Поделиться
Урок -исследование Строение листа.ppt
Тема: «Лист. Внешнее и внутреннее строение листа»
Урок – исследование.
МОУ « Катериновская ОСШ им. А. С. Пушкина»
учитель биологии
I кв. категории
Мачука Л.М.
Цели и задачи урока:
Цели:
Образовательная: изучить внешнее и внутреннее строение листа;
Развивающая: способствовать развитию умения наблюдать, сравнивать, сопоставлять, устанавливать причинно-следственные связи;
Воспитательная: формировать культуру умственного труда, вырабатывать коммуникативные качества, прививать бережное отношение к родной природе.
Задачи урока:
1.Познакомить учащихся с разнообразием листьев, особенностями их внешнего и внутреннего строения, с типами жилкования;
2. Научить распознавать простые и сложные листья;
3.Продолжить формирование навыков работы с микроскопом, готовыми микропрепаратами; раздаточными материалами, гербариями;
Карточка №1.
Рассмотрите рисунки побегов. Под каждым из них подпишите тип листорасположения.
Дайте определения понятиям: узел и междоузлие.
1.__________ 2. ______________ 3. ________________
________________________________________________________________
Карточка №2.
Рассмотрите рисунок. Подпишите виды почек. Запишите, чем они отличаются друг от друга._1_________________ 2. _________________
Работа с демонстрационным материалом (1 человек).
Из выданных растений гербария выберите растения с очередным листорасположением. Какие растения двудольные, какие однодольные? Какие функции выполняет лист?
Шарада.
Первый на ветке, глянь, зеленеет,
Осенью желтый цвет он имеет.
В книжке, в тетрадке второй ты найдешь,
Эту загадку на нем ты прочтешь.
Третий же крышу собой покрывает,
Крыша такая уж течи не знает.
А вот четвертый в Венгрии жил,
И пианистом известным он был.
(Лист)
Проблемная задача Листья разных растений не похожи друг на друга. Одни растения имеют крупные листья, а другие совсем крошечные.
Ряска имеет самые
маленькие плавающие
Листья
Пальма Рафия
имеет лист длиной 20 м
Какой цифрой обозначены…
Внешнее строение листа
Черешок - …
Жилки - …
Прилистники - …
Листовая пластинка - …
Основание листа - …
Какие функции выполняет лист?
Какие особенности строения помогают ему выполнять эти функции?
Гипотеза:
Листья разных растений имеют сходные и отличительные признаки
Групповая работа «Строение листа» (работа в парах)
Цель – дать характеристику листьям по плану;
Оборудование: чашки Петри с листьями.
Дайте характеристику листа берёзы.
1.Описать по плану лист:
а) простой или сложный;
б) черешковый или сидячий;
в) жилкование;
г) форма листовой пластинки;
д) расчленение листовой пластинки;
е) форма края листовой пластинки.
Внешнее строение листа
Вывод:
Физминутка
Вы, наверное, устали?
Вот и все мы дружно встали.
Ножками потопали,
Ручками похлопали.
Покрутились, повертелись
И за парты все уселись.
Глазки крепко закрываем,
Дружно до 5 считаем.
Открываем, поморгаем
И работать продолжаем
Лабораторный опыт «Изучение внутреннего строения листа камелии»
Изучить внутреннее строение листа, используя инструкцию к лабораторному опыту
1. Прочитать инструктаж опыта.
2. Вспомните правила работы с микроскопом.
3. Рассмотрите кожицу листа, сравните с рис.41 учебника п.20,выясните функцию кожицы и устьиц ( стр. 79)
4. Рассмотрите срез листа камелии под микроскопом. Какие ткани образуют лист, найдите описание в учебнике рис.41. Какие функции выполняют жилки и мякоть листа?
5. Зарисуйте и подпишите внутреннее строение листа, рис. 41.
Изображение на цифровом микроскопе.
Внутреннее строение листа
Кожица
Жилка
Клетки мякоти
Кожица
Устьице
Устьице — в ботанике это по́ра, находящаяся на нижнем или верхнем слое эпидермиса листа растения, через которую происходит испарение воды и газообмен с окружающей средой.
Кожица
Устьице состоит из пары специализированных клеток, называемых замыкающими, которые регулируют степень открытости поры, между ними располагается устьичная щель.
Замыкающие клетки
Устьичная щель
Функции клеток листа
Домашнее задание:
§ 20, выписать функции листа, знать термины.
Заполнить таблицу «Растения» на стр. 81
Творческое задание: составить кроссворд, ребус.
* Мини - сочинение «Это было в хлоропластах»
сегодня я узнал…
было интересно…
было трудно…
я смог…
меня удивило…
урок дал мне для жизни…
Рефлексивный экран
Выберите один правильный ответ из четырёх
Проверьте свои знания!
Дерево Мудрости
Назовите признак, по наличию которого листья называют сложными
Проверьте свои знания!
а
в
с
d
Имеют несколько черешков
Имеют несколько листовых пластинок на одном черешке
Имеют сетчатое жилкование
Имеют сложный край листовой пластинки
Какое из перечисленных растений имеет простые листья?
Проверьте свои знания!
а
в
с
d
Шиповник
Земляника
Дуб
Акация
Какое из перечисленных растений имеет сетчатое жилкование?
Проверьте свои знания!
а
в
с
d
Кукуруза
Ячмень
Лук
Яблоня
Что находится между замыкающими клетками устьица?
Проверьте свои знания!
а
в
с
d
Щель
Система цитоплазматических мостиков
Камбий
Среди перечисленных вариантов правильного ответа нет
Что можно сказать о расположении устьиц у кувшинок?
Проверьте свои знания!
а
в
с
d
Отсутствуют
Расположены на нижней стороне листа
Расположены на верхней стороне листа
Расположены на верхней и на нижней сторонах листа
В какой части цветковых растений клетки содержат очень много хлоропластов?
Проверьте свои знания!
а
в
с
d
Корень
Мякоть листа
Луб
Древесина
Устьица сухопутных растений расположены:
Проверьте свои знания!
а
в
с
d
В основном на верхней стороне листа
В основном на нижней стороне листа
Расположены равномерно
У сухопутных растений устьиц нет
Урок окончен!!!
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
