ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 9 класс

№ Дат а Раздел Знания о физическо й культуре Лёгкая атлетик а. Подвижн ые игры 1 2 3 4 5 6 ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 9 класс Учебный материал 1 четверть Инструктаж по технике безопасности на уроках лёгкой атлетики. Значение занятий физическими упражнениями на свежем воздухе. Низкий старт до 60 метров со стартовых колодок.. Стартовый разгон. Ускорения в сочетании с беговыми упражнениями. Бег с изменением скорости 5-7 мин.Низкий старт до 60 метров со стартовых колодок. Стартовый разгон. Ускорения в сочетании с беговыми упражнениями. Д/З. Пресс. Оздоровительный бег. Линейные эстафеты. Метание малого мяча с разбега. Бег с изменением скорости 5-7 мин. Бег 60 метров. Полоса препятствий. Стартовый разгон. Метание малого мяча с разбега. Бег с изменением скорости 5-7 мин. Бег 60 метров. Стартовый разгон. Ускорение в сочетании с беговыми упражнениями. Оздоровительный бег. Линейные эстафеты. Д/з. Прыжок в длину с места. Тип урока Вводный Теория+п рактика Урок совершен ствования Урок совершен ствования Урок изучения нового материал а Урок закреплен ия Урок эстафета Планируемый результат знать уметь Знать технику безопасности на уроках лёгкой атлетики, Уметь выявлять факторы нарушения техники безопасности при занятиях физической культурой. Уметь демонстрировать технику выполнения беговых упражнений. Знать технику бега по дистанции. Уметь правильно выполнять движения в ходьбе и беге; бегать с максимальной скоростью 60 м Уметь планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации. Знать технику метания малого мяча. Названия метательных снарядов. Уметь демонстрировать технику метания малого мяча, пробегать 60 м с максимальной скоростью. Уметь демонстрировать технику метания малого мяча, пробегать 60 м с максимальной скоростью. Уметь планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации. Метание малого мяча с разбега. Бег с изменением скорости 5-7 мин. Бег 60 метров. Стартовый разгон. Ускорение в сочетании с беговыми упражнениями. Бег 3000 метров (учёт). Метание малого мяча с разбега. Бег с изменением скорости 5-7 мин. Бег 60 метров (учёт). Стартовый разгон. Ускорение в сочетании с беговыми упражнениями. Оздоровительный бег. Эстафеты. Игра «Городки» Урок контроля Урок контроля. Метание малого мяча с разбега (учёт). Бег с изменением скорости 5-7 мин. Бег 60 метров. Стартовый разгон. Ускорение в сочетании с беговыми упражнениями. Бег 2000 метров (учёт). Метание малого мяча с разбега. Бег с изменением скорости 5-7 мин. Низкий старт. Бег 60 метров. Стартовый разгон. Бег 2000 метров (учёт). Д/з. Сгибание и разгибание рук. Урок контроля Урок контроля 7 8 9 10 11 12 13 Упражнения культурно- этнической направленн ости Упражнения культурно- этнической направленн ости Знания о физической культуре Спортивны е игры Урок игра Знать русские народные игры. Уметь демонстрировать технику метания малого мяча, пробегать 60 м с максимальной скоростью, взаимодействовать со сверстниками в процессе освоения беговых упражнений. Уметь демонстрировать технику метания малого мяча, пробегать 60 м с максимальной скоростью, взаимодействовать со сверстниками в процессе совместного освоения беговых упражнений Уметь договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности Уметь демонстрировать технику метания малого мяча, пробегать 60 м с максимальной скоростью, взаимодействовать со сверстниками в процессе совместного освоения беговых упражнений Уметь демонстрировать технику метания малого мяча, пробегать 60 м с максимальной скоростью, взаимодействовать со сверстниками в процессе совместного освоения беговых упражнений Оздоровительный бег. Русская лапта. Урок игра Знать русские народные игры. Уметь играть в русскую лапту. Физическая культура человека. Инструктаж по технике безопасности на уроках баскетбола. Передача мяча в движении в паре. Учебная игра 4х4, 5х5. Урок изучения нового материала. Уметь описывать технику игровых действий и приёмов, выявлять и устранять типичные ошибки. 