Поделиться
Тест по теме «Этапы работы над проектом. Подготовительный этап».docx
Тест по теме «Этапы работы над проектом. Подготовительный этап: выбор темы, постановка целей и задач будущего проекта. Планирование: подбор необходимых материалов»
Вариант №1
1 Соотнесите этапы работы над проектом, и содержание:
|
1. Осуществление деятельности |
1. Формулируются проблемы, которые будут разрешены в ходе проектной деятельности |
|
2. Организационный |
2. Поиск необходимой информации; сбор данных, изучение теоретических положений, необходимых для решения поставленных задач; изучение соответствующей литературы, проведение опроса, анкетирования по изучаемой проблеме и т.д.; изготовление продукта |
|
3. Погружение в проект |
3. Обсуждение полученных результатов |
|
4. Оформление результатов проекта и презентация |
4. Способы обработки полученных данных; демонстрация творческой работы |
|
5. Обсуждение полученных результатов |
5. Определение направления работы, распределение ролей; формулировка задачи для каждой группы; способы источников информации по каждому направлению; составление детального плана работы |
2. Результатами (результатом) осуществления проекта является (являются):
1. формирование специфических умений и навыков проектирования;
2. личностное развитие обучающихся (проектантов);
3. подготовленный продукт работы над проектом;
4. все вышеназванные варианты.
3. Организация проектной деятельности призвана, прежде всего, способствовать осуществлению следующих результатов:
|
1. предметных; |
2. групповых; |
3. межпредметных; |
4. личностных; |
4. Проектирование называется…
1. процесс определения архитектуры, компонентов, интерфейсов и других характеристик системы или её части;
2. деятельность по созданию материального образа разрабатываемого объекта;
3. подготовка комплекта проектной документации, а так же сам процесс создания проекта.
4. процесс составления описания.
5. Установите последовательность этапов работы над проектом:
|
1. заключительный |
2. основной |
3. планирование |
4. подготовительный |
6. Проектная деятельность – это…
1. это познавательная, учебная, исследовательская и творческая деятельность;
2. деятельность по созданию нового нужного изделия, новой услуги.
3. овладение оперативными знаниями;
4. деятельность по обустройству кухни.
7. Подготовительный этап включает в себя:
|
1. выбор темы |
3. структурирование |
5. постановка задач |
|
2. исследование |
4. постановка целей |
6. подбор информации |
8. На каком этапе разрабатывается методика исследования:
|
1. заключительный |
2. основной |
3. планирование |
4. подготовительный |
9. Научное предположение о состоянии объекта, о структуре связей между составляющими его элементами – это …
|
1. гипотеза |
2. задача |
3. цель |
4. проблема |
10. Задача исследования – это …
1. процедура истолкования, уточнения смысла понятий;
2. область социальной действительности;
3. это свойства, стороны, особенности объекта, которые в наиболее полном виде выражают исследуемую проблему и подлежат изучению;
4. необходимые средства реализации поставленной цели.
Вариант 2
1. Проектная деятельность – это…
1. это познавательная, учебная, исследовательская и творческая деятельность;
2. деятельность по созданию нового нужного изделия, новой услуги.
3. овладение оперативными знаниями;
4. деятельность по обустройству кухни.
2. Результатами (результатом) осуществления проекта является (являются):
1. формирование специфических умений и навыков проектирования;
2. личностное развитие обучающихся (проектантов);
3. подготовленный продукт работы над проектом;
4. все вышеназванные варианты.
3. Организация проектной деятельности призвана, прежде всего, способствовать осуществлению следующих результатов:
|
1. предметных; |
2. групповых; |
3. межпредметных; |
4. личностных; |
4. Проектирование называется…
1. процесс определения архитектуры, компонентов, интерфейсов и других характеристик системы или её части;
2. деятельность по созданию материального образа разрабатываемого объекта;
3. подготовка комплекта проектной документации, а так же сам процесс создания проекта.
4. процесс составления описания.
5. Соотнесите этапы работы над проектом, и содержание:
|
1. Осуществление деятельности |
1. Формулируются проблемы, которые будут разрешены в ходе проектной деятельности |
|
2. Организационный |
2. Поиск необходимой информации; сбор данных, изучение теоретических положений, необходимых для решения поставленных задач; изучение соответствующей литературы, проведение опроса, анкетирования по изучаемой проблеме и т.д.; изготовление продукта |
|
3. Погружение в проект |
3. Обсуждение полученных результатов |
|
4. Оформление результатов проекта и презентация |
4. Рефлексия |
|
5. Обсуждение полученных результатов |
5. Способы обработки полученных данных; демонстрация творческой работы |
6. Определяет его полноту, законченность, структуру, логичность и аргументированность изложения материала, точное соблюдение и раскрытие всех структурных компонентов работы…
|
1. подготовка материалов |
2. планирование |
3. изучение теоретического материала |
7. Тема научной работы должна отвечать некоторым требованиям:
|
1. актуальность; |
2. обширность; |
3. проблемность; |
4. конкретность |
8. Выберите виды работ, которые включает в себя этап планирования исследовательской работы
|
1. определенность с источниками информации |
4. корректировка отчета |
|
2. установка критериев оценки |
3. поиск литературы |
9. В план исследовательской работы не входит:
|
1. титульный лист; |
2. список литературы; |
3. актуальность работы; |
4. введение |
10. Может ли план исследовательской работы меняться на различных этапах:
|
1. да |
3. нет |
3. в зависимость от типа проекта |
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
