урок математики"Умножение многозначного числа на однозначное"

  • pptx
  • 27.08.2020
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала Вы талантливые дети! Когда-нибудь вы сами.pptx

«Вы талантливые дети! Когда-нибудь вы сами приятно поразитесь, какие вы умные, как много и хорошо умеете, если будете постоянно работать над собой, ставить новые цели и стремиться к их достижению...» Я желаю вам уже сегодня на уроке убедиться в словах.

Урок математики 4 класс Тема « Умножение многозначного числа на однозначное». Подготовила и провела учитель начальных классов МАОУООШ с.Плеханы

Цели урока: закрепить знания учащихся по теме: умножение на однозначное число, используя и обогащая представления и знания учащихся о Великой Отечественной войне и героях; совершенствовать вычислительные навыки, умение решать задачи;   развивать мыслительные операции, воображение детей, интерес к предмету; воспитывать уважительное отношение к старшим и к истории нашей страны.

Устный счёт.
Выполняем действия по цепочке.

150 : 5 х 2 + 12 – 50=

120 :4 + 18 – 12 : 6 =

800 х 2 + 1400 : 3 + 941=

150 : 5 х 2 + 12 – 50=22

120 :4 + 18 – 12 : 6 =

800 х 2 + 1400 : 3 + 941=

150 : 5 х 2 + 12 – 50= 22

120 :4 + 18 – 12 : 6 = 6

800 х 2 + 1400 : 3 + 941=

150 : 5 х 2 + 12 – 50=22

120 :4 + 18 – 12 : 6 = 6

800 х 2 + 1400 : 3 + 941= 1941

Какие числа вас заинтересовали?

Для советских людей 22 июня 1941года стало черным днем календаря. Тысячи немецких орудий открыли огонь по нашей земле.

Найти значения числовых выражений.

12456 х 6 24871 х 3

509 х 8 4578 х 7

12456 х 6 =74736 24871 х3

509 х 8 4578 х 7

12456 х 6 =74736 24871 х 3 =74613

509 х 8 4578 х 7

12456 х 6 =74736 24871 х 3 =74613

509 х 8 =4072 4578 х 7

12456 х 6 =74736 24871 х 3 =74613

509 х 8 = 4072 4578 х 7 = 32046

В 1941 году многие жители нашего села написали заявления в военкомат, чтобы идти на фронт.
Среди всех были: Краснов Яков Яковлевич, Вязанкин Андрей Данилович, Дубинин Василий Афонасьевич, Емельянов Александр Викторович и многие другие.

Сейчас решим задачу. Посмотрите внимательно на условие . Что вы заметили?

Самолёты
 

V

t

S

 
1 самолёт

850 км/ч

? км

 
2 самолёт

Решение :

1). 850 + 850 = 1700 (км/ч ) – скорость сближения.

2). 1700 х 3 = 5100 (км) – расстояние через 3 часа.

Ответ : 5100 км расстояние через 3 часа.

Мы вздохнули глубоко,
Дышим мы легко – легко.
Плавно руки вверх подняли
И кистями помахали.
Руки мы к плечам прижали
И локтями повращали.
Сделали по пять прыжков
И к работе класс готов!

В сёлах и городах остались женщины, старики и дети. Всем хотелось помогать фронтовикам. Помогали как могли. Работали сутками на заводах и полях, вязали тёплые вещи, посылали на фронт сушёные грибы, ягоды, варенье и надеялись на победу.

Сравните значения величин

9 км 303 м * 9 км 330 м

405 м 85 см * 485 см

36 см 5 мм * 400 мм

Сравните значения величин.

9 км 303 м < 9 км 330 м

405 м 85 см > 485 см

36 см 5 мм < 400 м


Уходили на фронт не только мужчины, но и женщины. Фёдорова Клавдия Фёдоровна, Вилкова Зинаида Павловна служили санитарами. Вынесла с поля боя более тысячи раненых.

Вычислите периметр двадцатиугольника, длина каждой стороны равна 3 см 5 мм. Выразите результат в сантиметрах.



Р = 3 см 5 мм х 20 = 6 см 100 мм = 7 см

Молодцы! Спасибо за урок.