствование  техники одновременно   двухшажного хода. Торможение и поворот  упором. Совершенствование  техники одновременно  двухшажного хода. Совершенствование  спуска в основной стойке.  Торможение плугом. Совершенствование  техники одновременно  двухшажного хода (учёт).  Подъем елочкой,  совершенств ования. сверху и снизу  в парах. Взаимодействовать со  сверстниками в процессе совместного освоения  игровых действий. Урок  контроля  д/з. Урок  изучения  нового  материала. Урок  контроля. Урок игра Урок  изучения  нового  материала Урок  совершенств ования. Урок  изучения  нового  материала. Урок  совершенств ования. Урок  совершенств ования. Урок  контроля. Уметь правильно выполнять поднимание туловища  из положения лёжа. Уметь демонстрировать технику передачи мяча  сверху и снизу  в парах. Взаимодействовать со  сверстниками в процессе совместного освоения  игровых действий. Уметь демонстрировать технику передачи мяча  сверху и снизу  в парах. Взаимодействовать со  сверстниками в процессе совместного освоения  игровых действий. Уметь соблюдать правила игры и  взаимодействовать со сверстниками. Уметь демонстрировать технику передачи мяча  сверху и снизу  в парах. Взаимодействовать со  сверстниками в процессе совместного освоения  игровых действий. Уметь демонстрировать технику передачи мяча  сверху и снизу  в парах. Взаимодействовать со  сверстниками в процессе совместного освоения  игровых действий. Знать правила безопасного поведения при занятиях  физическими упражнениями в зимний период  времени (беседа), формировать навыки  передвижения на лыжах Уметь выполнять технику одновременно  двухшажного хода, торможения и поворота упором. Уметь выполнять технику одновременно  двухшажного хода, спуска в основной стойке и  торможения плугом. Уметь выполнять технику одновременно  двухшажного хода, подъёма елочкой, лесенкой.  Лыжная  подготовка 62 63 64 65 66 67 68 69 70 7172 73 74 75 76 78 79 80 81 82 лесенкой. Катание с гор. Обучение одновременно бесшажному ходу.  Торможение «плугом». Подъём «елочкой. Совершенствование одновременно  одношажного хода. Торможение и поворот  упором. Подъём «елочкой» (учёт). Эстафеты по кругу с этапом до 200 м .  Оценивание техники спуска в основной стойке.  Прохождение дистанции до 2км. Совершенствование одновременно  одношажного хода. Торможение и поворот  упором (учёт). Совершенствование одновременно  одношажного хода. Игры на лыжах «С горки на горку». «Остановка рывком». Контрольный урок по лыжной подготовке.  Прием у задолжников техники лыжных ходов.  Катание сгорок. IV четверть Урок  изучения  нового  материала. Урок  контроля. Урок  контроля. Урок  контроля. Урок игра. Уметь выполнять технику одновременно  бесшажного хода, торможения плугом, подъёма  елочкой. Уметь выполнять технику одновременно  бесшажного хода, торможения плугом, подъёма  елочкой. Уметь взаимодействовать со сверстниками во время эстафет.  Уметь выполнять технику одновременно  бесшажного хода, торможения плугом. Уметь выполнять технику одновременно  бесшажного хода, торможения плугом. Урок  контроля. Уметь выполнять технику одновременно  бесшажного хода, торможения плугом. Спортивные  игры. Баскетбол  4 ч. Техника безопасности на уроках лёгкой  атлетики и баскетбола. Вырывание и выбивание мяча. Двухсторонняя игра.  Урок  закрепления. Вырывание и выбивание мяча. Двухсторонняя игра.  Д/з. Прыжок в длину с места. Игровой урок. Оздоровительный бег. Игра «Десять передач». Вырывание и выбивание мяча.  Броски мяча в кольцо со штрафной линии.   Двухсторонняя игра. Урок  изучения  нового  материала. Урок игра Урок  совершенств ования. Знать меры безопасности на уроках баскетбола.  Уметь  описывать технику игровых действий и  приёмов, выявлять и устранять типичные ошибки.  Взаимодействовать со сверстниками в процессе  игровых действий.  Уметь  описывать технику игровых действий и  приёмов, выявлять и устранять типичные ошибки.  Взаимодействовать со сверстниками в процессе  игровых действий. Уметь соблюдать правила игры и  взаимодействовать со сверстниками. Уметь  демонстрировать броски со штрафной  линии. Взаимодействовать со сверстниками в  процессе игровых действий.83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 Прыжок в  высоту   4 ч. Вырывание и выбивание мяча.  Броски мяча в кольцо со штрафной линии.   Двухсторонняя игра. Игровой урок. Оздоровительный бег. Д/з. Прыжок в длину с места (учёт). Меры безопасности на уроках по прыжкам в  высоту. ОРУ. Прыжок в высоту способом  «перешагивание».  