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Упражнения культурно- этнической направленн ости Передача мяча в движении в парах. Передача мяча в тройках без смены мест с продвижением вперёд Учебная игра 4х4, 5х5. Игровой урок. Оздоровительный бег. Д/з. Прыжок в длину с места (учёт). Передача мяча в движении в парах. Передача мяча в стену за 30 секунд. Учебная игра 4х4, 5х5. Д/з. Прыжки через скакалку. Урок изучения нового материала. Урок контроля Урок контроля Передача мяча в движении в парах (учёт). Передача мяча в тройках без смены мест с продвижением вперёд Учебная игра 4х4, 5х5. Урок контроля Уметь описывать технику игровых действий и приёмов, выявлять и устранять типичные ошибки. Уметь выполнять правила игры. Уметь демонстрировать технику прыжка в длину с места. Уметь описывать технику игровых действий и приёмов, выявлять и устранять типичные ошибки. Взаимодействовать со сверстниками в процессе игровых действий. Уметь описывать технику игровых действий и приёмов, выявлять и устранять типичные ошибки. Взаимодействовать со сверстниками в процессе игровых действий Игровой урок. Оздоровительный бег. Игры «Перестрелка», «Десять передач». Урок игра. Уметь владеть мячом во время подвижных игр. Взаимодействовать со сверстниками в процессе игровых действий. Передача мяча в тройках без смены мест с продвижением вперёд (учёт). Штрафной бросок. Учебная игра 4х4, 5х5. Урок контроля Штрафной бросок. Учебная игра 4х4, 5х5. Игровой урок. Оздоровительный бег. Д/з. Сгибание и разгибание рук (учёт). Штрафной бросок. Броски мяча с трёх точек. Броски мяча в кольцо после ведения и двух шагов. Учебная игра 4х4, 5х5. Урок совершен ствования Урок контроля Урок нового материал а. Уметь выполнять броски по кольцу со средней дистанции. Взаимодействовать со сверстниками в процессе игровых действий. Уметь выполнять броски по кольцу с средней дистанции. Взаимодействовать со сверстниками в процессе игровых действий. Уметь демонстрировать технику сгибания и разгибания рук из положения лёжа. Уметь выполнять броски по кольцу с средней дистанции, с разных точек. Взаимодействовать со сверстниками в процессе игровых действий. 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Штрафной бросок (учёт). Броски мяча с трёх точек. Броски мяча в кольцо после ведения и двух шагов. Учебная игра 4х4, 5х5. Оздоровительный бег. Д/з. Прыжок через скакалку (учёт). Урок контроля Урок контроля Броски мяча в кольцо с трёх точек. Броски мяча в кольцо после ведения и двух шагов. Учебная игра 4х4, 5х5. Урок контроля Уметь выполнять броски по кольцу с средней дистанции, с разных точек. Взаимодействовать со сверстниками в процессе игровых действий. Уметь выполнять броски по кольцу с средней дистанции, с разных точек. Взаимодействовать со сверстниками в процессе игровых действий. Уметь выполнять броски по кольцу со средней дистанции, с разных точек. Взаимодействовать со сверстниками в процессе игровых действий. Уметь выполнять броски по кольцу после ведения и двух шагов. Взаимодействовать со сверстниками в процессе игровых действий. Уметь выполнять броски по кольцу после ведения и двух шагов. Взаимодействовать со сверстниками в процессе игровых действий. Урок контроля Урок контроля. Броски мяча с трёх точек (учёт). Броски мяча в кольцо после ведения мяча и двух шагов (учёт). Учебная игра 4х4, 5х5. Броски мяча в кольцо после ведения мяча и двух шагов (учёт). Учебная игра 4х4, 5х5. Учебная игра 4х4, 5х5. II четверть Штрафной бросок. Передача мяча в движении в парах. Учебная игра 4х4, 5х5. Д/з. Прыжок в длину с места. Штрафной бросок. Передача мяча в движении в парах. Учебная игра 4х4, 5х5. Спортивн ые игры. Баскетбол . Гимнастик а. Беседа о правилах поведения в гимнастическом зале, где установлены различные снаряды. Страховка и самостраховка на уроках гимнастики. Лазание по канату в три приёма до 6 метров. Прыжок, через козла согнув ноги, Урок игра Взаимодействовать со сверстниками в процессе игровых действий. Урок совершен ствования ЗУН. Урок совершен ствования ЗУН. Вводный урок. Уметь демонстрировать ведение мяча с изменением направления и остановку в два шага. Взаимодействовать со сверстниками в процессе игровых действий. Уметь демонстрировать ведение мяча с изменением направления и остановку в два шага. Взаимодействовать со