Учебно-тематическое планирование для 1 класса

№  п\п 1. 2. Наименование темы урока 1­ЧЕТВЕРТЬ Вводный урок. Техника  выполнения прыжков. Техника выполнения прыжков в  длину. 3. Отработка навыков бега. 4. Отработка навыков бега.  5. 6. Отработка техники прыжков и  медленного бега. Техника бега с ускорением,  прыжки в длину с места. 7. Совершенствование техники  Учебно­тематическое планирование для 1 класса Кол­во часов Планируемые результаты обучения Виды  деятельности обучающихся Виды контроля Планир. сроки Фактич. сроки Освоение  предметных знаний Научатся  понимать  технику выполнения прыжков Освоят правила  поведения во время  занятий  физическими  упражнениями,  научатся выполнять  прыжок в длину с  места Узнают о  положительном  влиянии бега на  организм человека Освоят технику  выполнения  специальных  беговых упражнений Научатся  понимать  технику выполнения прыжков Освоят технику  выполнения бега с  ускорением Научатся  Универсальные  учебные действия Научатся проявлять  дисциплинированност ь, соблюдать технику  безопасности на  уроках ФК. Научатся  анализировать  технику выполнения  прыжка в длину и  исправлять ошибки  при выполнении Научатся проявлять  трудолюбие и  упорство в  достижении  поставленных целей Научатся находить  ошибки при  выполнении учебных  заданий Научатся оказывать  помощь сверстникам Проявлять  положительные  качества личности  управлять своими  эмоциями  Организовывать и  1 1 1 1 1 1 1 Прыжки на одной, двух  ногах.  Текущий 02.09 Прыжки в длину с места Текущий 06.09 Челночный бег 3х10 м Текущий 09.09 Бег с ускорением Бег на 30 м 13.09 Техника медленного бега Учет челночного  бега 3х10м 16.09 Техника медленного бега,  бега с ускорением Прыжки в длину  с места  20.09 Прыжки ч\з скакалку, бег  Текущий 23.09 выполнения прыжков и медленного бега. 8. 9. Отработка техники медленного  бега. Обучение технике ловли мяча. 10. Техника ловли и ведения мяча. 11. Ознакомление с техникой метания  мяча. 12. Совершенствование техники  ведения и метания мяча. 13. Совершенствование техники  14. метания мяча в цель. Техника длительного бега, учет по  метанию в цель. 15. Упражнения с мячом. 16. Совершенствование  техники  выполнения прыжков и метания. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 использовать  спортивный  инвентарь Влияние бега на  организм человека Использование  спортивного  инвентаря при  выполнении  упражнений Освоят технику  владения мячом Освоят технику  метания мяча Освоят технику  ведения мяча Научатся метать  мяч в цель Влияние бега на  организм человека Техника владения  мячом Техника выполнения прыжков и метания  мяча проводить со  сверстниками  подвижные игры и  элементы  соревнований Умение двигаться в  колонну по одному,  соблюдая дистанцию Оказывать  бескорыстную  помощь своим  сверстникам Бережно обращаться  с инвентарём и  оборудованием Оказывать  бескорыстную  помощь своим  сверстникам Проявлять  положительные  качества личности  управлять своими  эмоциями Научатся оказывать  помощь сверстникам Управлять эмоциями  в соревновательной  деятельности Выполнять  технические навыки и умения с мячом Проявлять  положительные  качества личности  управлять своими  эмоциями на выносливость Тренировка выносливости   в медленном беге Текущий Техника  ловли мяча двумя руками Текущий Ведение мяча на месте с  передачей партнеру Метание мяча в цель с  места Текущий Текущий 27.09 30.09 04.10 07.10 Закрепление  метания мяча Текущий 11.10 Совершенствование  техники метания мяча Техника  длительного бега Развитие  координации  движения Бег с измен движения по  сигналу, строевые   упражнения Текущий Учет по метан  мяча в цель Текущий Текущий 14.10 18.10 21.10 25.10 17. Формирование навыков метания,  тренировка силы рук. 2­ЧЕТВЕРТЬ. Развитие гибкости. 18. 19. Развитие гибкости. 20. Обучение технике выполнения  акробатических упражнений. 21. Совершен. навыков лазания,  метания, прыжков. Развитие  гибкости. Закрепление техники  акробатических упражнений. 22. 23. Совершенствование техники  выполнения акроб. упражнений. 