Учебно - исследовательская работа "Художники-иллюстраторы книг Александра Мелентьевича Волкова"

Администрация Дубровского района Брянской области

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Пеклинская средняя общеобразовательная школа

ОГРН 1023201737459 ИНН/КПП3210003290/321001001

242746 Брянская область, Дубровский район, д. Пеклино, ул. Заречная .66

 

 

Учебно –исследовательская работа

 

«По страницам Волшебной страны»

 

номинация

 

 

Художники-иллюстраторы книг Александра Мелентьевича Волкова

 

 

 

 

 

 

 

Выполнила:
Супрун Юлия Константиновна,

обучающаяся 1 класса,

МБОУ Пеклинской СОШ

 

Руководитель :

Евдокимова Татьяна Сергеевна,

учитель начальных классов

 

 

 

 

2016

Содержание:

 

I.  Введение………………………………………………………………...1

II. Знакомство с творчеством  А.М. Волкова ............................................3

III. Художники-иллюстраторы книг Александра Мелентьевича Волкова

 1.      Художник – иллюстратор  Н.Э. Радлов…………………………….4

2.      Художник – иллюстратор Л.В. Владимирский …..………………..5

 3.     Художник – иллюстратор В.А. Чижиков…..................................6

IV. Заключение…………………………………………………………….7

Тезисы………………………………………………………………………8

Литература…………………………………………………………………10

Приложение………………………………………………………………. 12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

I.    Введение

На уроке музыки мы знакомились с песенками из мультфильмов о дружбе. Слова некоторых песен были хорошо знакомы, а вот эти я услышала впервые:

 «Мы в город Изумрудный
Идем дорогой трудной,

Идем дорогой трудной,

Дорогой непрямой.

Заветных три желания

Исполнит мудрый Гудвин

И Элли возвратится

С Тотошкою домой».

 

Мне очень захотелось узнать, кто такие Элли и Татошка? Какие у них три заветные желания? Чем им может помочь мудрый Гудвин? 

Вместе с мамой в библиотеке мы нашли книгу писателя Александра Мелентьевича Волкова «Волшебник Изумрудного города». Читали книгу с увлечением вслух всей семьёй, рассматривали иллюстрации. Результат превзошёл все мои ожидания. Каждый день я с нетерпением ждала чтения очередной главы, чтобы найти ответы на все свои вопросы. Даже моего маленького братика Тимошку очень заинтересовали яркие иллюстрация, он всякий раз просил показать соломенного человечка.

 Прочитав книгу, мне захотелось узнать, когда и кем было написано произведение, кто автор таких ярких иллюстраций?

Я поставила перед собой цель:
- познакомиться с творчеством А.М. Волкова;
- выяснить роль иллюстраций в книге и их значение для читателей;
 - изучить материал о художниках-иллюстраторах.
Для достижения цели мне нужно решить следующие задачи:
- взять в библиотеке книги А.М. Волкова с иллюстрациями разных художников;
- рассмотреть и сравнить иллюстрации книг;

- путём анкетирования определить, какие книги больше нравятся моим             одноклассникам;

- систематизировать и оформить добытые при исследовании материалы.

До начала работы я выдвинула гипотезу:

Предположим, что если из детских книжек исчезнут иллюстрации, то детям будет труднее воспринимать текст произведения, и они не захотят читать такие книжки.

Методы исследования:

- изучение литературы;

- анкетирование;

- поиск информации в Интернете;

 - собственные наблюдения.

Актуальность работы заключается в следующем:

Все дети любят сказки: любят слушать, как их рассказывают взрослые, или читают сами. Но, наверное, ещё больше любят рассматривать интересные, красочные иллюстрации, которые рассказывают о героях книги ничуть не меньше, чем текст самой сказки. Мне показалось интересным исследовать как разные художники «видят» одного и того же героя, одни и те же события, а также как разные читатели воспринимают разные иллюстрации.