сверстниками в процессе игровых действий. Знать виды страховки и самостраховки на гимнастических снарядах. Уметь описывать технику упражнений и составлять гимнастические комбинации из выученных отдельных элементов. прыжок через коня боком. Оздоровительный бег. Д\З. Прыжок в длину с места Лазание по канату в три приёма до 6 метров. Прыжок, через козла согнув ноги, прыжок через коня боком. Лазание по канату в три приёма до 6 метров. Прыжок, через козла согнув ноги, прыжок через коня боком. Оздоровительный бег. Д/З. Сгибание и разгибание рук. Лазание по канату в три приёма до 6 метров (учёт). Прыжок, через козла согнув ноги, прыжок через коня боком Акробатическая комбинация. Прыжок, через козла согнув ноги, прыжок через коня боком. Акробатическая комбинация. Упражнение на бревне (д). Упражнение на перекладине (ю). Игровой урок. Оздоровительный бег. Д/з. Подтягивание (учёт). Прыжок, через козла согнув ноги, прыжок через коня боком (учёт). Акробатическая комбинация. Упражнение на бревне (д). Урок контроля Урок изучения нового материал а Урок совершен ствования Урок контроля. Комбинир ованный урок Урок совершен ствования Урок контроля Урок контроля Уметь демонстрировать технику прыжков в длину, взаимодействовать со сверстниками в процессе игровых действий Уметь демонстрировать опорные прыжки, анализировать технику выполнения прыжков, выявлять ошибки и помогать их устранению. Уметь демонстрировать опорные прыжки, анализировать технику выполнения прыжков, выявлять ошибки и помогать их устранению. Уметь правильно выполнять сгибание и разгибание рук в упоре лёжа. Уметь демонстрировать опорные прыжки, технику выполнения акробатических упражнений, анализировать технику выполнения прыжков, выявлять ошибки и помогать их устранению. Уметь демонстрировать опорные прыжки, технику выполнения акробатических упражнений, анализировать технику выполнения прыжков, выявлять ошибки и помогать их устранению. Уметь демонстрировать технику сгибания и разгибания рук. Уметь выполнять прыжковые упражнения, такие как прыжки через скакалку. 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Упражнение на перекладине (ю). Акробатическая комбинация. Упражнение на бревне (д). Упражнение на перекладине (ю). Игровой урок. Оздоровительный бег. Сгибание и разгибание рук (учёт). Д/з. Приседание на одной ноге. Акробатическая комбинация (учёт). Упражнение на бревне (д). Упражнение на перекладине (ю). Упражнение на бревне (д). Упражнение на перекладине (ю). Прыжки через скакалку (учёт). Игровой урок. Оздоровительный бег. Игры «Перестрелка», эстафеты. Д/З. Приседание на одной ноге (учёт). Отдельные акробатические упражнения; переворот боком, упражнение «мост», стоика на голове и руках, длинный кувырок вперёд. Упражнение на бревне (д). Упражнение на перекладине (ю) (учёт). Отдельные акробатические упражнения; переворот боком, упражнение «мост», стоика на голове и руках, длинный кувырок вперёд. Опорный прыжок через коня. Оздоровительный бег. Пионербол. Отдельные акробатические упражнения; переворот боком, упражнение «мост», стоика на голове и руках, длинный кувырок вперёд. Опорный прыжок через коня. Урок совершенс твования Урок контроля Урок контроля Урок контроля Урок игра Урок контроля. Урок совершен ствования . Урок игра. Урок контроля. Умение выполнять акробатические упражнения. Упражнения равновесия. Уметь демонстрировать технику сгибания и разгибания рук. Умение выполнять акробатические упражнения. Опорный прыжок Упражнения равновесия. Лазанье по канату любым способом. Умение выполнять акробатические упражнения. Опорный прыжок Упражнения равновесия. Лазанье по канату любым способом. Уметь взаимодействовать со сверстниками в процессе игровых действий. Умение выполнять отдельные акробатические упражнения. Упражнения в равновесии, на перекладине. Умение выполнять отдельные акробатические упражнения. Упражнения в равновесии, на перекладине Умение выполнять отдельные акробатические упражнения. Упражнения в равновесии, на перекладине 49 50 51 52 53 54 55 56 Спортивн ые игры. Волейбол. III четверть. Техника безопасности на уроках волейбола. Передача мяча сверху через сетку в парах.. Волейбол. ОРУ Передача мяча