24. Произвольное лазание по канату. 25. Совершен. техники лазания. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Научатся выполнять комплекс  упражнений для  силы рук Научатся выполнять комплекс  упражнений для  развития гибкости Научатся выполнять комплекс  упражнений для  развития гибкости Научатся выполнять акробатические  упражнения Техника выполнения прыжков и метания  мяча  Научатся  выполнять  акробатические  упражнения Научатся выполнять комбинацию из  акробатических  упражнений Освоят технику  лазания по канату Научатся лазать по  канату Планировать занятия  физическими  упражнениями  Выполнять  гимнастические  упражнения на  должном уровне Выполнять  гимнастические  упражнения на  должном уровне Проявлять  положительные  качества личности  управлять своими  эмоциями Проявлять быстроту  и ловкость во время  подвижных игр Научатся определять  ошибки в технике  выполнения  упражнений Научатся исправлять  ошибки при  выполнении  акробатических  упражнений Научатся  взаимопомощи и  самостраховке во  время выполнения  упражнений Научатся  анализировать  технику выполнения  Развитие силы рук Текущий 28.10 Упражнения  на гибкость,  ловкость Текущий Упражнения  на гибкость,  ловкость Текущий Лазание по гимнастической стенке Текущий Лазание по гим стенке Текущий Перекаты вперед назад Текущий Перекаты вперед назад Текущий Лазание  по канату Текущий Лазание по канату Текущий 26. Отработка навыка лазания по  канату. 27. Фронтальное обучение упору и  висам лежа на низком бревне. 28. Отработка техники лазания. 29. Учет умений в лазании по канату. 30. Упражнения в равновесии.  31­ 32 Игровые упражнения  по  совершенствованию двигательных  навыков. 33. 3­ЧЕТВЕРТЬ Игры на закрепление и  совершенствование навыков бега  (разучивание игры «К своим  флажкам»). Правила по технике безопасности  на уроках подвижных и  спортивных игр. 34. Игры на закрепление и  совершенствование развития  скоростных способностей  (разучивание игры «Пятнашки»). 1 1 1 1 1 1 1 1 Научатся выполнять упражнения для  отработки навыков  лазания Начнут понимать  разницу между  упором и висом Научатся выявлять  ошибки при  выполнении  упражнения Научатся оценивать  технику выполнения упражнения Научатся выполнять упражнения в  равновесии Освоят  соревновательную  деятельность упражнений Научатся оказывать  помощь  одноклассникам Научатся  анализировать  технику выполнения  упоров и висов Научатся  взаимовыручке и  взаимопомощи Научатся оказывать  помощь своим  сверстникам Научатся  взаимовыручке и  взаимопомощи Проявлять  положительные  качества личности  управлять своими  эмоциями Лазание  по канату Текущий Упор и вис лежа на низком  бревне Текущий Лазание по канату Текущий Строев упр, Лазание по  канату Лазание по  канату Комплекс упр в равновесии Текущий эстафета Текущий Описывать технику  беговых  упражнений. Выявлять  характерные ошибки  в технике выполнения беговых упражнений. Подвижные игры Текущий Проявлять  выносливость.  Излагать правила и  условия проведения  подвижной игры  «Пятнашки».  Принимать  Подвижные игры  Текущий 35. Игры на закрепление и  совершенствование навыков в  прыжках (разучивание игры  «Прыгающие воробушки»). 36. Игры на закрепление и  совершенствование метаний на  дальность и точность (игра «Кто  дальше бросит», «Метко в цель»). 37. Игры на закрепление и  совершенствование метаний на  дальность и точность (игра  «Точный расчет»). 38. Урок – путешествие «Упражнения  на внимание». Подвижная игра  «Охотники и утки». 39. Спортивный калейдоскоп  «Упражнения на ловкость и  координацию». Подвижная  игра «Удочка». 40. Урок­экскурс «Баскетбол. Стойка  баскетболиста. Специальные  передвижения без мяча».  Подвижная  игра«Передал — садись». 1 1 1 1 1 1 адекватные решения в условиях игровой  деятельности. Излагать правила и  условия проведения  подвижной игры  «Прыгающие  воробушки».  