Чтобы подтвердить своё предположение, перед началом работы я  провела анкетирование в нашем классе. В анкетировании приняли участие  7 человек.

Анкета№ 1. Какие книги вам нравятся?

№	Варианты ответов	Да	Нет
1.	Не очень большие	5	2
2.	Без иллюстраций		7
3.	С яркими иллюстрациями	7

 

Анкета№ 2. Зачем иллюстрации в книгах?

№	Варианты ответов	Да	Нет
1.	Чтобы было интересно читать	7
2.	Чтобы лучше        представлять героев произведения	7
3.	Чтобы книга была толще		7

Результаты анкетирования ещё больше укрепили во мне желание провестиисследовательскую работу и доказать, что иллюстрированная книжка более понятна и привлекательна.

II.               Знакомство с творчеством  А.М. Волкова

 

Александр Мелентьевич Волков — русский советский писатель, драматург, переводчик.

Родился 14 июля 1891 года в городе Усть-Каменогорск. Читать научился в трехлетнем возрасте. В 6 лет Волкова приняли сразу во второй класс городского училища.  Учился он только на отлично, переходя с наградами из класса в класс. В 12 лет  закончил училище лучшим учеником.  Окончил Томский учительский институт и начал работать учителем. Александр Мелентьевич  самостоятельно освоил немецкий и французский языки. К тому времени, когда он поступил в Московский государственный университет, он уже являлся сорокалетним женатым мужчиной, отцом двоих детей. Там, за семь месяцев, он одолел весь пятилетний курс математического факультета. В течение двадцати лет преподавал высшую математику в Московском институте цветных металлов и золота. Там же он вел для студентов факультатив по литературе, активно занимался переводами.

Волков, большой знаток иностранных языков, решил изучить еще и английский. В качестве материала для упражнений, ему принесли книгу Л. Фрэнка Баума «Удивительный волшебник из страны Оз». Он прочел ее, рассказал двум своим сыновьям, и решил перевести. Кое-что писатель переделывал, кое-что добавлял. Например, придумал встречу с людоедом, наводнение. Песик Тотошка у него заговорил, девочку стали звать Элли, а Мудрец из Страны Оз обрел имя и титул — Великий и Ужасный Волшебник Гудвин...

 Американская сказка превратилась просто в сказку. А ее герои заговорили по-русски так же непринужденно и весело, как за полстолетия до этого говорили по-английски. Александр Волков год работал над рукописью и озаглавил ее «Волшебник Изумрудного города» с подзаголовком «Переработки сказки американского писателя Фрэнка Баума».

 

III.           Художники-иллюстраторы книг Александра Мелентьевича Волкова

Все дети любят книжки с картинками. Они могут без конца разглядывать и листать яркие страницы, перечитывать их. Так же и я с восторгом рассматривала красочную книгу. Каково же было моё удивление, узнать, что знаменитая сказка, которую создал Александр Мелентьевич Волков, не только очень популярна, но издавалась огромное количество раз. Кто же иллюстрировал сказку?

1.                     Художник – иллюстратор  Н.Э. Радлов

Впервые сказка «Волшебник Изумрудного города» вышла отдельной книгой еще до войны. Красивые черно-белые рисунки к книге сделал русский художник Николай Радлов.

Николай Эрнестович  Радлов - карикатурист, книжный и станковый график, живописец, театральный художник и художественный критик.

Родился Николай Эрнестович в Петербурге. Дед Радлова был ученым-филологом, а отец Эрнест Львович – профессором философии, мать приходилась двоюродной сестрой художнику Врубелю. Рисовать Радлов начал – в школьные годы. Первой учительницей была его тетка – художница А. Стеффан, обратившая внимание на смешные рожицы и фигурки в альбоме племянника. В годы студенчества увлечение искусством стало уже настолько сильным, что Николай Эрнестович решил поступить и был принят в академию художеств. В 1921 году он начал преподавать рисование в Академии художеств и в качестве профессора проработал там до 1937 года. Он писал и рисовал портреты, натюрморты, пейзажи, участвовал в выставках, иллюстрировал книги, сотрудничал в детских журналах «Чиж», «Еж», «Костер».