сверху через сетку в парах. Волейбол. Д/з. Прыжок в длину с места. Оздоровительный бег. Перестрелка. ОРУ. Передача мяча сверху через сетку в парах. Передача мяча сверху и приём мяча снизу в парах через сетку. Волейбол. ОРУ. Передача мяча сверху через сетку в парах. Передача мяча сверху, и приём мяча снизу в парах через сетку. Волейбол. Д/з. Сгибание и разгибание рук. Игровой урок. Оздоровительный бег. Д/з. Прыжок в длину с места (учёт). ОРУ. Передача мяча сверху через сетку в парах. Передача мяча сверху, и приём мяча снизу в парах через сетку. Волейбол. Д/з. Сгибание и разгибание рук. ОРУ. Передача мяча сверху через сетку в парах (учёт). Передача мяча сверху, и приём мяча снизу в парах через сетку. Волейбол. Д/з. Пресс. Урок изучения нового материала Урок закреплен ия. Урок игра Урок изучения нового материал а. Урок совершен ствования Урок контроля Урок совершен ствования Урок контроля Знать технику безопасности на уроках волейбола. Уметь демонстрировать технику передачи мяча сверху в парах. Уметь описывать игровые действия и приёмы. Взаимодействовать со сверстниками в процессе совместного освоения игровых действий и приёмов. Уметь демонстрировать технику передачи мяча сверху и снизу в парах. Взаимодействовать со сверстниками в процессе совместного освоения игровых действий. Уметь демонстрировать технику передачи мяча сверху и снизу в парах. Взаимодействовать со сверстниками в процессе совместного освоения игровых действий. Уметь демонстрировать технику прыжков в длину, взаимодействовать со сверстниками в процессе игровых действий Уметь демонстрировать технику передачи мяча сверху и снизу в парах. Взаимодействовать со сверстниками в процессе совместного освоения игровых действий. Уметь демонстрировать технику передачи мяча сверху и снизу в парах. Взаимодействовать со сверстниками в процессе совместного освоения игровых действий. 57 58 59 60 60 61 62 63 64 Игровой урок. Д/з. Сгибание и разгибание рук. (учёт). ОРУ. Передача мяча сверху, и приём мяча снизу в парах через сетку. Перемещение с передачей мяча сверху приёмом снизу. Волейбол. ОРУ. Передача мяча сверху, и приём мяча снизу в парах через сетку (учёт). Перемещение с передачей мяча сверху приёмом снизу. Волейбол. Игровой урок. Оздоровительный урок. Игра «Пионербол». ОРУ. Приём мяча снизу после перемещения. Нижняя прямая подача. Приём с подачи. Двухсторонняя игра в волейбол. ОРУ. Приём мяча снизу после перемещения. Нижняя прямая подача. Приём с подачи. Двухсторонняя игра в волейбол. Д/з. Приседание на одной ноге. Игровой урок. Оздоровительный бег. Д/з. Поднимание туловища. (учёт). ОРУ. Приём мяча снизу после перемещения (учёт). Нижняя прямая подача. Приём с подачи. Двухсторонняя игра в волейбол. ОРУ. Нижняя прямая подача. Приём с подачи. Нападающий удар. Двухсторонняя игра в волейбол. Урок контроля Урок изучения нового материал а. Урок контроля Уметь демонстрировать технику сгибания и разгибания рук. Уметь демонстрировать технику передачи мяча сверху и снизу в парах в движении. Уметь демонстрировать технику передачи мяча сверху и снизу в парах через сетку, приёма мяча и подачи. Урок игра Уметь играть в игру пионербол. Урок изучения нового материал а. Урок совершен ствования . Урок контроля Урок контроля Урок изучения нового материал а Уметь демонстрировать технику передачи мяча сверху и снизу в парах, технику нижней прямой подачи. Взаимодействовать со сверстниками в процессе совместного освоения игровых действий. Уметь демонстрировать технику передачи мяча сверху и снизу в парах. Взаимодействовать со сверстниками в процессе совместного освоения игровых действий. Уметь правильно выполнять поднимание туловища из положения лёжа. Уметь демонстрировать технику передачи мяча сверху и снизу в парах. Взаимодействовать со сверстниками в процессе совместного освоения игровых действий. Уметь демонстрировать технику передачи мяча сверху и снизу в парах. Взаимодействовать со сверстниками в процессе совместного освоения игровых действий. 