Учебная программа по английскому языку для специальности "Атомные станции и установки "

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Мурманской области «Полярнозоринский энергетический колледж» (ГАПОУ МО «ПЭК») «РАССМОТРЕНО» на заседании ЦК ОП протокол №_____________  от «____»__________201_г. Председатель ЦК ОП ___________Кузнецова С.В. «_____»__________ 201_ г. «УТВЕРЖДАЮ» Заместитель  директора по ТО _____________ Макашина О.И.  «______»____________201_ г. РАБОЧАЯ  ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ)  ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ПРЕДЕЛАХ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА БАЗЕ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ С УЧЕТОМ ТРЕБОВАНИЙ ФГОС И ПРОФИЛЯ ПОЛУЧАЕМОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ  14.02.01 АТОМНЫЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ СТАНЦИИ И УСТАНОВКИ (172 ЧАСА) http://mypek.ru Рабочая программа учебной дисциплины Иностранный язык (английский)  для ППССЗ, 172 часа ГАПОУ МО «ПЭК» http://mypek.ru Страница 2 из 20 Рабочая программа учебной дисциплины Иностранный язык (английский)  для ППССЗ, 172 часа   Программа   учебной   дисциплины  разработана   на   основе   Федерального государственного   образовательного   стандарта   (далее   ФГОС)   по   специальности среднего   профессионального   образования   (далее   –   СПО)   14.02.01   Атомные элекрические станции и установки  на базе полного общего образования. Организация­разработчик:   Государственное  автономное профессиональное  «Полярнозоринский   учреждение   Мурманской   области образовательное   энергетический колледж». Разработчик:  Стрелина Маргарита Михайловна,  преподаватель  английского языка, первая квалификационная категория. ГАПОУ МО «ПЭК» http://mypek.ru Страница 3 из 20 Рабочая программа учебной дисциплины Иностранный язык (английский)  для ППССЗ, 172 часа СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ   ДИСЦИПЛИНЫ   ПРОГРАММЫ   УЧЕБНОЙ 2. СТРУКТУРА   И   ДИСЦИПЛИНЫ   СОДЕРЖАНИЕ   УЧЕБНОЙ 3. УСЛОВИЯ   РЕАЛИЗАЦИИ   УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ   ПРОГРАММЫ 4. КОНТРОЛЬ   И   ОЦЕНКА   РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ стр. 4 6 14 16 ГАПОУ МО «ПЭК» http://mypek.ru Страница 4 из 20 Рабочая программа учебной дисциплины Иностранный язык (английский)  для ППССЗ, 172 часа   ПРОГРАММЫ   УЧЕБНОЙ   ДИСЦИПЛИНЫ 1. ПАСПОРТ   ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ) 1.1. Область применения  программы  Программа учебной дисциплины является частью  основной профессиональной образовательной   программы   в   соответствии   с   ФГОС   по   специальности   14.02.01. АТОМНЫЕ     ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ     СТАНЦИИ     и     УСТАНОВКИ   .   Программа разработана   на   основе   стандарта   полного     общего   образования   и   примерной программы учебной дисциплины. Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована по другим специальностям   СПО   технического   профиля,   реализующих   образовательные программы среднего (полного) общего образования.  Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании. 1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной   программы:   учебная   дисциплина   ИНОСТРАННЫЙ   ЯЗЫК относится к общему гуманитарному и социально­экономическому циклу основной профессиональной образовательной программы. 1.3.   Цели   и   задачи   учебной   дисциплины   –   требования   к   результатам освоения учебной дисциплины: В результате освоения учебной дисциплины студент  должен уметь:  общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;  переводить   (со   словарем)   иностранные   тексты   профессиональной направленности; ГАПОУ МО «ПЭК» http://mypek.ru Страница 5 из 20 Рабочая программа учебной дисциплины Иностранный язык (английский)  для ППССЗ, 172 часа  самостоятельно   совершенствовать   устную   и   письменную   речь,   пополнять словарный запас. В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:  лексический (1200­1400 лексический единиц) и грамматический минимум, необходимый   для   чтения   и   перевода   (со   словарем)   иностранных   текстов профессиональной направленности.  