Филиал МОУ «СОШ им. И.И. Масленникова» в с. Старые Озинки»

Озинского района  Саратовской области

Творческий  проект на тему:

«Грелка на чайник»    

 Выполнила:

                                                       Камарова Лилия

                                                                     ученица 9 класса

                                                     Руководитель: Белькова Л.Ф.

                                                                учитель технологии

2025 год

СОДЕРЖАНИЕ

1.Обоснование выбора проекта………………………………………………....с. 3

2.Историческая справка ………………………………........................................с. 4

3. Альтернативные варианты……………………………………………............с.5

4.Инструменты и приспособления………………………………………….…...с. 6

5. Технология изготовления грелки (технологическая карта)…..…………..с.7

6. Основные приемы вязания крючком………………………………………...с.8

7. Правила техники безопасности………………………………………….........с. 9

8. Экономический расчет ………………………………………………….........с. 11

9. Экологическое обоснование……………………..…………………………...с. 11

10. Вывод и самооценка …………………………………………………………с.11

11. Заключение ……………………………………….…......................................с.12

12. Реклама проекта ……...………………………………………......................с. 12

1.Обоснование выбора проекта

            Всегда приятно собраться вечерком за семейным столом. Уютная обстановка и чашка горячего чая располагают к задушевной длительной беседе. Время летит быстро и вы, потянувшись за очередной порцией душистого чая, обнаружили, что он не такой уж горячий, а так не хочется прерывать доверительный, приятный разговор, снова хлопоча у плиты. Сохранить тепло общения нам поможет грелка на чайник.

         Накрывать заварочный чайник специальными «грелками» – это старинный обычай. Грелки вновь стали популярным декоративным элементом кухни, способным не только ее украсить, но и создать уют, хорошее настроение.

Сделав такую грелку, вы доставите удовольствие не только своим домашним, но и друзьям, получившим ее в подарок.

         Мне хочется выполнить грелку в стиле «фрукта» связав ее крючком. Выбор материалов не составит большого труда, так как сейчас  есть много разнообразной пряжи  в продаже. 

 На уроках технологии я получила знания о вязании крючком и решила создать красивый подарок своими руками.

Вязание - это увлекательное занятие. Оно развивает в человеке усидчивость и терпение. Каждое поколение открывает для себя его привлекательность. Связанная своими руками современная модель оказывается неповторимой и более доступной по цене, чем готовое изделие. Возможность применения разнообразных ниток и моделей сделало вязание крючком для меня любимым занятием. Вязание меня успокаивает, помогает собраться с мыслями.

Вязание крючком достаточно простая техника, не требующая специального оборудования, пожалуй, кроме крючка и пряжи. Но, несмотря на это, изделия, выполненные в этой технике, поражают разнообразием, оригинальностью. Вязание поможет изготовить полезную, а порой необходимую вещь для дома. Это могут быть не только предметы одежды, но и предметы интерьера.

А главное, эта работа способствует развитию творческого начала, которое поможет в будущем стать хорошей хозяйкой. Рационально использовать материалы, создавать красивые вещи, для семьи и квартиры.

Цель проекта: связать крючком грелку на заварочный чайник.

Задачи проекта:

- изучить традицию русского чаепития;

 - подобрать материал для изделия с правильным сочетанием цвета;

- организовать рабочее место;

-  изготовить грелку.

2.Историческая справка

      Традиции русского чаепития имеют уже «солидный» возраст – более 300 лет. Чай на Руси пили давно, и эта церемония собирала в такие часы не только всю семью, но и добрых соседей, друзей. 

   В столице чай пили в определенное время: утром обязательно, в полдень и в 4 часа пополудни – жизнь в такие часы в городе замирала. Чай пили с молоком, с варением, с медом, с баранками, булками, с сухариками. Чай пить на Руси любили и делали это с размахом. В каждом доме ставили самовар, доставали чайный сервиз, если в доме был важный гость.

   История русского самовара уникальна своей самобытностью. Наряду с самоварами стали популярны и заварочные чайники. Страны Востока, к примеру, всегда обходились без них и не нуждались ни в самоварах, ни в таком чайнике. Чай пьют там, в основном, зеленый, засыпая заварку прямо в большой чайник. Традиционное русское чаепитие предусматривает заварку чая в заварочном чайнике, который связан с определенным необходимым предметом – грелкой.

   Грелка для чайника – предмет незатейливый, это был сшитый из теплой ткани колпак. Внешний вид такой грелки зависел от фантазии того, кто ее делал. Она могла быть в виде куклы-матрешки, петуха или медведя. Очень часто эта вещь была просто шедевром и представляла гордость хозяйки дома. Грелки для заварочных чайников, сделанные своими руками, служили подарками добрым друзьям по поводу какого-то праздника или события.