65 66 67 68 69 70 71 72 73 Лыжная подготовка Игровой урок. Оздоровительный бег. «Перестрелка». ОРУ. Нижняя прямая подача (учёт). Приём с подачи. Нападающий удар. Двухсторонняя игра в волейбол. Урок игра Урок контроля. Техника безопасности на уроках лыжной подготовки. Значение занятий лыжным спортом для поддержания работоспособности. Попеременно двухшажный ход. Повороты на месте. Попеременно двухшажный ход. Поворот переступанием со спуска. Повороты на месте. Одновременно бесшажный ход. Попеременно двухшажный ход. Поворот переступанием со спуска. Повороты на месте. Одновременно бесшажный ход. Попеременно двухшажный ход (учёт). Поворот переступанием со спуска. Одновременно одношажный ход. Попеременно четырёхшажный ход. Поворот переступанием со спуска. Одновременно одношажный ход. Попеременно четырёхшажный ход. Поворот переступанием со спуска. Одновременно одношажный ход. Попеременно четырёхшажный ход. Поворот переступанием со спуска (учёт). Теория = практика. Урок совершен ствования . Урок изучения нового материала. Урок контроля. Урок изучения нового материал а. Урок совершен ствования Урок контроля. Уметь соблюдать правила игры и взаимодействовать со сверстниками. Уметь демонстрировать технику передачи мяча сверху и снизу в парах. Взаимодействовать со сверстниками в процессе совместного освоения игровых действий. Знать технику безопасности на уроках лыжной подготовки, температурный режим при занятиях на лыжах. Уметь выполнять технику попеременно двухшажного хода. Уметь выполнять технику способов передвижения на лыжах, технику спусков и подъёмов. Уметь выполнять технику способов передвижения на лыжах, технику спусков и подъёмов. Уметь выполнять технику способов передвижения на лыжах, технику спусков и подъёмов. Уметь выполнять технику способов передвижения на лыжах, технику спусков и подъёмов. Уметь выполнять технику способов передвижения на лыжах, технику спусков и подъёмов. Уметь выполнять технику способов передвижения на лыжах, технику спусков и подъёмов. 74 75 76 78 79 80 81 82 83 Знания о физическо й культуре Спортивн ые игры. Баскетбол Одновременно одношажный ход (учёт). Попеременно четырёхшажный ход. Торможение «плугом». Прохождении дистанции 5 км на время. Попеременно четырёхшажный ход. Торможение «плугом». Подъём «ёлочкой» Попеременно четырёхшажный ход (учёт). Торможение «плугом». Подъём «ёлочкой» Попеременно четырёхшажный ход. Торможение «плугом». Подъём «ёлочкой» Эстафета на лыжах. IV четверть Физическая культура и спорт в современном обществе Техника безопасности на уроках лёгкой атлетики и баскетбола. Бросок мяча в движении после ведения и передачи на точность. Бросок мяча в кольцо со средней и дальней дистанции Двухсторонняя игра. Бросок мяча в движении после ведения и передачи на точность. Бросок мяча в кольцо со средней и дальней дистанции Двухсторонняя игра. Д/з. Прыжок в длину с места. Игровой урок. Оздоровительный бег. Игра «Десять передач». Бросок мяча в движении после ведения и передачи на точность. Бросок мяча в кольцо со средней и дальней дистанции (учёт) Двухсторонняя игра. Бросок мяча в движении после ведения и передачи на точность(учёт). Бросок мяча в кольцо со средней и дальней дистанции Урок контроля. Урок контроля. Урок контроля. Урок совершен ствования . Урок закреплен ия. Урок изучения нового материал а. Урок игра Урок контроля Урок контроля. Уметь выполнять технику способов передвижения на лыжах, технику спусков и подъёмов. Уметь выполнять технику способов передвижения на лыжах, технику спусков и подъёмов. Уметь выполнять технику способов передвижения на лыжах, технику спусков и подъёмов. Уметь выполнять технику способов передвижения на лыжах, технику спусков и подъёмов. Знать меры безопасности на уроках баскетбола. Уметь описывать технику игровых действий и приёмов, выявлять и устранять типичные ошибки. Взаимодействовать со сверстниками в процессе игровых действий. Уметь описывать технику игровых действий и приёмов, выявлять и устранять типичные ошибки. Взаимодействовать со сверстниками в процессе игровых действий. Уметь соблюдать правила игры и взаимодействовать со сверстниками. Уметь демонстрировать броски со штрафной линии. Взаимодействовать со сверстниками в процессе игровых действий. Уметь демонстрировать броски со штрафной линии. Взаимодействовать со сверстниками в процессе игровых 84 85 86 87 88 89 90 91 92 