Урок: окружающий мир Класс: 4 Тема: Страна, открывшая путь в космос.

Ларионова Любовь Александровна  МБОУ « СОШ №2»  г. Нижнекамск  Республики Татарстан Урок: окружающий мир Плешаков  «Школа России» Класс: 4                    Тема: Страна, открывшая путь в космос.    1.   Познакомить   учащихся   с   важнейшими   моментами   развития Цели: космонавтики в нашей стране.                    2. Расширять кругозор, развивать устную речь, переключаемость и устойчивость внимания.                 3. Формировать познавательную активность.                  4. Воспитывать чувство патриотизма. Оборудование:  слайды   мультимедиа   с   изображением   космических   кораблей, спутников, теоретических данных, «космическая» музыка, портреты космонавтов, книги о космосе.                                                                ХОД УРОКА: I. Организационный момент. Ребята, какие события произошли в XX веке? 2. Проверка домашнего задания. Блиц­ опрос: (1 слайд ответы на комп.) выберите правильный ответ и запишите букву  1.   Когда началась Вторая мировая война?  А) 1939 год (  К  )  Б) 1940 год (  О )  В) 1937 год ( П  ) 2.  Когда Германия напала на Советский Союз? А) 22 июня 1941 год  (  О  )  Б) 20 июня 1940 год  (  М )  В) 22 июля 1941 год (  И  ) 3.   Сколько городов получили звание «город­герой»?   А) 8  (  А  )  Б)  7  (  С  )  В)  6  (  Т  ) 4. Сколько дней длилась блокада Ленинграда?  А)  800 дней  (  П  ) Б) 700 дней     (  Р  ) В) )  900 дней  (  М  ) 5.  Когда начался штурм Берлина? А) В апреле 1945 года.  (  О  ) Б) В марте 1944 года   (  Л  ) В)В мае 1945 года     (  Е  ) 6.   Какой день стал Днем Победы?   А) 9мая    (  С  )  Б) 1 мая   (  Д  ) В) 22 июня  (  В  ) ­     Молодцы,   какое слово у вас получилось? ( слайд   название   ) вы хорошо подготовились дома. ­ ХХ век – это не только революции и войны. ХХ век дал миру величайшие  открытия. Он вывел человека в космос.    Широко известны достижения американцев  в космосе. И все же первым шагнул в просторы Вселенной Советский Союз. Было это в 50­е годы, когда наша страна еще не успела залечить   раны, нанесенные войной с фашизмом: восстановить города и  сёла наладить достаточное производство продуктов питания и других товаров. В США и других странах считали, что нам понадобится несколько лет, чтобы   возродить   разрушенное   хозяйство.   Иностранцы   предполагали,   что Советский Союз способен хоть в чем­то их обогнать. Когда мы отмечаем день космонавтики? День космонавтики ­   12 апреля 1961 года с космодрома «Байконур» стартовал космический корабль, пилотируемый Юрием Алексеевичем Гагариным. ­   Этому   обычному   весеннему   дню   суждено   было   навсегда   войти   в   историю человечества. Подготовленный ученик: Живем мы на нашей планете  В такой замечательный век! И первый из первых в ракете Советский летит человек! Не с целью разведки военной На сверхскоростном корабле. Летел он один во Вселенной, Чтоб снова вернуться к Земле. Мы знаем, а стало быть, верим, Что сказкам сбываться дано, И нам побывать на Венере Быть может еще суждено! II. Постановка цели урока. 3.     Изучение нового материала 3.1                ­ Сегодня на уроке нам с вами предстоит   узнать, какие достижения принадлежат   нашим   ученым   и   космонавтам,   определить   значение   изучения космоса для людей. ( 2 слайд. Название темы урока) В     этом   году     всё   прогрессивное   человечество     отмечает   уже   50­десятую годовщину со дня полета Ю.А.Гагарина. Но каждый год мы с благодарностью вспоминаем об этом великом человеке, открывшем эру пилотируемых полетов в космос.     От   первых   пилотируемых   кораблей   и   орбитальных   станций   к многоцелевым пилотируемым орбитальным комплексам – таков сложнейший путь, пройденный нашей пилотируемой космонавтикой.     3.2  полетов в космос.  ( слайд  название )       КОСМОНАВТИКА  –   (греч.)   –   наука,   изучающая   теорию   и   практику Ученик:  Космонавтика сравнительно новая наука. Ее основоположником считается наш соотечественник   –   Константин   Эдуардович   Циолковский.         (   3   слайд     фото Циолковского)     Он   воплотил   в   жизнь   увлекательные   истории   писателей   – фантастов. Простой калужский  учитель прославил Родину трудами в области космонавтики.  3. 3     Запуск искусственного спутника Земли. ­ Спустя всего 23 года после смерти великого ученого, в 1957 году был запущен первый искусственный спутник Земли.     (4 слайд  первый спутник) После   4   октября   в   течение   многих   ночей   можно   было   наблюдать   за перемещением   двух   звездочек   на   фоне   звездного   неба.   