Тәрбие жоспары

«Құйған орта мектебі»  КММ

           

 

 

           Бекітемін:_______________                               Келісемін :_______________

            Мектеп директоры: С.С.Тыныбаев                Директордың тәрбие

                                                                                             ісі жөніндегі орынбасары:                 

                                                                                             Қ.Ж.Қожариянова

                                                                             «   » қыркүйек, 2019 жыл

                                                                           «     » қаңтар, 2020  жыл

 

 

 

 

 

 

 

 

 

__________ сынып

 

 

                                                                          

 

Сынып жетекшісі: __________________

 

 

 

 

 

 

 

2019-2020  оқу жылы

 

 

 

 

 

Мектептің өзекті тақырыбы:

 

Жаңартылған білім мазмұны бағдарламасының идеялары негізінде оқу-тәрбие үдерісін ұйымдастыру арқылы оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту

 

Мақсаты:

Ұлттық рухы биік, адамгершілігі жоғары, салауатты өмір салтын ұстанатын, елінің өткенін құрмет тұтып, ертеңіне өз үлесін қосуды парызым деп білетін жан-жақты білімді, кәсіпке бағытталған, құқықтық мәдениеті қалыптасқан,қабілетті, жаңашыл тұлға қалыптастыру.

 

 

 

Тәрбие жоспарының негізгі бағыттары:

 

1.Жаңа қазақстандық патриотизм мен азаматтыққа тәрбиелеу, құқықтық тәрбиелеу

2.Рухани-танымдық тәрбие

3.Ұлттық тәрбие

4.Отбасылық  тәрбие

5.Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие

6.Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие

7.Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениетті  тәрбиелеу

8.Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты

 

 

 

Сынып жетекшісі туралы толық мәлімет

 

 

Аты-жөні______________________________________________

 

Туған жылы, айы,күні_____________________________________

 

Білімі___________________________________________________

 

Бітірген оқу орны________________________________________

 

Мамандығы_____________________________________________

 

Пед. өтілі_______________________________________________

 

Санаты________________________________________________

 

Білім көтеруі:___________________________________________

 

Жетістіктері:__________________________________________

 

Сыныптың өзекті тақырыбы___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                             ___ «_____»  сынып оқушыларының тізімі

р/с	Оқушының аты-жөні	Туған жылы, айы, күні	ИИН  нөмірі	Куәлік №	Ата-анасы туралы мәлімет.	Мекен жайы Мөлтек аудан №
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

            Ұлы -                              Қызы –                               Жасқа бөлгенде:

 

Сынып жайында қысқаша мағлұмат

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ата-аналар комитетінің төрайымы (төрағасы):

_______________________________

 

Ата-аналар комитетінің мүшелері:

 

                                        1.______________________________

                                       2._______________________________

                                      3._______________________________

    Ата-аналармен өткізілетін жұмыс жоспары

№	Жұмыс мазмұны	Әдіс-тәсілі	Мерзімі

 

 

СЫНЫПТЫҢ ӘЛЕУМЕТТІК ПАСПОРТЫ

 

№	Оқушылардың аты-жөні	Жеке баспанасы	Ата-анасының білімі		Жанұядағы бала саны	Оқушы денсаулығы	Жанұяның әлеуметтік жағдайы	Жанұя құрамы	Оқушының  оқуға қабілеті	Оқушының  тәртібі	Жанұяның тәрбиелік деңгейі
			әкесі	шешесі

 

 

 

Сынып қыздарымен өткізілетін жұмыс жоспары

 

№	Жұмыс мазмұны	Әдіс-тәсілі	Мерзімі

 

Сынып ұлдарымен өткізілетін жұмыс жоспары

 

№	Жұмыс мазмұны	Әдіс-тәсілі	Мерзімі

 

 

 

Мектеп психологымен байланыс

 

 

Р.с	Жүргізілетін жұмыс мазмұны	Жұмыс түрі	Мерзімі	Жауапты адам
1
2
3
4
5
6
7

 

           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сыныптағы тәрбиесіне назар аударатын оқушымен жұмыс

 

Р.с	Жүргізілетін жұмыс мазмұны	Жұмыс түрі	Мерзімі	Жауапты адам
1
2
3
4
5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                                                                   

 

 

                                                    

 

 

 

 

 

Тәрбие сағаттар тізбесі

 

І тоқсан

№	Жұмыстың мазмұны	Түрі	Тәрбие бағыты	Мерзімі
1
2
3
4
5
6
7
8

ІІ тоқсан

№	Жұмыстың мазмұны	Түрі	Тәрбие бағыты	Мерзімі
9
10
11
12
13
14
15
16

 

ІІІ тоқсан

№	Жұмыстың мазмұны	Түрі	Тәрбие бағыты	Мерзімі
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26

