Урок русского языка в 4 классе УМК "ПНШ" по теме "Орфограммы в приставках"

Тема урока: «Орфограммы в приставках». Тест по теме урока.

1.      Организационный момент.  

Пожелаю вам добра,

Ведь урок начать пора.

2.      Введение в тему урока.

Перед корнем есть приставка!

Слитно пишется она.

А при помощи приставки

Образуются слова!

Сегодня мы повторим орфограммы в приставках.

3.      Актуализация знаний.

Приставку надо отличать от предлога. Что такое предлог? Что такое приставка?    Для чего служит предлог и приставка? Как пишутся предлоги  и приставки  со словами?                                                  

4.      Словарно-орфографическая работа.

Спишите словосочетания в тетрадь, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Все глаголы разбери по составу

(до)ехали  (до)д..ревни

(по)б..жала  (по)д..роге

(про)ч..тал  (про)инж..нера

 (на)п..сал  (на)к..ртине

(в)х..дить  (в) б..бл..отеку

5. Работа по теме урока

1) Работа по учебнику, с.127, упр. 135

Прочитайте текст. В первой строке встретилось слово ростепели. Что оно обозначает?

Ростепель – то же, что и оттепель, таяние снега.

Спиши текст, вставляя нужные буквы.

Проверка: возьму на проверку выполненное упражнение 135.

2) Перед выполнением следующего упражнения вспомни правило о буквах И-Ы в корнях слов после приставок (уч.стр.135 правило). Вспомнили? Тогда выполните упражнение из ТПО стр.71-72 упр.67

6. Выполнение теста.

1)Для выполнения теста перейди в электронную библиотеку на сайте www.akbooks.ru

2)Выбери учебник Русский язык 3 часть, глава 2, тема 23 Орфограммы в приставках (тест обозначен значком Часы)

3)Выполни тест

7. Итог урока

Какие орфограммы в приставках повторили на уроке?      

8.Домашнее задание:

ТПО стр.69-70 упр.64

Скачано с www.znanio.ru