Первая   –   ракета, которая   вывела   спутник   на   орбиту.   Вторая,   еле   различимая   –   искусственный спутник нашей планеты. Первый   спутник   представлял   собой   блестящий   шар   с   четырьмя   антеннами снаружи и радиопередатчиком внутри. Этот шар весил почти 84 килограмма и облетел планету за полтора часа. Спутник вращался вокруг Земли и подавал сигналы.  3.4       Первый полет в космос живого существа. ( 5 слайд  собаки) Первые искусственные спутники уже летали, но человек не мог точно ответить на вопрос, можно ли жить в космосе? Чтобы проверить это для полетов в космос стали готовить сначала собак. Ученик: Первый   отряд   собак   –   кандидатов   на   полёты   в   космос   –   набирали...   в подворотнях. Это были обычные бесхозные собаки. Их отлавливали и направляли в   питомник,   откуда   распределяли   по   научно­исследовательским   институтам. Институт авиационной медицины получал собак строго по заданным стандартам: не тяжелее 6 килограммов (кабина ракеты была рассчитана на маленький вес) и ростом не выше 35 сантиметров. Почему набирали дворняг? Медики считали, что они с первого дня вынуждены бороться за выживание, к тому же неприхотливы и очень быстро привыкают к персоналу, что было равносильно дрессуре. Помня, что   собакам   придется   "красоваться"   на   страницах   газет,   отбирали   "объекты" покрасивее, постройнее и с интеллектуальными мордашками. Ученик: 3   ноября   1957   года   в   безжизненном,   холодном,   всегда   черном   пространстве космоса   забилось   живое   сердце.   В   герметической   кабине   спутника   жила, дышала,   летела   над   миром   собака   Лайка.(слайд   5).   Готовили   Лайку   к   полёту очень трогательно. На Байконуре стояла поздняя осень, в кабине было довольно прохладно.   Врачи   протянули   шланг   с   теплым   воздухом   от   наземного кондиционера, чтобы собака не мерзла.3 ноября 1957­го Лайка отправилась на орбиту. Учитель        Всего с июля 1951­го по сентябрь 1962­го состоялось 29 собачьих полётов   в   стратосферу   на   высоту   100­150   километров.   Восемь   из   них закончились   трагически.   Собаки   гибли   от   разгерметизации   кабины,   отказа парашютной   системы,   неполадок   в   системе   жизнеобеспечения.   Увы,   им   не досталось даже сотой доли той славы, которой покрыли себя их четвероногие коллеги, побывавшие на орбите. Пусть и посмертно… Дыхательная   гимнастика   «Свеча»  дуть   на   листочек,   чтобы   он   не     упал. Дыхательная гимнастика    « Надуй шары». Офтальмопауза  3.5:           Первый полет человека в космос. Ребята,   назовите   имя   легендарного   человека,   которому   принадлежат   эти замечательные слова: « Облетев Землю, я увидел, как прекрасна наша планета. Люди, будем хранить и приумножать эту красоту, а не разрушать ее».      (Ю.А. Гагарин) ­   Именно   он   12   апреля   1961   года   впервые   отправился   в   неизведанное космическое пространство. Страницы биографии   ( 6 слайд фото Гагарина)   Ученик: Многие   люди   на   Земле   помнят   имя,   лицо,   необыкновенную   улыбку   Юрия Алексеевича Гагарина – первого человека, совершившего полет в космическое пространство.   Но,   наверное,   мало   кто   знает   небольшую   деревушку   на Смоленщине, что в 20 км от города Гжатска (ныне г. Гагарин), где 9 марта 1934 года   родился   первый   космонавт  планеты.  Здесь   в   селе   Клушино,   прошли   его самые   ранние   детские   годы,   здесь   он   пошел   в   школу,   здесь   прожиты   два жестоких   года   фашистской   оккупации,   во   время   которой   их   большая   семья, изгнанная   фашистами   из   собственного   дома,   ютилась   в   небольшой   землянке, сделанной руками отца Юрия. Зоя   Алексеевна,   сестра   Юры,   вспоминает   один   эпизод   из   тех   военных   лет. “Однажды, в канун прихода фашистов возле деревни сел подбитый советский истребитель.   Приземлился   и   второй.   Летчики   решили   сжечь   неисправную машину,   а   на   другой   улететь.   Пока   переливали   бензин,   Юра   сбегал   домой, принес хлеба, сала и кринку молока. Пилоты поблагодарили за угощение, но сало не взяли, сказав, что оно, мол, еще пригодится хозяевам. Спросили, как зовут мальчика,   как   его   фамилия.   Через   много   лет,   уже   после   полета   Гагарина   в космос, один из летчиков прислал письмо, напомнил этот эпизод. Его товарищ погиб в боях за Родину...”  Учитель       Началом дороги в космос стали тяжелейшие тренировки. Вот когда проявились во всей полноте черты характера, воспитанные с детства. В   1957   году   окончил   Чкаловское   военное   летное   училище.   