Урок мужества "Блокада Ленинграда".
Оценка 4.6

Урок мужества "Блокада Ленинграда".

Оценка 4.6
Культурные мероприятия +1
doc
воспитательная работа +1
6 кл—7 кл
03.09.2019
Урок мужества "Блокада Ленинграда".
Данный материал является методической разработкой, которую можно использовать при организации внеклассной работы, при подготовке классного часа на тему Великой Отечественной войны. Использование данного материала позволит: Познакомить ребят с понятием блокада, со страшным периодом в жизни нашей страны на основе поэтического творчества, пробудить в детях чувство сострадания и гордости за стойкость своего народа в период блокады Ленинграда и на протяжении всей Великой Отечественной войны с помощью музыкальных произведений и поэтической литературы.
Урок мужества.doc
Урок мужества.  Блокада Ленинграда. (для обучающихся 6 ­7 классов) Цель: Воспитание патриотизма, чувства гордости за свою страну, за свой народ. Задачи:  1. Познакомить ребят с понятием блокада; 2. Познакомить со страшным периодом в жизни нашей страны на основе  поэтического творчества;  3. Пробудить в детях чувство сострадания и гордости за стойкость своего  народа в период блокады Ленинграда и на протяжении всей Великой  Отечественной войны с помощью музыкальных произведений и  поэтической литературы. Ведущий:  27 января – день полного освобождения Ленинграда от  фашистской блокады. Во время мероприятия  звучит 7­я симфония Д.Шостаковича, (которую  впоследствии назвали "Ленинградской" и которую Шостакович начал писать в блокадном Ленинграде). Опять война…  Опять блокада?  А может нам о них забыть?  Я слышу иногда: «Не надо,  Не надо раны бередить…»  И может показаться: правы,  И убедительны слова,  Но даже если это правда,  Такая правда – не права!  Чтоб снова на земной планете,  Не повторилось той зимы  Нам нужно, чтобы наши дети, Об этом помнили, как мы! Ведущий: Ведь действительно, прошло уже более семидесяти  лет со дня  полного снятия блокады Ленинграда. Слайд №1       22 июня 1941 года на рассвете войска фашистской Германии вероломно,  без предупреждения  напали на нашу Родину. Началась Великая  Отечественная война советского народа против фашистских  захватчиков. Фашисты говорили, что Москва – это сердце России, а Ленинград её душа.  Как человек не может жить без души, так и страна потеряет свой боевой дух,  когда лишится Ленинграда. Поэтому один из основных ударов они направили на Ленинград с целью  стереть его с лица земли. Но фашисты глубоко просчитались. Все жители  мужественно обороняли свой город. Ленинград! Для всех людей на планете этот город стал символом стойкости,  мужества, самоотверженной любви к Родине, удивительной силы духа  русского народа. 1 ученик:    В   1941   году,   бросив   в   бой   огромные   силы,   фашисты   вышли   на   ближние подступы к городу, отрезали Ленинград от всей страны. Слайд №2  Началась блокада. Начались страшные дни Ленинграда.    Осада города продолжалась приблизительно 900 дней, с 8 сентября 1941г. до 27 января 1944 г. Два миллиона 887 тысяч гражданского населения (включая 400 тысяч детей) оказались в кольце окружения. Слайд №3 Фашисты не прекращали бомбить и обстреливать Ленинград. Не только  ленинградским домам наносили они урон. Бомбы и снаряды попадали в  мосты, обрывали электрические провода, выводили из строя водопровод,  разрушали насосные станции. Слайд № 4,5,6 2 ученик:  На защиту родного города поднялись все его жители. В городе построили 35 км. баррикад, 4170 дотов. Вместе со взрослыми ребята дежурили на чердаках при налётах вражеской авиации. Они тушили зажигательные бомбы.        Ударили сильные морозы. Застыл, замерз, остановился ленинградский  водопровод. Страшная беда нависла над городом. Заводам нужна вода.  Больницам нужна вода. Город спасала река Нева. Здесь в невском льду,  прорубили проруби. С самого утра тянулись сюда ленинградцы. Шли с  ведрами, с кувшинами, с бидонами, с кастрюлями, с чайниками. Шли  цепочками, один за другим. Старики здесь, старухи, женщины, дети.  Нескончаем людской поток. Не было топлива. Не было электричества. 3 ученик: Слайд №7 Начался голод. В городе не хватало продовольствия. По Ленинграду ходила смерть. Смерть входила во все дома. Свыше 650 тысяч ленинградцев погибли от  голода. Хлеб блокадного Ленинграда. 20 ноября 1941 года пятый раз норма выдачи хлеба в Ленинграде снизилась и  достигла своего минимума: рабочим выдавалось 250 граммов хлеба в день,  всем остальным – 125 граммов. 125 граммов – это кусочек хлеба размером со  спичечный коробок…и это была норма на весь день. Это было трудно назвать  хлебом. Это была тёмно­коричневая липкая масса, отдававшая горечью. Она  на 40 процентов состояла из различных примесей, в число которых входила  целлюлоза, получаемая из древесины. Слайд №8 4 ученик:  Голодная смерть косила людей. Весь мир знает историю семьи ленинградской  девочки Тани Савичевой. Это была обычная большая ленинградская семья. Во время блокады все члены этой семьи умерли от голода. Об этом стало  известно из дневника, который вела Таня Савичева. На последней странице  своего дневника Таня написала: «Савичевы умерли все. Осталась одна Таня».  