Большое место в творческом наследии Радлова занимают иллюстрации к литературным произведениям. Свыше четырех десятков книг самого различного содержания и объема, для взрослых и детей, было издано с его рисунками. Он рисовал так, чтобы глазу ребенка легко было проследить за каждым движением пера, потому его рисунки и дышат простотой, ясностью, непринужденностью.                      

Впервые книгу «Волшебник Изумрудного города» выпустили тиражом в 25000 экземпляров. Она сразу же заслужила любовь и уважение читателей. До 1959 года все читали именно эту тонкую невзрачную книжку в зеленоватой коленкоровой обложке.

          2. Художник – иллюстратор Л.В. Владимирский

Новую волну интереса к приключениям Элли вызвал выход в свет «Волшебника Изумрудного города» с новыми, оригинальными иллюстрациями Л. В. Владимирского, цветными и красивыми.

Леонид Владимирский родился в Москве, на Арбате осенью 1920 года. Несмотря на художественное дарование поступать решил в инженерно-строительный институт. До войны успел закончить три курса. В войну служил в инженерных частях. А после демобилизации, в 1945 году, решил стать художником. Выбрал художественный факультет ВГИКа, отделение мультипликации, и, закончив его с отличием в 1951 году, распределился на студию «Диафильм». Приняв решение быть художником, он, взрослый человек, кормилец и отец семейства должен был позаботиться о применении своего таланта, и профессию получил востребованную, прикладную, дающую стабильный заработок не без радости творчества. Судьба распорядилась так, что он плавно свернул в сторону книгоиздательства. Этот путь оказался верным, принес ему и славу, и самореализацию.

 В 1959 году он начинающий и малоизвестный художник подружился с А.М. Волковым. Книга «Волшебник Изумрудного города» выходит из печати по-новому иллюстрированная.      

Творческий союз А. Волкова и Л. Владимирского стал довольно продолжительным и плодотворным. После издания «Волшебника Изумрудного города» автору приходило множество писем юных читателей, которые просили его продолжить повествование о милой девчушке Элли и её верных друзьях. В ответ на письма он написал книги «Семь подземных королей» и «Урфин Джюс и его деревянные солдаты». Но поток писем не прекращался, дети настойчиво просили продолжить рассказы про Изумрудный город. Волков написал еще несколько замечательных и интереснейших книг: «Желтый туман», «Огненный бог Марранов» и «Тайна заброшенного замка». Владимирский создал иллюстрации ко всем книгам продолжения этой сказки.

Книга Волкова «Волшебник Изумрудного города»  постоянно переиздается, пользуясь неизменным успехом, потому что она  невероятно интересна и полезна для любознательных детей. А юные читатели опять отправляются в путешествие по дороге, вымощенной желтым кирпичом…

3.     Художник – иллюстратор В.А. Чижиков

 

Виктор Александрович Чижиков (1935) — художник и иллюстратор, чьи яркие, веселые иллюстрации знакомы практически каждому.

В 1958 году закончил Московский полиграфический институт. Работал в детских журналах «Мурзилка», «Веселые картинки», юмористическом издании «Крокодил» и во многих других периодических изданиях. Много лет работает иллюстратором в популярном журнале «Вокруг света». С 1960 года занимается иллюстрацией детских книг, сотрудничал с издательствами «Малыш», «Детская литература», «Художественная литература» и др. Является автором всем известного образа олимпийского мишки.

         Виктору Александровичу Чижикову в сентябре 2015 года исполнилось 80 лет. За свою многолетнюю работу он удостоен звания «Заслуженный художник России», ордена «Знак Почета», многих дипломов и наград. И еще одной прекрасной награды удостоен художник Чижиков – любви тысячи тысяч его маленьких друзей, мальчиков и девочек по всей нашей стране.

