Упражнение - игра "Составь натюрморт" по изобразительному искусству (4 класс)

Упражнение "Составь натюрморт" Цель:   Формировать   композиционные   навыки:   умение   выделять   главное, осуществлять   смысловую   взаимосвязь   всех   элементов   композиции,   развивать наблюдательность и зрительную память. Материал:   три   репродукции   натюрмортов   известных   художников,   например, И.И.   Машкова,   К.С.   Петрова­Водкина,   В.Ф.   Стожаров;   наборы   шаблонов, условно передающих форму и цвет предметов в данных натюрмортах. Содержание. Перед каждым рядом вывешивается репродукция натюрморта, состоящего из 4­6 предметов.   Учащиеся   получают   наборы   шаблонов­предметов   к   своему натюрморту.   Они   внимательно   вглядываются   в   натюрморты,   перечисляют изображённые  на  них  предметы  и  анализируют  их,  используя  геометрические образы шаблонов­предметов. Затем учащиеся должны восстановить композицию данных   натюрмортов   на   листе   бумаги,   используя   отобранные   шаблоны   ­ предметы.   В   натюрморте   они   выделяют   главное   ­   композиционный   центр   и группируют около него остальные предметы, используя приём "загораживания", законы контрастов и единства всех элементов композиции. Данное   упражнение   можно   немного   изменить,   предложить   учащимся восстановить композиции натюрмортов по памяти.