Процесс   изучения   дисциплины   направлен   на   формирование   следующих компетенций: ОК1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК2. Организовывать  собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы   выполнения   профессиональных   задач,   оценивать   их   эффективность   и качество. ОК3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК4.   Осуществлять   поиск   и   использование   информации,   необходимой   для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личного развития. ОК5.   Использовать   информационно­коммуникационные   технологии   в профессиональной деятельности. ОК6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК7. Брать на себя ответственность за работу членов команды( подчиненных), результат выполнения заданий. ОК8.   Самостоятельно   определять   задачи   профессионального   и   личностного развития,   заниматься   самообразованием,   осознанно   планировать   повышение квалификации. ОК9.   Ориентироваться   в   условиях   частой   смены   технологий   в профессиональной деятельности. ГАПОУ МО «ПЭК» http://mypek.ru Страница 6 из 20 Рабочая программа учебной дисциплины Иностранный язык (английский)  для ППССЗ, 172 часа ОК10.   Исполнять   воинскую   обязанность,   в   том   числе   с   применением полученных профессиональных знаний (для юношей). 1.4. Рекомендуемое  количество  часов  на освоение   программы  учебной дисциплины: максимальной учебной нагрузки  студента  256 часов, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки студента 172 часа; самостоятельной работы студента 84 часа. ГАПОУ МО «ПЭК» http://mypek.ru Страница 7 из 20 Рабочая программа учебной дисциплины Иностранный язык (английский)  для ППССЗ, 172 часа 2. СТРУКТУРА И  СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Объем часов Максимальная учебная нагрузка (всего) Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)  в том числе: лабораторные работы практические занятия контрольные работы курсовая работа (проект) Самостоятельная работа  (всего) в том числе: внеаудиторная самостоятельная работа:   оформление словаря делового человека по специальности;   перевод текстов «Образование в России», «Энергетика в России»;  практикум по работе с профессионально ориентированным текстом;  подготовка сообщений по теме о развитии атомной  энергетики;  подготовка презентаций об энергетических предприятиях области, о Кольской   АЭС,   о   городе   энергетиков   Полярные   Зори,   о   роли компьютера в жизни  человека;  подготовка письменного перевода главы технического руководства;  разработка учебных проектов на тему: «Наш колледж через 20 лет»;  написание резюме для устройства на работу. 256 172 ­ 172 8 ­ 84                54                               10                 8                10                 4                      9                 1                10                 2 Ито   Итоговая аттестация в форме  зачета ГАПОУ МО «ПЭК» http://mypek.ru Страница 8 из 20 Рабочая программа учебной дисциплины Иностранный язык (английский)  для ППССЗ, 172 часа 2.2.  Тематический план и содержание учебной дисциплины ИНОСТРАННЫЙ  ЯЗЫК(АНГЛИЙСКИЙ) Наименование разделов и тем 1 Раздел 1. Профессиональ ное образование. Тема 1.  Обучение в  колледже ­залог  успешной  карьеры. Тема 2.  Образование в   России и  странах  изучаемого  языка Содержание учебного материала, самостоятельная работа студентов Объем часов Уровень освоения 2 Содержание учебного материала 1­2 3­4 базовым текстом о моем колледже на стр. 117. Знание английского языка­ залог успешной карьеры. Наш колледж.    Работа с текстом, аудирование, монологическая речь. Вводный фонетический курс. Ознакомительное чтение, диалогическая речь, письменная речь по теме (личное  письмо­биография), основные понятия в грамматике. Поисковое чтение, аудирование  по теме. Местоимения. Мой рабочий день. Артикли. Притяжательный падеж существительных. 