ТЕСТ по теме «Учимся умножать и делить» 2 класс
Цель: проверка знаний табличных случаев умножения и деления с числами 2, 3, 4, 5, понимание смысла отношений между числами, выраженными терминами «больше/ меньше в несколько раз», умений выполнять умножение с 0 и 1, 10, умения решать задачи.
Вариант №1
Основная часть
1. Найди неверное равенство.
А) 3 ∙ 6 =18 В) 4 ∙ 4 = 24
Б) 5 ∙ 5 = 25 Г) 2 ∙ 7 = 14
2. Укажи верное равенство.
А) 3 ∙ 4 = 2 ∙ 6 В) 4 ∙ 5 = 6 ∙ 4
Б) 2 ∙ 8 = 6 ∙ 3 Г) 3 ∙ 5 = 2 ∙ 8
3. Деление – это действие, обратное:
А) сложению Б) умножению В) вычитанию
4. Сварили 5 банок варенья. В каждой банке по 3 литра варенья. Сколько варенья всего сварили?
А) 5 В) 15
Б) 10 Г) 25
5. В шкафу 24 книги. На каждой полке стоит по 4 книги. Сколько полок в шкафу?
А) 28 В) 5
Б) 20 Г) 6
6. При умножении на какое число ты всегда получишь это же число?
А) на 0 В) на 10
Б) на 1 Г) на 5
Дополнительная часть
7*. У Сережи в коллекции 27 марок, а у Наташи в три раза меньше. Выбери
выражение для общего числа марок у ребят.
А) 27 + 3 В) 27 : 3 + 27
Б) 27 : 3 Г) 27 - 27 : 3
8*. Укажи все числа, которые делятся на 3.
А) 4, 6, 9, 18, 27 В) 3, 9, 12,15,24
Б) 6, 9,15, 21, 28 Г) 6, 9, 12, 17, 21
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.