Урок русского языка в 5классе. Обобщение материала по теме "Части речи".

Русский язык5«А» класс

Части речи. Имя существительное, имя прилагательное, глагол.

Существительное — школа,
Просыпается — глагол.
С прилагательным весёлый
Новый школьный день пришел.

Весна.

В_сна идет! Журчат вес_лые ручейки. По р_ке плывут огр_мные льдины. Св_тит яркое с_лнце. Прил_тели первые грачи.

Задание
Вставьте пропущенные буквы. Выпишите существительные, прилагательные, глаголы, указывая их морфологические характеристики.

Давайте вспомним все, что вы уже знаете об этих частях речи.

ФИЗМИНУТКА

Упражнение 604, с. 97

1. Уж голубеют дали.
2. Небеса неожиданно засинели.
3. Солнце золотило горы.
4. Скоро зазеленеют степи, рощи и леса.
5. На лугу пестреют яркие цветы.
6. В сумерках розовеют стволы берёз.
7. На солнцепёке по буграм уже темнеют первые проталины.
Задание.
Выпишите подлежащие вместе со сказуемыми− глаголами и определите время глаголов.

1. Что обозначают глаголы?
а) предмет;
б) признак предмета;
в) действие предмета.

2. Выбери глаголы.
Говорят, тишина, снег, падал, день, принес, росла, пела, барабанил, падающий.

3. К данным глаголам поставь вопросы.
спит - _____________________ читают - _____________________

4. На какой вопрос отвечают глаголы?
а) кто?, что?; б) какой?; в) Что делать? что сделать?.

5. Выбери строки, где все глаголы употреблены в форме множественного числа.
А) стирают, уснули, поют
Б) сидят, ходит, переезжают
В) побил, переехал, улетели

6. Выбери строки, где все глаголы употреблены в форме единственного числа:
А) поют, рисуют.
Б) шьёт, собирает.
В) пишут, поливает.

7.Что обозначает имя прилагательное?
а) признак предмета б) предмет в) действие предмета

8.В какой строке записаны только имена прилагательные?
а) снежный, морозный
б) снег, зима, мороз
в) снеговик, зимовать

9. Укажи строку, где все имена прилагательные во множественном числе.
а) холодная, снежный
б) весёлые, пушистые
в) интересное, увлекательный

10.В какой строке записаны только имена прилагательные, которые отвечают на вопрос КАКОЙ?
А) тёплое, умное
б) добрая, смелая
в) простой, мокрый

11. Найдите строку с именами прилагательными в среднем роде.
А) красивый, огромный.
Б) пушистое, огромное.
В) умная, маленькая.
12. Найдите строку с именами прилагательными в женском роде.
А) интересная, белая.
Б) рыжий, горный.
В) яркое, светлое.

13. Выбери имена существительные
Листья, театр, люблю, вишнёвый, собака, бежала, лень, животное, ветер, красивый.

14. Что обозначают имена существительные?
а) предмет; б)признак предмета; в) действие предмета


15. Скажи имена существительные во множественном числе
окно ___________                     поле _______________
книга __________                     мышь _______________

16. Скажи имена существительные в единственном числе
песни _________________                         поля _______________
друзья __________________                    ножницы ______________

17. Выбери слова в два столбика
(в I – одушевлённые имена существительные, во II – неодушевлённые имена существительные):
Ветер, кит, яма, облако, гусь, солнце, буря, ёжик, лодка, Саша.
__________________                    ________________________
___________________                  ___________________________
__________________                   ____________________________

18. Выбери строку с существительными мужского рода:
А) стекло, работа, парта.
Б) хлеб, стол, жираф.
В) гора, юбка, торт.

Что мы повторили на уроке?