 

ІY тоқсан

№	Жұмыстың мазмұны	Түрі	Тәрбие бағыты	Мерзімі
27
28
29
30
31
32
33
34

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Үйірме және спорт секцияларына қатысатын оқушылар жөнінде мәлімет

р/с	Оқушының аты-жөні	Үйірменің  аты Жетекші мұғалім	Спорт секциясының аты Жаттықтырушы мұғалім	Нәтижесі
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21

 

 

 

 

 

 

 

«Рухани жаңғыру» бағдарламасын іске асыру жағдайындағы тәрбиенің тұжырымдамалық негіздерін қабылдау туралы
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің

2019 жылғы 15 сәуірдегі

 № 145 бұйрығы

 

Мақсаты - «Рухани жаңғыру» бағдарламасын шеңберінде Қазақстан Республикасы білім беру ұйымдарында балалар мен жастарды тәрбиелеу.

Міндеттері:

1) «Рухани жаңғыру» бағдарламасының негізгі бағыттарының шеңберінде балалар мен жасөспірімдерді тәрбиелеу мазмұнын жаңартудың әлеуметтік маңызын өзектендіру: бәсекеге қабілеттілік, прагматизм, ұлттық бірегейлікті сақтау, білімнің салтанат құруы, Қазақстанның революциялық емес, эволюциялық даму, сананың ашықтығы аясында;

2) «Рухани жаңғыру» бағдарламасының негізгі индикаторлары шеңберінде білім беру мен тәрбиелеуді дамытудың әлемдік үрдістерін (жаһандану, интернационалдандыру, кіріктіру, ізгілендіру, компьютерлендіру, сандық жүйеге көшу, смарт және стем білім беру), тәрбие беру саласындағы педагогикалық ғылымның жаңашыл жетістіктерін, тәрбие берудің шетелдік және отандық қазіргі кездегі тұжырымдамаларының негізгі ережелерін, Қазақстан Республикасының орта білім берудің жаңартылған мазмұнын, тәрбиенің әдіснамалық негіздері мен қағидаттарын, Назарбаев Зияткерлік мектептерінің, Назарбаев университетінің алдыңғы қатарлы тәжірибесін есепке ала отырып тәрбиенің жаңартылған мазмұнының мақсаты мен міндеттерін анықтау;

3) білім беру ұйымдарында тәрбиенің тұжырымдамалық негіздерін тиімді енгізудің шарттарын ашып көрсету;

заманауи басым жалпыадамзаттық, ұлттық және этномәдени құндылықтар негізінде тұтас тәрбие процесінде білім алушылар тұлғасының және олардың отбасыларының, мектептің, мемлекеттің, балалардың азаматтық қоғамы, қоғамдық ұйымдарының бірлескен іс-әрекеттерін қамтамасыз ету;

4) балалар мен жастарды тәрбиелеу мазмұнында заманауи реалиялармен, сондай-ақ іс-қимыл компонентін, шынайы әлеуметтік маңызды нәтижелерге негізделген балалар мен жастардың әлеуметтік бастамаларын кіріктіру жүйесін күшейту.

Нысаны: еліміздің білім беру жүйесінің барлық деңгейлерінің біртұтас педагогикалық процесі.

Іске асырудың негізгі тетіктері: Тәрбиенің тұжырымдамалық негіздері тәрбие процесінің, әлеуметтің әріптестіктің, құқықтық, ұйымдастырушылық-басшылық, ақпараттық қамтамасыз етудің негізі болып табылады.

Мектепішілік  мерекелік іс-шаралар

 

 

 

№	Іс-шара мазмұны	Уақыты	Жауапты
1	« Алтын күз» мерекесі	Қазан	Сынып жетекші Ата-аналар
2	Тұңғыш Президент күні, Тәуелсіздік мерекесі	Желтоқсан	Сынып жетекші Ата-аналар
3	Жаңа жыл мерекесі	Желтоқсан	Сынып жетекші Ата-аналар
4	Қыз сыны ( сайыс)	Наурыз	Сынып жетекші Ата-аналар
5	Армысың , әз-Наурыз!	Наурыз	Сынып жетекші Ата-аналар
6	Ынтымақ мерекесі	Сәуір	Сынып жетекші Ата-аналар
7	Жігіт сұлтаны(сайыс)	Мамыр	Сынып жетекші Ата-аналар
8	Ұлы Жеңістің 75 жылдығы	Мамыр	Сынып жетекші Ата-аналар
9	Бақытты балалық шақ (бастауыш сыныптар)	Маусым	Сынып жетекші Ата-аналар

 

Ұлы Абайдың 175 жылдығы

2019 жыл – Жастар жылы

2019 жыл – ТМД-да кітап жылы