Описывать технику  метания. Излагать  правила и условия  проведения  подвижных игр «Кто  дальше бросит»,  «Метко в цель». Излагать правила и  условия проведения  подвижной игры  «Точный расчет». Проявлять  координацию при  выполнении  упражнений. Отбирать упражнения на ловкость и  координацию. Соблюдать  дисциплину и правила техники безопасности при работе на  баскетбольной  площадке. Осваивать технику  прыжковых  упражнений. Соблюдать правила  техники  безопасности при  выполнении метания на дальность и  точность.  Проявлять качества  силы, быстроты и  координации при  выполнении  бросков. Освоить  упражнения на  внимание.  Различать  упражнения по  воздействию на  развитие  физических  качеств.  Освоить  двигательные  действия  баскетболиста:  стойку и  специальные  передвижения без  мяча. Подвижные игры с  прыжками Текущий Подвижные игры с  метанием мяча Текущий Подвижные игры с  метанием мяча Текущий Подвижные игры Текущий Упражнения на развитие  двигательных качеств Текущий Передвижения в стойке  баскетболиста, подвижные  игры на материале  баскетбола Текущий 41. Ведение и  передача  баскетбольного мяча. Подвижная игра «Удочка»   1 42. Подвижные игры с баскетбольным  1 мячом. Подвижная  игра «Передал —садись». 43. Урок ­ экскурс «Волейбол. Стойка  1 волейболиста». Подвижная игра  «Лошадки». 44. Перемещение по площадке.  Упражнения с волейбольными  мячами. Подвижная игра  «Лошадки». 45. Подвижные игры на материале  волейбола. Подвижная игра «Бросай­ поймай». «Выстрел в небо». 46. Урок – экскурс «Футбол. Удар по  неподвижному и катящемуся  мячу». Подвижные игры: «Точная  передача», «Мяч в ворота». 1 1 1 Проявлять  быстроту и  ловкость. Развивать  физические  качества. Развивать  физические  качества. Освоить  двигательные  действия  волейболиста:  стойка. Освоить  упражнения с  волейбольными  мячами. Развивать  физические  качества. Освоить  двигательные  действия  футболиста: стойка, удар по  неподвижному и  Освоить ведение и  передачу  баскетбольного мяча. Упражнения с мячом,  подвижные игры на  материале баскетбола  Текущий Подвижные игры на  материале баскетбола Текущий Подвижные игры на  материале волейбола Текущий Упражнения с мячами Текущий Подвижные игры на  материале волейбола Текущий Подвижные игры на  материале футбола Текущий Осваивать  универсальные  умения управлять  эмоциями во время  игровой  деятельности. Соблюдать  дисциплину и правила техники безопасности при работе на  волейбольной  площадке. Соблюдать  дисциплину и правила техники безопасности при работе на  волейбольной  площадке. Осваивать  универсальные умени я управлять эмоциями во время подвижных  игр. Соблюдать  дисциплину и правила техники безопасности при работе на  футбольной  площадке. 47. Ведение и остановка  мяча.  Подвижная игра «Выстрел в небо». 48. Урок – игра. Правила игры в  футбол. 49. Урок – игра. Подвижные игры на  материале футбола: «Точная  передача», «Мяч в ворота». 50. Спортивный марафон «Внимание,  на старт». 51. Спортивный калейдоскоп  «Упражнения на ловкость и  координацию». Подвижная  игра «Удочка». 52. Урок – путешествие «Упражнения  на внимание». Подвижная игра  «Охотники и утки». 4­ЧЕТВЕРТЬ 53. Правила по технике безопасности  на уроках лёгкой атлетики.  Подвижная игра «Не попади в  болото». 54. Прыжки со скакалкой. Подвижная  игра «Кот и мыши». 55. Игры с использованием скакалки.  Подвижная игра «Невод». 1 1 1 1 1 1 1 1 1 катящемуся мячу. Освоить ведение и  остановку  футбольного мяча. Освоить правила  игры в футбол. Развивать  физические  качества. Проявлять быстроту и ловкость во время  подвижных игр. Различать  упражнения по  воздействию на  развитие  физических  качеств.  Освоить  упражнения на  внимание.  