5­6 7­8 9­10   Имена существительные во множественном числе. Пассивный залог. Работа с  11­12 Контрольная  работа по теме (вопросы на стр. 118­119). Самостоятельная работа­ работа с текстом (аудиторно). Оформление новой лексики в словаре, написание сочинения по теме, подготовка  сообщения на тему о моем друге (внеаудиторно). Содержание учебного материала 13­14 Образование в России. Изучающее чтение, диалогическая речь. 15­16 Технологические колледжи в США.  Поисковое чтение; степени сравнения и  сравнительные конструкции. Тематические диалоги. Актуализация лексики. Стр.122­123 ( Карпова) Английский язык­язык делового общения. 3 19 12 3 7 4 2 2 2 2 2 ГАПОУ МО «ПЭК» http   ://   mypek  .  ru   Страница 9 из 20 Рабочая программа учебной дисциплины Иностранный язык (английский)  для ППССЗ, 172 часа 17­18 Возможности получения образования за рубежом. Приграничные проекты. Стр.  182 (Голубев) Письмо другу. Страны и их столицы. Обучение чтению. 19 Контрольные работы Самостоятельная работа: написать письмо (аудиторно). Чтение и перевод текста (внеаудиторно). Раздел 2. Информационн ые технологии. Тема 1. Компьютерная  грамотность. Тема 2. Интернет. словообразования. «Обладаем ли мы компьютерной грамотностью?». Содержание учебного материала 20­21 Компьютер. Введение лексики, просмотровое чтение текста, способы  22­23 Программное и аппаратное обеспечение. Выполнение упражнений, дискуссия  24­25 Вирусы. Письменный перевод, диалогическая речь. Аудирование. 26 Самостоятельная работа  Подготовка высказываний по теме, оформление новой лексики в словарь (аудиторно). Презентация «Компьютер в жизни человека» (внеаудиторно). Содержание учебного материала Оборот there is | there are. Интернационализмы. 27­28 Б. Гейтс­основатель компании «Майкрософт». Аудирование, поисковое чтение, диалогическая   речь,   настоящее   и   прошедшее   простое   время,   настоящее совершенное время. 29­30 Возможности интернета. Поисковое чтение, диалогическая речь, инфинитив и инфинитивные обороты, эквиваленты модальных глаголов. 5 17 7 5 10 2 2 2 2 2 ГАПОУ МО «ПЭК» http     ://   mypek  .  ru Страница 10 из 20 Рабочая программа учебной дисциплины Иностранный язык (английский)  для ППССЗ, 172 часа 31­32 Как   работает   e­mail.   Изучающее   чтение,   стр.   195.   Преимущества   обработки информации с помощью компьютера. Краткая история развития сети Интернет­ обобщение. 33­34 Степени сравнения прилагательных и наречий. Синонимы и антонимы. Работа с  базовым текстом на стр. 162 (Голубев). 35­36 Совершенствование навыков устной и письменной речи . Тесты. Стр. 164­165 Контрольные работы Самостоятельная работа ; выполнение тестов (аудиторно). Подготовка письменного перевода главы технического руководства (внеаудиторно) Раздел 3. Деловое общение в профессиональн ой сфере. Тема 1. Деловое  партнерство. Содержание учебного материала 37­38 Встреча   представителя   иностранной   фирмы.  Введение   лексики,   работа   с текстом,   аудирование,   диалогическая   речь,   числительные,   сослагательное наклонение. Актуализация лексики в упражнениях. 39­40 Визитная карточка, удостоверение личности. Введение лексики, оформить свою визитную карточку и удостоверение личности. 41­42 Обучение заполнению анкет и деловых бумаг. Стр. 191 (Голубев) 43­44 Активизация навыков устной речи по теме. Развитие навыков чтения  45­46 Контрольная работа литературы по специальности. 2 2 1 ­ 3 32 10 ГАПОУ МО «ПЭК» http     ://   mypek  .  ru Страница 11 из 20 Рабочая программа учебной дисциплины Иностранный язык (английский)  для ППССЗ, 172 часа Тема 2. Устройство на  работу. Самостоятельная работа  Оформление новой лексики в словаре, составление диалога по теме (аудиторно). Составление рекламного проспекта города Полярные Зори (внеаудиторно). Содержание учебного материала 47­48 Поиски работы. Резюме. Новая лексика, поисковое чтение, диалогическая речь, письменный перевод объявления о работе. Заполнение   анкеты   и   предоставление   документов   в   отдел   кадров.  