   По древним обычаям славян стол в доме разделял пространство на две части: жилую и рабочую. В главной части, прямо под иконами (в «красный угол») было место главы семьи, кормильца. На столе должен был стоять обязательно, помимо всего, самовар и заварной чайник с куклой-грелкой, которую шила сама хозяйка дома. В древности славяне придавали глубокий смысл куклам, она была, Берегиня. Часто куклу помещали на окне, верили, что она оберегает сон детей.

   В церемонии русского чаепития присутствует традиционный элемент: чай доводят до полной готовности не на прямом огне, а благодаря грелке. Под такой грелкой чай сохраняет весь свой аромат, чаинки полностью раскрываются, и тепло сохраняется длительный период времени. Момент ожидания создает позитивное настроение.

   Когда поставить грелку на чайничек – тоже интересный момент, который нужно знать. Оказывается, грелку в виде бабы, петуха или другого вида, ставить на чайник нужно лишь в конце чаепития. Если поставить в самом начале, то чай может потерять вкус, то есть задохнуться и будет пахнуть не ароматным настоем, а веником. Накройте чайник с заваривающимся чаем салфеткой из натурального материала и только тогда, когда он начнет остывать – ставьте грелку – насадку, чтобы сохранить тепло.

   Сегодня традиционная грелка для чайника – редкость, ее встретишь не в каждом доме. И чай уже давно пьют не из самоваров, а из электрического чайника, частенько используя пакетики с чаем, вместо заварного чая. А жаль, вечерние или чаепития по выходным так объединяют и создают милую неповторимую атмосферу, которой часто не хватает в семье.

3. Альтернативные варианты

1.     Первый вариант грелки на чайник:

Отказываюсь от этой идеи, т.к. грелка проста в исполнении и по цветовому решению не сочетается с общим интерьером кухни.

2.     Второй вариант грелки:   

Отказываюсь от этой идеи т.к. эта грелка для меня еще сложна в изготовлении.

3.     Третий вариант грелки на чайник:

Необычная оригинальная грелка. Такой вариант грелки на чайник в виде фрукта (у меня это груша) будет выглядеть очень красиво, оригинально и выполняется несложно. Я изготовлю такой вариант грелки на чайник.

4.Инструменты и приспособления

     Качество изделия зависит от правильно подобранной пряжи. Она должна соответствовать назначению изделия. Поскольку я люблю вязать, то у меня   дома всегда в запасе имеется несколько мотков разной по цвету и качеству пряжи, а также разные крючки. Итак, для вязания грелки, мною выбраны следующие материалы:

-    пряжа желтого и зеленого цветов;

-    металлический крючок;

-    ножницы.

5.Технология изготовления броши (технологическая карта)

 1)  Для передней части чехла-грелки наберём 21 воздушную петлю, желтого цвета.

2) 1 ряд (все петли провязываем за обе стенки): 1 столбик без накида (сбн) во 2 воздушную петлю (вп) цепочки, 4 сбн, 5 полустолбиков с накидом (псн), 11 столбиков с накидом (сн), 3 вп подъёма, переворачиваем полотно на изнаночную сторону.

 3).  2 ряд (все петли провязываем за обе стенки): 10 сн, 5 псн, 5 сбн, 1 вп подъёма, переворачиваем полотно на лицевую сторону.

 4)  3 ряд (все петли провязываем за заднюю стенку): 4 сбн, 5 псн, 11 сн, 3 вп подъёма, переворачиваем полотно на изнаночную сторону.

 5)   4, 6, 8, 10, 12, 14 ряды выполняем, как ряд 2, провязывая петли за обе стенки.

6)   5,7,9, 11, 13 ряды выполняем, как ряд 3, провязывая петли за заднюю стенку.

7)  Передняя половинка грелки готова. Рабочую нить от клубков не обрезаем.

8)  Аналогично свяжем заднюю половинку грелки. Нити от мотков не отрезаем.

9)  Соединить две половинки лицом друг к другу и провяжем 5 сбн сверху, отрежем нить. Аналогично соединим половинки заготовки снизу, провязав 3 сбн.

10)  Аналогично закрепим вторую сторону грелки, затем вывернем на лицевую сторону и примерим заготовку на чайник.

 11)    По верхнему краю грелки пряжей зелёного цвета провяжем по кругу 14 сбн (по 7 сбн с каждой стороны).

 12)   2 и 3 ряды свяжем по кругу (14 сн), нить обрежем и спрячем её кончик.

 13)   Набрать из пряжи зелёного цвета 40 вп, оставляя концы с двух сторон для привязывания листьев.

 14)  Протянем шнурок по кругу через один столбик с накидом и затянем.

15)   По схеме свяжем листья из зелёной пряжи: большой – 5 рядов сбн, маленький – 3 ряда сбн. Нить отрежем от мотков и спрячем.