Слайды 9­14 Ведущий: Слайд №15   «Дорога Жизни» спасла от голодной смерти многих ленинградцев. Шофёры  вели свои машины по льду с открытыми дверями. Фашисты бомбили «Дорогу  Жизни», и машины проваливались под лёд вместе с водителями. Многие  водители погибали, но никто не отказывался от опасных рейсов. Ученик: О, да! Иначе не могли  Не те бойцы, не те шоферы, Когда грузовики вели  По озеру в голодный город. На Ленинград, на Ленинград!  Там на два дня осталось хлеба, Там матери под темным небом  Толпой у булочной стоят, И дрогнут, и молчат, и ждут… Прислушиваясь осторожно: “К заре, сказали, привезут…  Гражданочки, держаться можно!” 1 ученик: Слайд № 16­19 Всего за зиму 1941­42 года по ледовой трассе было доставлено Ленинграду  более 361 тысячи тонн различных грузов, в том числе 262 414 тонн  продовольствия.  Из города было эвакуировано около 1млн. 376тыс. человек. Фашисты постоянно атаковали и обстреливали Ленинград. С суши, с моря, с  воздуха. Бросали на город даже морские мины.  Люди, переживающие  блокаду, не потеряли человечности, доверия и уважения друг к другу. Осаждённый город продолжал жить.   2 ученик:   Люди умирали у станков. Умирали на улицах. Ночью ложились спать и не  просыпались.  3 ученик:    Ленинградские школьники не только учились, но чем могли, помогали  взрослым:  ­ Ленинградские мальчишки и девчонки создавали тимуровские команды и  помогали взрослым в борьбе против фашистов.  ­ Они дежурили на крышах и тушили зажигательные бомбы. Они работали в  госпиталях: мыли полы, кормили раненых, давали им лекарства.  ­ Они обходили квартиры, помогали ослабевшим от голода ленинградцам  выкупать хлеб по хлебным карточкам, приносили им воду с Невы и дрова. 4 ученик:   Слайд №20  Выстоял Ленинград. Не взяли его фашисты.  27 января 1944 года блокада Ленинграда была окончательно снята. Город  праздновал своё освобождение. Ведущий:     Блокада длилась 872 дня.  Подвиг защитников Ленинграда затмил древние мифы и исторические были о выдержке, стойкости и героизме осажденных врагом   городов.   Ленинградцы   показали   себя   истинными   патриотами.   Они несли огромные жертвы,   ни минуты не сомневаясь в победе. В суровые дни блокады умерло  от голода  более 1 миллиона 200  тысяч  человек.  Блокада оставила страшную память о себе множеством братских могил, главной из которых   стало   Пискарёвское   кладбище   (захоронено   около   470   тысяч ленинградцев).   Многие   ленинградцы,   чьи   имена   не   удалось   узнать, похоронены в братских могилах.  Когда в январе 1944г. полностью была снята блокада, в Ленинграде осталось лишь 560 тысяч жителей из 2 млн. 544 тыс… Слайд №21,22 Ученик: За залпом залп. Гремит салют. Ракеты в воздухе горячими цветами пестрыми цветут. А ленинградцы тихо плачут. Ни успокаивать пока, ни утешать людей не надо. Их радость слишком велика – Гремит салют над Ленинградом! Их радость велика, но боль Заговорила и прорвалась: На праздничный салют с тобой Пол­Ленинграда не поднялось… Рыдают люди, и поют, И лиц заплаканных не прячут. Сегодня в городе – салют! Сегодня ленинградцы плачут… 650 тысяч ленинградцев погибло от голода. Более 500 тысяч солдат погибли  под Ленинградом, защищая город и участвуя в прорыве блокады. 1 ученик:    Безгранична наша скорбь о погибших в блокаду. Но силу, а не слабость  рождает она. Силу восхищения подвигом ленинградцев. Благодарность  людям, отдавшим свою жизнь во имя нашей. 2 ученик:   Поклонимся великим тем годам Тем славным командирам и бойцам И маршалам страны и рядовым Поклонимся и мёртвым и живым Всем тем, которых забывать нельзя Поклонимся, поклонимся друзья! Ведущий:   Мы чашу горя выпили до дна. Но враг не взял нас никаким измором И жизнью смерть была побеждена И победили человек и город! Полгорода лежит в земле сырой Неугасима память поколений И память тех, кого так свято чтим, Давайте, люди, встанем на мгновенье И в скорби постоим и помолчим… Классный час заканчивается минутой молчания в память о погибших во  время Великой Отечественной войны.

Урок мужества "Блокада Ленинграда".

Урок мужества "Блокада Ленинграда".

Урок мужества "Блокада Ленинграда".

Урок мужества "Блокада Ленинграда".

Урок мужества "Блокада Ленинграда".

Урок мужества "Блокада Ленинграда".

Урок мужества "Блокада Ленинграда".

Урок мужества "Блокада Ленинграда".

Урок мужества "Блокада Ленинграда".

Урок мужества "Блокада Ленинграда".

Урок мужества "Блокада Ленинграда".

Урок мужества "Блокада Ленинграда".
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
03.09.2019