"Умножение смешанных чисел"

Я хочу предложить вашему вниманию презентацию к уроку математики в 5 классе по теме " Умножение смешанных чисел". В презентацию включены основные моменты изучения данной темы. Есть задачи с красочной иллюстрацией. Включены алгоритмы умножения смешанных чисел, дроби на целое число. Презентация составлена по учебнику Никольского С.М.Презентация к уроку математики в 5 классе по теме " Умножение смешанных чисел"

Умножение смешанных чисел

Умножение смешанных чисел

Девиз урока: « О, сколько нам открытий чудных готовит просвещения дух»

Девиз урока:

« О, сколько нам открытий чудных готовит просвещения дух»
А.С.Пушкин

Фронтальный опрос 1. Что называют сокращением дроби?

Фронтальный опрос

1. Что называют сокращением дроби? Приведите пример.
2.Какую дробь называют несократимой? Приведите пример.
3.Приведите дробь ¾ к знаменателю 12
4.Какая дробь называется правильной?
5.Какая дробь называется неправильной?
6.Как из неправильной дроби выделить целую часть?
7.Как записать число в виде неправильной дроби?
8.Как умножить дробь на натуральное число?
9.Как выполнить умножение двух дробей?
10.Свойство нуля при умножении.

Работа в парах Вычислите: 2/3 * 15/4 = 5/7 5/9 * 3 = 5/3 4 1/6 * 2 2/5 = 10

Работа в парах

Вычислите:
2/3 * 15/4 = 5/7
5/9 * 3 = 5/3
4 1/6 * 2 2/5 = 10

Алгоритм умножения дробей При умножении двух дробей перемножают числитель с числителем, знаменатель со знаменателем, а потом первое произведение пишут в числителе, а второе – в…

Алгоритм умножения дробей

При умножении двух дробей перемножают числитель с числителем, знаменатель со знаменателем, а потом первое произведение пишут в числителе, а второе – в знаменателе.

Алгоритм умножения смешанных чисел 1

Алгоритм умножения смешанных чисел

1. Перевести смешанные числа в неправильную дробь.
2. Выполнить умножение по правилу умножения дробей.
3. Сократить если нужно полученное произведение.
4. Выделить целую часть.

Алгоритм умножения дроби на натуральное число

При умножении дроби на натуральное число можно числитель дроби умножить на это число, а знаменатель оставить без изменения

Выполни умножение

Ответы.

Давайте порассуждаем… «Человек подобен дроби: в знаменателе – то, что он о себе думает, в числителе – то, что он есть на самом деле»

Давайте порассуждаем…

«Человек подобен дроби: в знаменателе – то, что он о себе думает, в числителе – то, что он есть на самом деле»
Л.Н.Толстой

Задача 1 Сколько весит стеклянный кубик с ребром 5 см, если 1 см₂ стекла весит 2 2/5 г?

Задача 1

Сколько весит стеклянный кубик с ребром 5 см, если 1 см₂ стекла весит 2 2/5 г?

Задача 2 В килограмме морской воды 1/40 кг соли

Задача 2

В килограмме морской воды 1/40 кг соли. Сколько соли в двух бочках морской воды, содержащих по 500 литров воды каждая, если 1 л морской воды весит 1 12/125 кг?

Задача 3 Великий древнегреческий математик

Задача 3

Великий древнегреческий математик Архимед (3 в до н.э.) установил, что длина окружности примерно 3 1/7 раза больше её диметра. Пользуясь этим результатом, реши задачу:
Какова длина беговой дорожки ипподрома, имеющей форму круга радиусом 7/8 км.

Задача 4 Какое расстояние пройдут туристы за 2 2/3 часа со скоростью 4 ½ км/ч ?

Задача 4

Какое расстояние пройдут туристы за 2 2/3 часа со скоростью 4 ½ км/ч ?

Домашнее задание Для всех: карточки с примерами

Домашнее задание

Для всех: карточки с примерами.

Для смекалистых: составить примеры на умножение смешанных чисел для своих одноклассников.

Спасибо за урок!

Спасибо за урок!

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

24.01.2018