 

 

IV.            Заключение.

Свою исследовательскую работу я посвятила художникам – иллюстраторам книг Волкова.  В ходе работы выяснила, что младшие школьники отдают предпочтение красиво оформленным книгам. Значит:

1.      Иллюстрация - важная часть книги.

2.      Иллюстрированная книжка более понятна и привлекательна.

Сказка «Волшебник Изумрудного города» останется книгой на все времена, и еще очень долго, поколение за поколением, юные читатели будут перечитывать это произведение, восхищаться работой художников-иллюстраторов  Н. Радлова,  Л. Владимирского,  В. Чижикова.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тезисы:

«Мы в город Изумрудный

Идем дорогой трудной,

Идем дорогой трудной,

Дорогой непрямой.

Заветных три желания

Исполнит мудрый Гудвин

И Элли возвратится

С Тотошкою домой».

       Мне очень захотелось узнать, кто такие Элли и Татошка? Какие у них три заветные желания? Чем им может помочь мудрый Гудвин?
Я поставила перед собой цель:

- познакомиться с творчеством А.М. Волкова;

- выяснить роль иллюстраций в книге и их значение для читателей;

 - изучить материал о художниках-иллюстраторах.

Для достижения цели мне нужно решить следующие задачи:

- взять в библиотеке книги А.М. Волкова с иллюстрациями разных художников;

- рассмотреть и сравнить иллюстрации книг;

- путём анкетирования определить, какие книги больше нравятся моим             одноклассникам;

- систематизировать и оформить добытые при исследовании материалы.

До начала работы я выдвинула гипотезу:

Предположим, что если из детских книжек исчезнут иллюстрации, то детям будет труднее воспринимать текст произведения, и они не захотят читать такие книжки.

Методы исследования:

- изучение литературы;

- анкетирование;

- поиск информации в Интернете;

 - собственные наблюдения.

Актуальность работы заключается в следующем:

Все дети любят сказки: любят слушать, как их рассказывают взрослые, или читают сами. Но, наверное, ещё больше любят рассматривать интересные, красочные иллюстрации, которые рассказывают о героях книги ничуть не меньше, чем текст самой сказки.

Чтобы подтвердить своё предположение, перед началом работы я  провела анкетирование в нашем классе. Результаты анкетирования ещё больше укрепили во мне желание провести исследовательскую работу и доказать, что иллюстрированная книжка более понятна и привлекательна.

Все дети любят книжки с картинками. Они могут без конца разглядывать и листать яркие страницы, перечитывать их. Так же и я с восторгом рассматривала красочную книгу. Каково же было моё удивление, узнать, что знаменитая сказка, которую создал Александр Мелентьевич Волков, не только очень популярна, но издавалась огромное количество раз. Кто же иллюстрировал сказку?

Результатом моей исследовательской работы стала презентация «Художники-иллюстраторы книг Александра Мелентьевича Волкова».

В ходе работы я убедилась, что младшие школьники отдают предпочтение красиво оформленным книгам. Значит:

1.      Иллюстрация - важная часть книги.

2.      Иллюстрированная книжка более понятна и привлекательна.

Сказка «Волшебник Изумрудного города» останется книгой на все времена, и еще очень долго, поколение за поколением, юные читатели будут перечитывать это произведение, восхищаться работой художников-иллюстраторов  Н. Радлова,  Л. Владимирского,  В. Чижикова.

 

 

 

Литература:

   1. Волков А. М. Волшебник Изумрудного города: [сказочная     повесть]:[пособие по внеклассному чтению] / А. Волков; худож. Л. Владимирский. - М.: АСТ, 2006. - 159, [1] с.

 

2.     Художники детской книги о себе и своем искусстве: статьи, рассказы, заметки, выступления / сост. Владимир Глоцер. – М.: Книга, 1987. - 305 с.: ил. 
 
3. http://readr.ru/aleksandr-volkov-volshebnik-izumrudnogo-goroda-s-illyustraciyami.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение