Тест по темам «Тригонометрия», «Функции»,

«Неравенства», «Системы уравнений», «Уравнение»

Вариант 1

Задание 1.

Используя графический метод, укажите количество решений системы уравнений

Ответ: _.

Задание 2.

Допишите решение данного примера на приведение многочлена к стандартному виду.

 – 25 – __ + _  – ___

Задание 3.

Допишите решение данного примера на приведение многочлена к стандартному виду.  – _)(_  + _) = _  – __

Задание 4.

Допишите решение данного примера на приведение многочлена к стандартному виду.

 z(49_  70_ + __) = 49__  70z_ + 25_ =

 _ + __xz + __z

Задание 5.

Допишите решение данного примера на приведение многочлена к стандартному виду.

 12_ + _) = 9__  12y_ + 4_ =

 _ + __xy + _y

Ответы к заданиям для варианта 1

Задание 1. Правильный ответ: 2

Задание 2.

Правильный ответ: a, 81, a, a, 106

Задание 3.

Правильный ответ: y, 9, y, 9, y, 81

Задание 4.

Правильный ответ: x, x, 25, zx, x, z, z, 70, 25

Задание 5.

Правильный ответ: x, x, 4, yx, x, y, y, 12, 4

Тест по темам «Тригонометрия», «Функции»,

«Неравенства», «Системы уравнений», «Уравнение»

Вариант 2

Задание 1.

Используя графическую иллюстрацию, определите количество корней уравнения

А)  

Б)  

В)  

Г)  

Задание 2.

Допишите решение данного примера на приведение многочлена к стандартному виду.

 + 10t_ + 25_  = 25_  + 10__

Задание 3.

Допишите решение данного примера на приведение многочлена к стандартному виду.  – _)(_  + _) = _  – __

Задание 4.

Допишите решение данного примера на приведение многочлена к стандартному виду.

 (121_  – 100_  + 100_ ) = _____

Задание 5.

Допишите решение данного примера на приведение многочлена к стандартному виду.

 12d(_  – __) = 12_  – ___d

Ответы к заданиям для варианта 2

Задание 1.

Правильный ответ: Г

Задание 2.

Правильный ответ: t, b, b, t, b, bt или tb

Задание 3.

Правильный ответ: n, 4, n, 4, n, 16

Задание 4.

Правильный ответ: r, t, 121, t, 14641, t

Задание 5.

Правильный ответ: d, 25, d, 300