Введение лексики, диалогическая речь; многозначность слов. 49­50 51­52 Изучение профессиональных терминов на основе работы с текстом. Тема 3.  Деловые  отношения,  противодействи е коррупции. 53­54 Изучение квалификационной характеристики специалиста. 55­56 Тематическое аудирование. Речевые штампы. 57­58 Контрольная работа: написание резюме. Самостоятельная работа: составление диалогов (аудиторно). Оформление словаря делового человека, написание резюме (внеаудиторно). Содержание учебного материала 59­60 Общение   в   коллективе.   Диалогическая   речь,   выполнение   упражнений;  Введение   лексики, существительное в роли определения. Понятие и сущность коррупции.  Совместная   работа   с   иностранными   партнерами. диалогическая речь, аудирование по теме Баренцрегион. 61­62 63­64 Активизация навыков устной речи. Заполнение анкеты для работы. 65­66 Введение ЛЕ по теме. Противодействие коррупции. 67­68 Перевод со словарем текстов профессиональной направленности. Самостоятельная работа : составление диалогов по теме (аудиторно). Выполнение упражнений, перевод объявлений о вакансиях (внеаудиторно). 1 2 2 2 7 12 4 10 4 ГАПОУ МО «ПЭК» http     ://   mypek  .  ru Страница 12 из 20 Рабочая программа учебной дисциплины Иностранный язык (английский)  для ППССЗ, 172 часа Раздел 4. Атомные станции и установки. Тема 1. Моя будущая  специальность. Тема 2. Энергетика. монологическая речь.  Введение   лексики,  диалогическая   речь, Содержание учебного материала 69­70  Ознакомительное чтение текста о типах электростанций стр. 280. 71­72 Моя   будущая   специальность. 73­74 Тематическое аудирование   текста о КАЭС и ответы на вопросы. 75­76 Активизация навыков устной речи. 77­78 Разговорные формулы. Самостоятельная работа :составить объявление о поиске работы (аудиторно). Оформление новой лексики в словаре; написание эссе по теме (внеаудиторно). Содержание учебного материала 79­80 История   отрасли.  Введение   лексики,  изучающее   чтение,   сложноподчиненные 81­82 Развитие отрасли. Поисковое и изучающее чтение; причастие 2. Изучение профессиональных терминов на основе работы с текстом. 83­84 Энергетика в России. Монологическая речь, аудирование по теме. 85­86 Энергетические   предприятия   области.   Диалогическая   речь,   аудирование, Разговорная лексика. Составление функциональных ситуаций по теме. предложения с союзами. монологическая речь, презентации по теме. 24 10 5 14 2 2 2 2 2 3 87­88 Работа с опорным конспектом и специальной литературой. 89­90 Составление словаря профессиональных терминов. 91­92 Контрольная работа ГАПОУ МО «ПЭК» http   ://   mypek  .  ru   Страница 13 из 20 Рабочая программа учебной дисциплины Иностранный язык (английский)  для ППССЗ, 172 часа Самостоятельная   работа:   информативное   чтение   профессиональных   текстов (аудиторно). Оформление новой лексики в словаре, чтение и перевод текста, подготовка сообщений и презентаций по теме (внеаудиторно). Раздел 5. Электрическая энергия. Тема 1. Свойства  электроэнергии. Тема 2. Напряжение,  сопротивление. Содержание учебного материала  93­94 Введение ЛЕ по теме на стр.30. Ознакомительное чтение;   работа по тексту 95­96 Ампер и вольт.  Введение лексики, изучающее чтение; выполнение упражнений «Электричество». Введение ЛЕ по теме и работа со схемами на стр.63. Практикум по работе с профессионально­ориентированными текстами. по профессионально ориентированным текстам на стр.30­35. 97­98 Принципиальные схемы и резисторы, информативное чтение . 99­ 100 101­ 102 Самостоятельная работа: информативное чтение (аудиторно). Оформление новой лексики в словаре, чтение и перевод текста, выполнение упражнений (внеаудиторно). Содержание учебного материала  103­ 104 105­ 106 107­ 108 Тематическое   аудирование   о   знаменитых   физиках.   Поисковое   чтение; страдательный залог, неопределенные местоимения. Напряжение и сопротивление. Изучающее чтение; работа по текстам на стр.86­ 87. Безличные предложения. Законы   Ома.   Изучающее   чтение;   самостоятельный   причастный   оборот, выполнение упражнений на стр.90. 10 39 10 2 11 2 2 2 2 2 ГАПОУ МО «ПЭК» http   ://   mypek  .  