Учебные ситуации на занятиях хореографией.

Представлены две разработки методического материала учебных ситуаций на занятиях по темам «Жанры русского танца» и «Детский танец». Разработки представлены в технологии «Смысловое чтение». Проблема обучения чтению становится наиболее актуальной в свете модернизации образования. В ФГОС отмечается, что чтение в современном информационном обществе носит «метапредметный» или «надпредметный» характер и умения чтения относятся к универсальным учебным действиям. Федеральные государственные образовательные стандарты начального и основного общего образования включают в метапредметные результаты освоения основной образовательной программы в качестве обязательного компонента «овладение навыками смыслового чтения текстов различных стилей и жанров в соответствии с целями и задачами».