Тест по темам «Орфография как система правил правописания слов и их форм», «Речевое общение»

Вариант 1

Задание 1.

Определите слова, которые нельзя переносить, и слова, которые можно разделить для переноса.

А)  можно   Б)  нельзя  

Варианты ответов:

1) Мая    2) весна    3) смех    4) ряд    5) слон    6) сила   

Задание 2.

Выберите правильное утверждение.

А)  Речь бывает устная и письменная.

Б)  Речь бывает устная, печатная, письменная.

Задание 3.

Определите, что относится к письменной речи.

А)  поздравление на открытке

Б)  объяснение новой темы в учебнике

В)  спор двух подружек

Г)  объяснение новой темы у доски

Задание 4.

Выберите правильное утверждение.

А)  Устная речь — это то, что мы говорим и слышим.

Б)  Устная речь — это то, что мы читаем и пишем.

Задание 5.

Определите признаки текста и признаки предложения.

А)  предложение    Б)  текст   

Варианты ответов:

1) начало    2) восклицательный знак    3) произносится с сильным чувством    4) в основной части рассказывается о главном   

Задание 6.

Определите признаки текста и признаки предложения.

А)  предложение    Б)  текст   

Варианты ответов:

1) основная часть    2) выражает мысль    3) может состоять из одного слова    4) концовка   

Задание 7.

Определите, в каких словах буква Ч произносится как звук [ш], а в каких как звук [ч']. А)  [ч']   Б)  [ш]  

Варианты ответов:

1) мрачный    2) скучно    3) скворечник    4) конечно   

Задание 8.

Найдите слова с безударной гласной о.

А)  сл..ны

Б)  в..да

В)  зв..нок

Г)  п..ровой Д)  тр..ва

Задание 9.

Вставьте пропущенные буквы в слова.

л_сник ба_нист хв_сты л_чить тр_ва Задание 10.

Вставьте слова, изменив выделенные слова по смыслу.

фруктовый ___ (сады) огромный ____ (пруды) зелёный _____ (берега) скошенный ___ (луга) вкусный _____ (пироги) горячий ____ (утюги)

Задание 11.

Найдите слова, оканчивающиеся на звонкий согласный звук.

А)  шар

Б)  фонтан

В)  ход

Г)  нос

Д)  бок

Е)  стог

Задание 12.

Вставьте букву и или букву ы.

ж_вот н_рять ёж_к д_рка ш_шка Задание 13.

Определите, сколько в каждой строчке предлогов.

по, на, народ, за — _ перед, о, без, в — _ луг, гусь, сосна, вверх — _

Задание 14.

Посчитайте, сколько предлогов в загадке.

На сосне в лесу густом Сидит плотник с долотом:

В пёстренькой рубашке, В красненькой фуражке.

Предлогов _

Ответы к заданиям для варианта 1

Задание 1.

Задание 8.

Правильный ответ: А, Б, В

Задание 9.

Правильный ответ: е, я, о, е, а

Задание 10.

Правильный ответ: сад, пруд, берег, луг, пирог, утюг

Задание 11. Правильный ответ: А, Б

Задание 12.

Правильный ответ: и, ы, и, ы, и

Задание 13. Правильный ответ: 3, 4, 0

Задание 14.

Правильный ответ: 5

Тест по темам «Орфография как система правил правописания слов и их форм», «Речевое общение»

Вариант 2

Задание 1.

Разделите слова на две группы, соблюдая правила переноса.

А)  верно   Б)  неверно  

Варианты ответов:

1) ди-ван    2) Ра-я    3) ча-йка    4) фойе    5) у-лей   

Задание 2.

Определите, что относится к письменной речи.

А)  письмо другу

Б)  сочинение в тетради

В)  телепрограмма «Наши новости» Г)  разговор друзей по мобильному телефону

Задание 3.

Выберите правильное утверждение.

А)  Монолог — говорит один человек.

Б)  Монолог — говорят два человека.

В)  Монолог — говорит группа людей.

Задание 4.

Выберите правильное утверждение. А)  Диалог — говорят два человека.

Б)  Диалог — говорит один человек.

В)  Диалог — говорит группа людей.

Задание 5.

Распределите по группам.

А)  текст    Б)  предложение    В)  слово   

Варианты ответов:

1) Весной звонче всех белощёкие синички поют: колокольчиками звенят. На разный лад и манер. У одних так и слышится: «Дважды-два, дважды-два, дважды-два!». А другие бойко высвистывают: «Четыре-четыре-четыре!».    2) Синички любят, чтобы зимой их покормили семечками.    3) синичкин   

Задание 6.

Определите смысловые части текста.

А)  начало   Б)  основная часть   В)  концовка  

Варианты ответов:

1) Как только выпадает снег, залегают в берлоге медведи.    2) Старательно и умело в лесной глуши готовят они эти зимние берлоги. Мягкой душистой хвоей, корой молодых ёлочек, лесным сухим мхом выстилают своё жилье.    3) Тепло и уютно в медвежьих берлогах.   

Задание 7.

Вставьте пропущенные буквы.

А)  чк   Б)  чн  

Варианты ответов:

1) кроше__ый    2) вето__а    3) отли__ый    4) юбо__а   

Задание 8.

Вставьте пропущенные буквы. р_ка — р_чушка — р_ченька зв_нок — зв_ночек — зв_н л_сочек — л_с — л_сная

Задание 9.

В каких словах написание буквы о в корне слова проверяется ударением?

А)  морской

Б)  волна

В)  кормушка

Г)  мороз

Д)  ноябрь

Задание 10.

Запишите проверочное слово.

ОДИН — МНОГО

—————————

бок — ____ рог — ____ ход — ____ сад — ____

Задание 11.

Вставьте букву и или букву ы.

мыш_ лыж_

зуб_ ягод_ крыш_

Задание 12.

Вставьте пропущенные сочетания жи-ши, же-ше.

сне__нка предло__ние ланды__

__мчу__на

__я

Задание 13.

Для каждого слова подберите предлоги, с которыми оно может употребляться.

А)  с, за, перед   Б)  из, за, перед  

Варианты ответов:

1) дерево    2) школа   

Ответы к заданиям для варианта 2

Задание 1.

Задание 8.

Правильный ответ: е, е, е, о, о, о, е, е, е

Задание 9.

Правильный ответ: А, Б, В

Задание 10.

Правильный ответ: бока, рога, ходы, сады

Задание 11.

Правильный ответ: и, и, ы, ы, и

Задание 12.

Правильный ответ: жи, же, ши, же, жи, ше

Задание 13.