ru   Страница 14 из 20 Рабочая программа учебной дисциплины Иностранный язык (английский)  для ППССЗ, 172 часа Тема 3. Постоянный и  переменный ток. Проводники и  полупроводники . Источники  питания. Перевод профессионально ориентированных текстов. Активизация навыков устной речи, составление словаря профтерминов. 109­ 110 111­ 112 113    Контрольная работа. Самостоятельная работа: составление словаря проф.терминов (аудиторно). Оформление новой лексики в словаре, заполнение таблицы по теме (внеаудиторно). Содержание учебного материала 114­ 115 116­ 117 Введение ЛЕ по теме. Ознакомительное чтение; конверсия, функции слов с – ing.стр 128­132.   Развитие навыков чтения литературы по специальности , диалогическая речь и  полилоги. Основные типы вопросов. Тематическое аудирование и ответы на вопросы.  Стр.157­161. Практикум по работе с профессионально ориентированными текстами. ЛЕ на стр.158. Разговорные формулы по теме «Моя профессия». Активизация навыков устной речи по теме. Чтение текстов по страноведению и ответы на вопросы на стр.112.    Способы передачи электроэнергии. Введение ЛЕ стр.279­280. Практикум по работе с профессионально­ориентированными текстами. 126­ 129 130­ 131 Самостоятельная работа :составление словаря профессиональных терминов(ауд.).  Чтение и перевод текста, подготовка сообщений и презентаций (внеаудиторно). Контрольное чтение. 118­ 119 120­ 125 2 2 3 6 18 10 ГАПОУ МО «ПЭК» http   ://   mypek  .  ru   Страница 15 из 20 Рабочая программа учебной дисциплины Иностранный язык (английский)  для ППССЗ, 172 часа Раздел 6. Атомная энергетика. Человек и окружающая среда. Тема 1. Атомная  энергетика. Тема 2. Кольская АЭС. Содержание учебного материала  132­ 133 Развитие атомной энергетики.  Ознакомительное чтение,  косвенная речь 134­ 135 Первая АЭС в России. Введение лексики, изучающее чтение; письменный  перевод  текста. Преимущества атомной энергетики. Тематическое аудирование. Условные предложения. Субъектный инфинитивный оборот. Изучение профессиональных терминов на основе работы с текстом. Разговорные формулы. Обучение диалогической речи. Развитие навыков чтения литературы по специальности. 136­ 137 138­ 141 142­ 143 Самостоятельная работа  Оформление новой лексики в словаре, выполнение упражнений (аудиторно). Подготовка презентации (внеаудиторно).  Содержание учебного материала  144­ 145 146 147­ 148 Кольская АЭС (общие сведения). Введение лексики, изучающее чтение; устная  речь в речевых ситуациях по теме.  Изучающее чтение; герундий Принципиальная схема АЭС.  Ознакомительное чтение, выполнение лексических упражнений и презентаций. 41 12 10 29 2 2 3 2 3 ГАПОУ МО «ПЭК» http   ://   mypek  .  ru   Страница 16 из 20 Рабочая программа учебной дисциплины Иностранный язык (английский)  для ППССЗ, 172 часа 149­ 150 151­ 158  Техническая характеристика. Ознакомительное чтение, проект (разработка  техпроцесса). Изучение лексико­грамматического материала. Энергетический блок, обучение устной речи. Профессиональное общение. Реактор. Введение ЛЕ.  Изучение профессиональных терминов.  Турбина, генератор. Введение ЛЕ. Изучение профессиональных терминов. Главный циркуляционный насос. Введение ЛЕ. Составление словаря. 3 Ядерное топливо. Изучение профессиональных терминов. Обучение персонала. Диалог профессиональной направленности. Приоритет­безопасность. Составление функциональных ситуаций . Переработка жидких радиоактивных отходов. Профессиональная лексика. 159­ 160 161­ 162 163­ 164 165­ 166 167­ 168 169­ 170 171­ 172 Контрольная работа Самостоятельная работа  Оформление новой лексики в словаре, подготовка презентации по теме (внеаудиторно). Охрана окружающей среды. Активизация навыков устной речи. Полярные Зори—город энергетиков. Подготовка презентации. Спорт в нашем городе. Подготовка презентации. 10                                     ЗАЧЕТ ГАПОУ МО «ПЭК» Всего: 256 Страница 17 из 20 http   ://   mypek  .  ru Рабочая программа учебной дисциплины Иностранный язык (английский)  для специальности 14.02.01 Атомные электрические станции и установки 3.  УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3.1. Требования к минимальному материально­техническому обеспечению Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета английского языка, мастерских не предусмотрено, лабораторий не предусмотрено. Оборудование учебного кабинета: рабочая доска, наглядные пособия (учебники, словари, плакаты, стенды, раздаточный материал). Технические   средства   обучения:  мультимедийный   проектор,   экран,  ПК, музыкальный центр. Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской не предусмотрено. Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории не предусмотрено. 3.2. Информационное обеспечение обучения Перечень   рекомендуемых   учебных   изданий, дополнительной литературы Основные источники:   Интернет­ресурсов, Голубев   А.П.   1. М.­«Академия», 2014­208с.   Английский   язык   для   технических   специальностей. Агабекян   И.П. 2. специальностей.­Ростов н\Д: Феникс,2012­364с.   Английский   язык   для   студентов   энергетических Агабекян И. П. Английский язык для ссузов: учеб. пособие.­М.: ТК Велби, 3. Изд­во Проспект, 2012.­280 с. Дополнительные источники: 1. Полякова Т.Ю.Английский язык для диалога с компьютерами. Учеб. пособие для технических вузов 2­е издание «Высшая школа» 2002­190с. 2. Агабекян   И.П.   Деловой   английский.English  for  Business/Серия   «Учебники   и учебные пособия » Ростов изд. «Феникс» 2002­320с. ГАПОУ МО «ПЭК» http   ://   mypek    .  ru Страница 18 из 20 Рабочая программа учебной дисциплины Иностранный язык (английский)  для специальности 14.02.01 Автоматические системы управления 3. Бонк Н.А. Английский шаг за шагом. Курс для начинающих. ООО Издательство «Росмэн­Пресс» 2002­280с. 4. Романова   Л.И.   Английский   язык:   Будь   готов   к   Единому   государственному экзамену. Айрис­пресс 2004­336с. (Готовимся к ЕГЭ) 5. Голубев А.П. Английский язык: Учебное пособие для средних специальных  заведений. Издательский центр «Академия» 2004­336с. 6. Мюллер В.К. Англо­русский и русско­английский. – М.: Эксмо, 2008­ 422с. 7. Научно­методический   журнал   «Иностранные   языки   в   школе»   ­М.: «Просвещение». 8. English Platinum DeLuxe Самоучитель американского английского языка. ООО «Мультимедиа технологии и Дистанционное обучение», 2005. 9. Английский   «Путь   к   совершенству   (2)»   Полный   интерактивный   курс.   ООО «Медиахаус»,2000. 10.Проверь свой английский (2). Компания Магнамедиа, 2006. 11.ЦОРы   [Электронный   ресурс].   ­   Форма   доступа:  http://www.it­n.ru/communities/, http://www.uroki.net/docdir/docdir50.htm ГАПОУ МО «ПЭК» http   ://   mypek    .  ru Страница 19 из 20 Рабочая программа учебной дисциплины Иностранный язык (английский)  для специальности 14.02.01 Атомные электрические станции и установки и   оценка  4. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины Контроль  результатов   освоения   учебной   дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися контрольных и самостоятельных проверочных работ и во время итоговой аттестации. Результаты обучения Формы и методы контроля и оценки (освоенные умения, усвоенные знания) Обучающийся должен уметь:  ­ общаться (устно и письменно) на иностранном  языке на профессиональные и повседневные темы; ­ переводить (со словарем) иностранные тексты  профессиональной направленности; ­ самостоятельно совершенствовать устную и  письменную речь, пополнять словарный запас.             Обучающийся должен знать: ­   лексический   (1200­1400   лексических   единиц)   и грамматический   минимум,   необходимый   для чтения   и   перевода   (со   словарем)   иностранных текстов профессиональной направленности.  результатов обучения  Текущий контроль: оценивание   перевода,   сообщений   и диалогической речи; проверка   упражнений   и   словарных диктантов; презентация творческих заданий; ­ Фронтальный опрос ­ Индивидуальный опрос Промежуточный контроль: Тестовый контроль по теме. Контрольная работа. Итоговый контроль:  Зачет.      ГАПОУ МО «ПЭК» http   ://   mypek    .  ru Страница 20 из 20