Требования к технике документального оформления открытого урока
для мастеров производственного обучения
Текст методической разработки выполняется:
- на листах формата А4 (односторонняя печать);
- в редакторе Microsoft Office Word;
- шрифтом №14 Times New Roman;
- с междустрочным одинарным интервалом;
- с полями: верхнее – 2 см, левое – 3 см, нижнее – 2 см, правое -1,5 см;
- выравнивание по ширине страницы.
Иллюстративные материалы: рисунки, схемы, графики, диаграммы, таблицы, фотоматериалы, презентации с обязательным обозначением в какой программе сделаны, ссылки на источники.
Слайды презентации (выполненные в программе Microsoft Office Power Point) должны быть размещены в документе поочередно с кратким описанием действий педагога на данном этапе проведения открытого урока и оформленные в едином стиле.
Аудио и видео материалы используемые на открытом уроке должны иметь ссылки на источники откуда они были взяты. Если педагогический работник сам сделал разработку в виде аудио или видео материалов, то необходимо обязательное обозначение в какой программе сделана данная работа и её объем.
Количество разделов методической разработки не лимитируется. Объем приложений не лимитируется, но они должны соответствовать тексту (Ссылки на приложения в тексте обязательны. Пример – Приложение № 1).
Содержание и оформление методической разработки должно соответствовать данным требованиям.
|
ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ
- Заголовок (наименование образовательного учреждения) с эмблемой - Название темы Открытого урока - Код специальности и название профессии - Предмет - Подпись и Ф.И.О. преподавателя (мастера производственного обучения), квалификационная категория - Дата (год), адрес
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ РОССИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ №197 ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ (ФКП образовательное учреждение №197)
2019г. п. Заречный
СОДЕРЖАНИЕ
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
В пояснительной записке необходимо изложить значение и роль занятия, педагогические цели, задачи стоящие перед преподавателем, ожидаемый результат.
- Какая тема будет раскрыта на уроке; - Перечень компетенций, которые будут раскрыты на данном уроке; - Краткая характеристика группы учащихся; - Место занятия в системе образовательного процесса; - Обоснование выбора данного занятия.
Планируемы результаты: - Личностные результаты; - Метапредметные результаты; - Предметные результаты.
- Структура урока, его этапы.
Особое внимание в пояснительной записке следует уделить педагогической технологии или методике, в которой проводится занятие.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ПЛАН УРОКА
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ХОД УРОКА: |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Вступительная часть |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Основная часть 1. 2. 3. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
- Заключительная часть (анализ урока, рефлекия) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
- Литература - Ресурсы информационно-телекоммуникационой сети «Интернет»
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ Основные источники:
|
|
Ресурсы информационно-телекоммуникационой сети «Интернет»
|
|
|
САМОАНАЛИЗ ОТКРЫТОГО УРОКА ПО ТЕМЕ
«____________________________»
Требования к технике документального оформления открытого урока для мастеров производственного обучения
ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ
СОДЕРЖАНИЕ стр
ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ Основные источники:
САМОАНАЛИЗ ОТКРЫТОГО УРОКА ПО ТЕМЕ « ____________________________ »
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