Выявлять ошибки при выполнении  упражнений. Организовывать и  проводить  соревнования по  футболу среди  одноклассников. Проявлять выдержку  во взаимоотношениях  со сверстниками во  время подвижных игр. Взаимодействовать в  парах и группах при  выполнении  спортивных  конкурсов. Отбирать упражнения на ловкость и  координацию. Проявлять  координацию при  выполнении  упражнений. Подвижные игры на  материале футбола Подвижные игры на  материале футбола Текущий Текущий Подвижные игры на  материале футбола Текущий Подвижные игры Текущий Упражнения на ловкость и  координацию, подвижная  игра Текущий Упражнения на внимание,  подвижная игра Текущий Подвижные игры Текущий Освоить прыжки со  скакалкой. Освоить игры с  использованием  Проявлять качества  силы, координации,  выносливости. Соблюдать правила  техники безопасности Прыжки со скакалкой,  подвижные игры Подвижные игры со  скакалкой Текущий Текущий 56. Бросок набивного мяча двумя  руками от груди вперед­вверх из  положения стоя, ноги на ширине  плеч. Подвижная игра Заяц без  дома». 57. Короткая дистанция. Бег на  скорость. Подвижная игра «Ловля  парами». 58. 59. Высокий старт с последующим  ускорением. Сдача контрольного  норматива на скоростно­силовые способности(прыжок в длину с  места). Подвижная игра  «Капитаны». Бег на выносливость. Подвижная  игра «Подвижная цель». 60. Соревнования на короткие  дистанции (до 30 м). Подвижная  игра «Мы весёлые ребята». 61. Прыжки через небольшие  естественные вертикальные и  горизонтальные препятствия.  Броски больших и малых мячей,  62. 1 1 1 1 1 1 1 скакалки. Освоить бросок  набивного мяча  двумя руками от  груди вперед­вверх  из положения стоя,  ноги на ширине  плеч. Освоить правила  игры «Ловля  парами» Освоить технику  выполнения  высокого старта. при работе со  скакалкой. Соблюдать правила  техники безопасности при работе с  набивным мячом Проявлять качества  силы и выносливости  при выполнении бега  на короткую  дистанцию. Продемонстрировать  скоростно­силовые  способности. Освоить правила  игры «Подвижная  цель» Развивать  физические  качества. Осваивать  универсальные  умения  контролировать  величину нагрузки  при выполнении  упражнений на  развитие физических  качеств. Проявлять качества  силы и выносливости  при выполнении бега  на короткую  дистанцию. Соблюдать технику  безопасности во  время занятий Освоить технику  выполнения  прыжков Продемонстрироват Освоить броски  Упражнения с набивным  мячом, подвижные игры Текущий Скоростной бег,  подвижные игры Текущий Прыжок в длину с места на  результат, подвижные игры Учёт по прыжку  с места Бег на выносливость,  подвижные игры Текущий Эстафеты по бегу,  подвижные игры Текущий Преодоление препятствий Текущий Наклон вперёд на  Учёт по наклону других легких предметов на  дальность и в цель. Сдача  контрольного норматива  на  гибкость наклон вперед из  положения сидя. Подвижная игра  «Ловля парами». Эстафеты с бегом на скорость.  Подвижная игра «Заяц без дома». 63. 64. Сдача контрольного норматива  на силовые  способности (подтягивание). Игра  «Охотники и утки». 65. Урок – соревнование «Мы  спортивные ребята». 66. Сдача контрольного норматива  на координационные  способности  (челночный бег 3х10  м). Игра «Салки» 67. Урок­праздник «Спортивные  забавы». 68. Урок­праздник «Спортивные  забавы». 1 1 1 1 1 1 ь гибкость при сдаче контрольного  норматива. больших и малых  мячей на дальность и  в цель. результат, подвижные игры вперёд из  положения сидя Развивать  физические  качества. Продемонстрироват ь силовые  способности при  сдаче контрольного  норматива. Общаться и  взаимодействовать в игровой  деятельности. Продемонстрироват ь координационные  способности при  сдаче контрольного  норматива. Развивать  физические  качества. Развивать  физические  качества. Соблюдать технику  безопасности во  время занятий Проявлять выдержку  во взаимоотношениях  со сверстниками во  время подвижных игр. Организовывать и  проводить подвижные игры с элементами  соревновательной  деятельности. Проявлять выдержку  во взаимоотношениях  со сверстниками во  время подвижных игр. Осваивать умения  выполнять  универсальные  физические  упражнения. Осваивать умения  выполнять  универсальные  физические  упражнения. Эстафеты, подвижные игры Текущий Подтягивание на низкой  перекладине, подвижные  игры Учёт по  подтягиванию Подвижные игры, эстафеты Текущий Челночный бег на  результат, подвижные игры Учёт по  челночному бегу Подвижные игры и  эстафеты Текущий Подвижные игры, эстафеты Текущий