Двухсторонняя игра. Игровой урок. Оздоровительный бег. Д/з. Прыжок в длину с места (учёт). Меры безопасности на уроках по прыжкам в высоту. ОРУ. Прыжок в высоту способом «перешагивание». Д/з. Сгибание и разгибание рук. Прыжок в высоту 4 ч. ОРУ. Прыжок в высоту способом «перешагивание». Игровой урок. Оздоровительный бег. Игра «Захват знамени». ОРУ. Прыжок в высоту способом «перешагивание» Упражнения культурно- этнической направленн ости ОРУ. Прыжок в высоту способом «перешагивание» (учёт). Д/з. Поднимание туловища. Игровой урок. Оздоровительный бег. Д/з. Сгибание и разгибание рук (учёт). Низкий старт. Бег 60 метров. Метание мяча на дальность с разбега. Низкий старт. Бег 60 метров. Метание мяча на дальность с разбега. Бег на выносливость 1500 метров. Урок контроля Урок изучения нового материал а. Урок закреплен ия. Урок игра действий. Уметь правильно выполнять прыжок в длину с места. Знать технику выполнения прыжковых упражнений. Уметь демонстрировать технику прыжка в высоту с прямого разбега, демонстрировать вариативное выполнение прыжковых упражнений. Уметь демонстрировать технику прыжка в высоту с прямого разбега, демонстрировать вариативное выполнение прыжковых упражнений. Уметь соблюдать правила игры и взаимодействовать со сверстниками. Урок совершен ствования . Урок контроля. Урок контроля Урок изучения нового материала. Комбиниро ванный урок. Уметь демонстрировать технику прыжка в высоту с прямого разбега, демонстрировать вариативное выполнение прыжковых упражнений. Уметь демонстрировать технику прыжка в высоту с прямого разбега, демонстрировать вариативное выполнение прыжковых упражнений. Уметь правильно выполнять сгибание и разгибание рук в упоре лёжа. Уметь выполнять технику низкого старта, бега на короткую дистанцию. Уметь выполнять метание мяча. Уметь выполнять технику низкого старта, бега на короткую дистанцию. Уметь выполнять метание мяча. 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 Упражнения культурно- этнической направленн ости Игровой урок. Эстафеты. Оздоровительный бег. Низкий старт. Бег 60 метров. Метание мяча на дальность с разбега. Д/з. Приседание на одной ноге. Низкий старт. Бег 60 метров. Метание мяча на дальность с разбега. Остановка катящегося мяча. Удары по летящему мячу внутренней стороной стопы. Игровой урок. Линейные эстафеты. Русская Лапта. «Городки» Низкий старт. Бег 60 метров (учёт). Метание мяча на дальность с разбега. Остановка катящегося мяча. Удары по летящему мячу внутренней стороной стопы. Д/з. Прыжки через скакалку. Метание мяча на дальность с разбега (учёт). Остановка катящегося мяча. Удары по воротам. Игровой урок. Оздоровительный бег. Д/з. Приседание на одной ноге (учёт). Метание мяча на дальность с разбега. Остановка катящегося мяча. Удары по летящему мячу внутренней стороной стопы. (учёт). Метание мяча на дальность с разбега. Остановка катящегося мяча (учёт). Удары по воротам. Бег на выносливость 2000 метров. Игра футбол. Урок закреплен ия. Урок контроля. Урок изучения нового материал а. Урок игра Урок контроля Урок контроля Урок контроля. Урок контроля. Урок контроля. Урок игра Уметь договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности Уметь выполнять технику низкого старта, бега на короткую дистанцию. Уметь выполнять метание мяча. Уметь выполнять технику низкого старта, бега на короткую дистанцию. Уметь выполнять метание мяча. Уметь демонстрировать технику поднимания туловища. Уметь договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности Уметь демонстрировать технику поднимания туловища. Уметь договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности Уметь демонстрировать технику поднимания туловища. Уметь договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности Уметь демонстрировать технику выполнения приседания на одной ноге. Уметь демонстрировать технику поднимания туловища. Уметь договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности Уметь демонстрировать технику поднимания туловища. Уметь договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности Уметь демонстрировать технику поднимания туловища. Уметь договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности