Тестовые материалы для административной работы по истории (всеобщая история)10 класс.

Ф. И. учащегося ________________________________ класс______________ Тестовые материалы для административной работы по истории (всеобщая история) в 10 классе. Вариант 1. 1. Какое из перечисленных событий произошло раньше других? 1) Правление князя Ярослава Мудрого 2) Объединение Руси под властью князя Олега 3) Введение христианства на Руси 4) Куликовская битва 2. Кто был автором Декларации независимости? 3. Центром объединения Германии в XIX в. является: 1) Франклин 2) Джеймс Мэдисон 3) Т. Джефферсон 4) Дж. Вашингтон 1) Пруссия 2) Саксония 3) Бавария 4) Ганновер 4. В результате объединения Италии: 1) установилось всеобщее избирательное право 2) ускорился процесс модернизации 3) утвердилась республиканская форма правления 4) исчезли феодальные пережитки в сельском хозяйстве. 5. Какое событие произошло позже других? 1) Высадка французских войск в Египте 2) Восстание тайпинов в Китае 3) Крымская война 4) Гражданская война США 6. Слова: «С того момента, когда я убедился, что Италия должна идти вместе с Виктором Эммануилом II, чтобы избавиться от власти иностранцев, я счел своим долгом подчиняться его приказам, чего бы это мне ни стоило заставляя даже молчать мою республиканскую совесть... Таково было мое убеждение в 1859 г.» - принадлежат: 1) Дж. Гарибальди 2) О. Бисмарку 3) К. Кавуру 4) Наполеону III. 7. Какой ряд связан с победами русского флота в Северной войне? 1) 1704; 1709 2) 1711; 1719 3) 1714; 1720 4) 1716; 1721 8. К XVII в. относятся : 1) Крымские походы В.В. Голицына 2) Усобицы между сыновьями и внуками Дмитрия Донского 3) Присоединение Астрахани 4) Походы Ермака в Сибирь 9. В период правления Петра I были созданы: 1) Министерства 2) Земства 3) Приказы 4) коллегии 10. В Крымской войне 1853-1856 гг. России противостояла коалиция государств, в которую входили: 1) Англия, Австрия, Франция 2) Англия, Франция, Пруссия 3) Англия, Франция, Турция 4) Франция, Австрия, Турция 11. Прочитайте отрывок и определите, о ком идёт речь. «Российский государственный деятель, граф, светлейший князь, генерал- фельдмаршал, почтенный член Императорской Санкт-Петербургской Академии наук; новороссийский и бессарабский генерал-губернатор. Способствовал хозяйственному развитию края, строительству Одессы и других городов. В1844 г. был назначен главнокомандующим войск на Кавказе и наместником кавказским, с неограниченными полномочиями и оставлением в прежних должностях. На долгие годы сохранились среди солдат в русских войсках на Кавказе рассказы о простате и доступности верховного наместника ». 12. Национальным героем после Синопского сражения стал адмирал: 1) А.С. Меншиков 2) М.С. Воронцов 3) П.М. Волконский 4) А.И. Остерман-Толстой 1) В.А. Корнилов 2) П.С. Нахимов 3) В.И. Истомин 4) А.И. Панфилов 13. Какая конференция европейских держав в 1871 г. признала право России держать на Чёрном море военный флот? 1) Венская 2) Парижская 3) Лондонская 4) Московская 14. Рассмотрите схему и выполните задание. Какое событие указано на схеме? Кто возглавил русское войско в этом сражении? 15. Великое посольство – это______________________________ __________________________________________________________________________ 16. Установите соответствие между именами известных писателей второй половины XIX в. и их произведениями. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго и внесите в строку ответов выбранные цифры. Ф.М. Достоевский Л.Н. Толстой И.С. Тургенев А . Б . В . 1 . 2 . 3 . 4 . «Господа Головлёвы» «Анна Каренина» «Отцы и дети» «Братья Карамазовы» Ответ: А Б В 17. Расположите следующие внешнеполитические события первой четверти XIX в. в хронологическом порядке. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных элементов. 1) вступление Александра I в Париж 2) заключение Эрфуртского соглашения 3) утверждение конституции для Королевства (Царства) Польского 4) вторжение Наполеона в Россию Ответ: 18. Установите соответствие между именами архитекторов и зданиями, построенными по их проектам: Архитекторы М.Ф. Казаков Б. Растрелли В.И. Баженов Д. Трезини Петропавловский собор в Санкт- Петербурге Дворец в Павловске Зимний дворец в Санкт- Петербурге Дом П.Е. Пашкова в Москве. 1. 2. 3. 4. Здания А . Б . В . Г . 19. Какие две организации из перечисленных ниже относились к народническим? Обведите соответствующие цифры. 1) «Земля и воля» 2) «Воля народа» 3) «Южный союз русских рабочих» 4) «Северный союз русских рабочих» 5) «Россия молодая» 20. Расположите в хронологической последовательности следующие события: 1) Лейпцигское сражение 2) Вторжение монголов в Северный Китай 3) Битва на Каталаунских полях 4) Пелопоннесская война 21. Соотнесите правильно даты и события. А) «Битва народов» Б) Тильзитский договор 1) сентябрь 1814-июнь 1815 г. 2) 16-18 октября 1813 г В) Сражение под Иеной Г) Венский конгресс 3) 1806 4) 1807 г. 22. Прочитайте фрагмент текста и укажите название реформы, о которой идёт речь. «Теперь мужчины-подданные Российской империи- с 20 лет могли быть призваны на военную службу. Срок службы в сухопутной армии устанавливался в 6 лет, после чего человек ещё 9 лет числился в резерве и мог быть снова призван в случае необходимости. Срок службы зависел от образования призывника: окончивший начальную школу вместо 6 лет служил- 4 года, выпускник гимназии-1,5 года, человек с высшим образованием-0,5 года. При этом, кто подлежал призыву, было примерно в 5 раз больше, чем требовалось, и они тянули жребий». Ответ________________________________ Ключи 2 1 3 2 1 3 4 2 4 5 1 6 7 3 1 8 9 4 10 3 11 2 12 2 13 3 14 Невская битва. Александр 15 16 423 17 2341 18 2413 19 14 20 4321 21 2431 22 Военная реформа