Урок литературного чтения Презентация на тему "«Бежин луг» И.С. Тургенев" 3 класс. Формировать умение устанавливать логические связи и делать выводы; продолжить работу над формированием умений и навыков чтения. Заинтересовать детей, используя разнообразные формы работы. Материал удобен и полезен для учителей начальных классов.Урок литературного чтения Презентация на тему "«Бежин луг» И.С. Тургенев" 3 класс.
кусты. Между тем ночь
приближалась и росла,
как грозовая туча;
казалось, вместе с
вечерними парами
отовсюду поднималась
и даже с вышины
лилась темнота. Мне
попалась какая-то
неторная, заросшая
дорожка; я отправился
по ней, внимательно
поглядывая вперед.
Все кругом быстро
чернело и утихало, -
одни перепела изредка
кричали. Небольшая
ночная птица,
неслышно и низко
мчавшаяся на своих
мягких крыльях, почти
наткнулась на меня и
пугливо нырнула в
сторону.
…возле реки которая в этом месте стояла
неподвижным, темным зеркалом, под самой кручью
холма, красным пламенем горели и дымились друг
подле дружки два огонька. Вокруг них копошились
люди, колебались тени, иногда ярко освещалась
передняя половина маленькой кудрявой головы...
Я ошибся, приняв людей, сидевших вокруг тех огней, за
гуртовщиков. Это просто были крестьянские ребятишки
из соседних деревень, которые стерегли табун.
Темное чистое
небо
торжественно и
необъятно высоко
стояло над нами
со всем своим
таинственным
великолепием.
Сладко стеснялась
грудь, вдыхая тот
особенный,
томительный и
свежий запах -
запах русской
летней ночи.
Кругом не
слышалось почти
никакого шума....
Найти в тексте слова,
которые можно добавить
к иллюстрации.
Внезапно раздался
топот скачущей
лошади; круто
остановилась она у
самого костра, и,
уцепившись за гриву,
проворно спрыгнул с
нее Павлуша. Обе
собаки также
вскочили в кружок
света и тотчас сели,
высунув красные
языки.
Павел подошел к огню с полным котельчиком в руке.
- Что, ребята, - начал он, помолчав, - неладно дело.
- А что? - торопливо спросил Костя.
- Я Васин голос слышал.
Все так и вздрогнули.
- Что ты, что ты? - пролепетал Костя.
- Ей-Богу. Только стал я к воде нагибаться, слышу вдруг зовут меня этак Васиным голоском и словно из-
под воды: "Павлуша, а Павлуша!" Я слушаю; а тот опять зовет: "Павлуша, подь сюда". Я отошел. Однако
воды зачерпнул.
- Ах ты, Господи! ах ты, Господи! - проговорили мальчики, крестясь.
- Ведь это тебя водяной звал, Павел, - прибавил Федя... - А мы только что о нем, о Васе-то, говорили.
- Ах, это примета дурная, - с расстановкой проговорил Ильюша.
- Ну, ничего, пущай! - произнес Павел решительно и сел опять, - своей судьбы не минуешь.
Подтверждает или опровергает эту
пословицу автор?
В чём смысл
рассказа о
Вавиле?
1.«Бежин луг» - это произведение:
а) эпического рода
б) лирического;
в) лиро-эпического.
2. Время в произведении:
а) апрель
б) июль
в)сентябрь
3. Произведение начинается:
а) экспозицией
б) диалогом
в) пейзажем
4. Начало произведения:
а) вводит сразу в действие
б) создаёт настроение
в) знакомит с героями
5. Повествователь:
а) просто гуляет
б) охотится
в) возвращается с охоты
6. Собаку охотника зовут:
А) Грета
Б) Жулька
В) Дианка