I –  столбик без накида

0 – воздушная петля

16)    Привяжем листики к кончикам шнурка. Завяжем шнурок с листиками бантиком.

Грелка для чайника готова – приятного чаепития!

6. Основные приемы вязания крючком

Основных приёмов много, но для работы над изделием мне понадобилось несколько основных приёмов.

Образование первой петли

Возьмите нить и перебросьте её через указательный палец левой руки, концы необходимо прижать к ладони средним и безымянным пальцами. Натяжение нити нужно регулировать безымянным пальцем. Возьмите крючок и введите его под нить на указательном пальце, поверните крючок влево и образуйте петлю, придерживая её пальцами. Удерживая петлю, захватите крючком нить и вытяните её через петлю.

Цепочка из воздушных петель

Не сбрасывая первую получившуюся петлю, захватите нить и протяните её через свою петлю, эта петля называется воздушной. Проделывая эту операцию несколько раз, у Вас получится цепочка из воздушных петель.

Столбик  без накида 

Первый столбик вяжем во вторую от крючка воздушную петлю. Водим крючок под две стенки петли, подхватываем нить и протягиваем ее через петлю: на крючке образовалось две петли. Теперь опять подхватываем нить и протягиваем ее через обе петли. На крючке остается одна петля. Мы связали столбик без накида.

Полустолбик с накидом

Выполнить цепочку из воздушных петель. Накинуть нить на крючок, подведя крючок под нить. Получится накид. Ввести крючок в третью петлю от крючка.

Захватить и вытянуть нить. На крючке получится три петли: начальная, накид и вытянутая. Захватить нить и протянуть ее через все три петли. Полустолбик с накидом готов.

7.Техника безопасности

Правила безопасного труда при работе крючком.

1.     Храни крючок в специальном футляре.

2.     Не работай неисправным инструментом.

3.     Крючки не должны быть очень острыми, иначе ими можно поранить пальцы.

4.     Подбирай крючок в соответствии с толщиной нити.

5.     Во время работы держи крючок правильно.

6.     Не размахивай крючком во время работы.

7.     Нельзя пользоваться ржавыми крючками — они портят пряжу.

8.     Передавай крючок ручкой вперед.

9.     Используй крючок по назначению.

По окончании работы убери крючок в футляр

Санитарно-гигиенические требования при вязании:

1.  Рабочее место должно быть хорошо освещено, свет должен падать на работу с левой стороны.

2.  Сидеть следует прямо, касаясь корпусом спинки стула. Расстояние от глаз до работы должно быть не менее 35-40 см, чтобы не развивалась близорукость, в глаза не попадали частички волокон, из которых состоит пряжа.
3.  Перед началом и после работы следует вымыть руки, чтобы нитки и вязаное полотно не пачкались, а на руках не оставалось мелких волокон.
4.  Незавершенное изделие лучше хранить, завернув в ткань или положив в пакет.

Правила безопасного труда при работе ножницами.

1.     Храни ножницы в определенном месте.

2.     Не работай тупыми, ржавыми, неисправными ножницами.

3.     При работе держи ножницы правильно.

4.     Когда режешь, широко раскрывай ножницы.

5.     При работе не держи ножницы концами вверх.

6.     Не оставляй ножницы в открытом виде. Они должны лежать сомкнутыми лезвиями от себя справа (слева)

7.     Передавай ножницы в закрытом виде кольцами вперед.

8.     По окончании работы убери ножницы на место.

8. Экономический расчет

9.   Экологическое обоснование

Проблема экологии в настоящее время приобрела огромное значение. Для ведения здорового образа жизни очень важно, чтобы предметы, которые окружают человека, которыми человек пользуется в повседневной жизни, были экологически чисты и безопасны.

Мое изделие является экологически безвредным, не приносящим опасных последствий здоровью человека, так как изготовлено из экологически чистых материалов. Технология изготовления при соблюдении техники безопасности и санитарно-гигиенических норм также является безопасной.

10.Вывод и самооценка

  Выполненной работой я довольна. Результат полностью оправдал мои ожидания. Мне очень понравился внешний вид грелки, цветовая гамма, и я считаю, что он прекрасно дополнит интерьер кухни. Когда я вязала грелку-домик, у меня не возникло трудностей.

11.Заключение

Разрабатывая проект, изготавливая по нему изделие, я совершенствовала свои возможности в области проектной деятельности. Надеюсь, что реализация этого проекта помогла мне разработать и выполнить оригинальное изделие. Я хочу, чтобы сделанное мною изделие могло служить долго и достойно выполнять свои функции. Думаю, это заинтересует тех, кто увлекается вязанием крючком.

Для работы над проектом я использовала информацию из книг, журналов по вязанию, Интернета.

12.Реклама

Наша грелка – просто класс!

Покупайте хоть сейчас!

Скачано с www.znanio.ru