Д/з. Сгибание и разгибание рук.  ОРУ. Прыжок в высоту способом  «перешагивание». Игровой урок. Оздоровительный бег. Игра «Захват знамени». ОРУ. Прыжок в высоту способом  «перешагивание» ОРУ. Прыжок в высоту способом  «перешагивание» (учёт). Д/з. Поднимание туловища. Игровой урок. Оздоровительный бег. Д/з. Сгибание и разгибание рук  (учёт). Низкий старт. Бег 60 метров. Метание мяча на  дальность с разбега.  Низкий старт. Бег 60 метров. Метание мяча на  дальность с разбега. Игровой урок. Эстафеты. Оздоровительный бег. Низкий старт. Бег 60 метров. Метание мяча на  дальность с разбега.  Д/з. Приседание на одной ноге. Урок  контроля. Урок  контроля  д/з. Урок  изучения  нового  материала. Урок  закрепления. Урок игра Урок  совершенств ования. Урок  контроля. Урок  контроля  д/з. Урок  изучения  нового  материала. Комбиниров анный урок. Урок  закрепления. Урок  контроля. Уметь  демонстрировать броски со штрафной  линии. Взаимодействовать со сверстниками в  процессе игровых действий. Уметь правильно выполнять прыжок в длину с  места. Знать технику выполнения прыжковых упражнений. Уметь демонстрировать технику прыжка в высоту с  прямого разбега, демонстрировать вариативное  выполнение прыжковых упражнений. Уметь демонстрировать технику прыжка в высоту с  прямого разбега, демонстрировать вариативное  выполнение прыжковых упражнений. Уметь соблюдать правила игры и  взаимодействовать со сверстниками. Уметь демонстрировать технику прыжка в высоту с  прямого разбега, демонстрировать вариативное  выполнение прыжковых упражнений. Уметь демонстрировать технику прыжка в высоту с  прямого разбега, демонстрировать вариативное  выполнение прыжковых упражнений. Уметь правильно выполнять сгибание и разгибание  рук в упоре лёжа. Уметь выполнять технику  низкого старта, бега на  короткую дистанцию. Уметь выполнять метание  мяча.  Уметь выполнять технику  низкого старта, бега на  короткую дистанцию. Уметь выполнять метание  мяча. Уметь договариваться и приходить к общему  решению в совместной деятельности Уметь выполнять технику  низкого старта, бега на  короткую дистанцию. Уметь выполнять метание  мяча.95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 Низкий старт. Бег 60 метров. Метание мяча на  дальность с разбега. Остановка катящегося  мяча. Удары по воротам. Игровой урок. Линейные эстафеты. Д/з. Поднимание туловище  (учёт). Низкий старт. Бег 60 метров (учёт). Метание  мяча на дальность с разбега. Остановка  катящегося мяча. Удары по воротам.  Д/з.  Прыжки через скакалку. Метание мяча на дальность с разбега (учёт).  Остановка катящегося мяча. Удары по  воротам.  Игровой урок. Оздоровительный бег. Д/з. Приседание на одной ноге (учёт). Метание мяча на дальность с разбега.  Остановка катящегося мяча. Удары по воротам (учёт).   Метание мяча на дальность с разбега.  Остановка катящегося мяча (учёт). Удары по  воротам.  Игровой урок. Футбол.  Д/з. Прыжки через скакалку. (учёт).  Метание мяча на дальность с разбега.  Остановка катящегося мяча. Удары по  воротам. Игровой урок. Футбол. ПЕРЕДАЧА ЭСТАФЕТЫ.  Игра в футбол. Урок  изучения  нового  материала. Урок  контроля. Урок  контроля Урок  контроля Урок  контроля. Урок  контроля. Урок  контроля. Урок игра Урок  закрепления Урок  закрепления. Урок игра. Уметь выполнять технику  низкого старта, бега на  короткую дистанцию. Уметь выполнять метание  мяча. Уметь демонстрировать технику поднимания  туловища. Уметь договариваться и приходить к  общему решению в совместной деятельности Уметь демонстрировать технику поднимания  туловища. Уметь договариваться и приходить к  общему решению в совместной деятельности Уметь демонстрировать технику поднимания  туловища. Уметь договариваться и приходить к  общему решению в совместной деятельности Уметь демонстрировать технику выполнения  приседания на одной ноге. Уметь демонстрировать технику поднимания  туловища. Уметь договариваться и приходить к  общему решению в совместной деятельности Уметь демонстрировать технику поднимания  туловища. Уметь договариваться и приходить к  общему решению в совместной деятельности Уметь демонстрировать технику прыжков через  скакалку. Уметь демонстрировать технику поднимания  туловища. Уметь договариваться и приходить к  общему решению в совместной деятельности Уметь описывать технику игровых действий Уметь описывать технику игровых действий и  приёмов. Уметь играть в футбол.