Умники и умницы 3 класс, урок 2

  • Презентации учебные
  • pptx
  • 20.05.2020
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Презентация по внеурочной деятельности "Умники и умницы" 3 класс, урок 2.
Иконка файла материала Урок 2.pptx

Умники и умницы 3 класс

Занятие 2.

Презентацию подготовила:
Романова Лариса Викторовна
МБОУ СОШ №276,
г.Гаджиево,
Мурманской области

Разминка


Сколько раз надо отмерить, чтобы один раз отрезать?

7

Разминка



Чему равна сумма двух последних цифр нынешнего года?

6
2015г

Разминка



Каким по счету является «Ь» в названии первого месяца осени?

8

Разминка



Катались два брата на двухколёсных велосипедах, а их сестра - на трёхколёсном. Сколько всего было колёс?

2+2+3=7

Разминка



Названия каких месяцев заканчивается на «Т»?

Март, август

Разминка

Какие птицы могут быть почтальонами?

Голуби

Разминка

Какое число будет в следующую субботу?

…?

Разминка

Что у зайца позади, а у цапли впереди?

Буква «Ц»

Разминка

Какое число было 5 дней назад?

…?

Разминка

Наибольшее двузначное число.

99

Развитие концентрации внимания

Алик и Боря собирали марки: кто-то английские, кто-то немецкие. У Алика были английские марки. Кто из ребят собирал немецкие?

Алик

Боря

Развитие концентрации внимания

На одной странице нарисованы яблоко и груша, на другой морковь и слива. Что из нарисованного на второй странице подходит к первой?

СЛИВА

Развитие концентрации внимания

От дома Пяточка до колодца 30 метров. Сколько ему надо пройти, чтобы принести ведро воды?

60 м

30 м

30 м

Запомни увиденные изображения и нарисуй их как можно точнее.

Запомни увиденные изображения и нарисуй их как можно точнее.

Проверь

Не водя рукой по линиям, а лишь следя глазами, определи, какие цифры соответствуют буквам. Запиши расшифрованные слова.

ХОРОВОД

Не водя рукой по линиям, а лишь следя глазами, определи, какие цифры соответствуют буквам. Запиши расшифрованные слова.

МЕЛОДИЯ

Сосчитай и запиши, сколько на рисунке пятиугольников.

9

Раскрась ту Бабу-Ягу, которая живёт в этой избушке.

В пустых квадратиках расставь числа 31, 32, 33, 34, 35, 36 так, чтобы сумма чисел на всех сторонах треугольника была одинаковой и равнялась 100.

31

36

33

32

35

34

Вставь в пословицы нужные по смыслу антонимы.

Петь хорошо

вместе,

а говорить

отдельно.

Труд всегда

даёт,

а лень только

берёт.

Вставь в пословицы нужные по смыслу антонимы.

Родная сторона -

мать,

чужая -

мачеха.

Лучше пощёчина от

друга,

чем хлеб от

врага.

Вставь в пословицы нужные по смыслу антонимы.

дело

Маленькое

лучше

большого

У мудрого человека

длинные

уши и

короткий

безделья.

язык.

Вставь в пословицы нужные по смыслу антонимы.

Пока молод, не страшен

жар,

ни

холод.

Не было бы

счастья,

да

несчастье

помогло.

ни

Вставь в пословицы нужные по смыслу антонимы.

Не верь

началу,

концу.

верь

Отгадай, в каких именах спрятались ноты.

ля

О

К

о

ля

и

Фа

н

а

ре

А

н

д

й

Отгадай, в каких именах спрятались ноты.

си

ми

Ми

ш

а

Л

ю

д

л

а

В

а

л

и

й

Отгадай, в каких именах спрятались ноты.

до

до

си

М

а

к

м

Ф

ё

р

Ф

е

р

а

Толя ехал в школу на велосипеде. Занятия в школе начинаются в 9 часов. В 8 часов 40 мин он уже проехал половину пути. Если Толя будет продолжать ехать с такой же скоростью, то приедет в школу за 10 мин до начала занятий. Сколько минут Толя ехал в школу?

9ч – 10мин = 8ч 50мин

(Во столько Толя приедет в школу)

8ч 50мин - 8ч 40мин = 10мин

(Толя тратит на половину пути)

10мин + 10мин = 20мин

(Толя тратит на весь путь)

В три палатки завезли разное количество мороженого. Причём в третью завезли столько, сколько в первые две вместе. А в первую завезли больше, чем во вторую. Сколько коробок мороженого привезли в каждую палатку, если всего привезли 10 коробок?

10

>

5

3

2

Пакет пряников и связка баранок вместе весят 9 кг, а два пакета пряников и связка баранок вместе весят 13 кг. Сколько весит один пакет пряников и сколько весит одна связка баранок?

+

=

9кг

+

=

13кг

13 – 9 = 4кг

9 – 4 = 5кг

Молодцы!

Спасибо за работу!