До   поступления   в отряд космонавтов служил в ВВС Северного флота. Зачислен в отряд космонавтов 7 марта 1960 г. 12 апреля 1961 года совершил первый в истории человечества  пилотируемый космический полет на корабле "Восток". Все радиостанции мира, прервав свои передачи,   возвестили:  «В   Советском   Союзе   выведен   на   орбиту   вокруг   Земли первый   в   мире   космический   корабль   с   человеком   на   борту.   Командир космического корабля – Юрий Гагарин…» Его полет длился всего 108 минут. За это   время   Юрий   Гагарин   доказал   себе   и   всему   миру,   что   человеческие возможности безграничны…      Вот как описал свой полет Юрий Алексеевич Гагарин:   Ученик: «... Я вошел в кабину, пахнущую полевым ветром, меня усадили в кресло,  бесшумно захлопнули люк. Я остался наедине с приборами, освещенными уже не  дневным, солнечным светом, а искусственным. Мне было слышно все, что  делалось за бортом корабля на такой милой, ставшей еще дороже Земле. Теперь с внешним миром, с руководителями полета, с товарищами­космонавтами я мог  поддерживать связь только по радио. Позывной Земли был красивый и звучный  – “Заря”...  Учитель       ...За плотными слоями атмосферы был автоматически сброшен и  улетел куда­то в сторону головной обтекатель. В иллюминаторах показалась  далекая земная поверхность. В это время “Восток” пролетал над широкой  сибирской рекой. Отчетливо виднелись на ней островки и берега, поросшие  тайгой, освещенной Солнцем. ­ Красота­то какая! – снова, не удержавшись, воскликнул я...   Работа в тетради    « Космический словарь».  По рядам командой    Ребята  должны составить   по одному слову,  имеющему отношение к полёту в космос и объяснить  его смысл . КОСМОНАВТ ( тот, кто совершает полёты в космическое пространство) СКАФАНДР  (водолазный костюм для работы под водой, а также специальный костюм для космонавтов.) СПУТНИК (прибор, запускаемый  с помощью ракетных устройств  в космическое пространство и имеющий  подобно небесным телам определённую орбиту) Физкультминутка   А сейчас мы с вами, дети,  Улетаем на ракете.   На носки поднимись,  А потом руки вниз.  Раз, два, три, четыре —  Вот летит ракета ввысь!      (1—2 — стойка на носках, руки вверх, ладони  образуют «купол ракеты»; 3—4 — основная стойка.) Эстафета «Воздушный шарик»   Игроки   обеих   команд   поднимают   руки   вверх.   По   команде   руководителя участники игры передают воздушный шарик по рукам назад колонны. Выигрывает та   команда,   которая   быстрее   справится   с   заданным   заданием.   Победителям вручается почетная звезда. 3.6:  Выход человека в открытый космос.            (7 слайд фото Леонова , выход в откр. Космос)  Ученик:   ­ Большим достижением в освоении космоса стал полет Павла Беляева и Алексея Леонова на корабле «Восток – 2». Летчик – космонавт Алексей Леонов впервые в истории человечества  покинул корабль и вышел в открытый космос. Произошло это грандиозное событие 18 марта 1965 года. Первый   космический   полет   совершил   в   качестве   второго   пилота   корабля "Восход­2" вместе с Павлом Беляевым. В ходе полета совершил первый в мире выход в открытый космос. Выход в открытый космос продолжался 12 минут 9 секунд.       В одно мгновение Леонов стал живым спутником Земли. Он парил, плавал и кувыркался над планетой и в то же время летел рядом с кораблем со скоростью 28000 километров в час. Экспериментально было доказано: человек может жить и работать в открытом космосе. Учитель     ­ После Гагарина на околоземную орбиту вышли другие покорители космического пространства    Представляете, ребята, в космос могут летать не только   мужчины,   но   и   женщины.   А   первая   женщина   космонавт   –   Валентина Терешкова. ( 8 слайд фото Терешковой и 9 слайд космонавты)   Герман   Титов   и   Андриян   Николаев,     Светлана   Савицкая,   Алексей   Леонов   и Леонид Попов и многие другие. 3.7        дальнейшее освоение космоса.  (10 слайд фото Королёва )  Ученик: ­ Начало освоения космоса возможно бы не было положено в нашей стране, если бы не труды академика Королева. Сергей Павлович Королев создал первый в мире   искусственный   спутник   Земли.   12   апреля   1961   года   проводил   в   космос первого космонавта – Юрия Гагарина. Благодаря ему, вышел в открытый космос Алексей Леонов, полетели к Луне, Венере и Марсу автоматические космические аппарат.   Королёв и Гагарин. Имена этих людей навсегда останутся в истории вместе – пионер ракетостроения и космонавтики и первый человек, совершивший полет   в   космическое   пространство.   Королёва   и   Гагарина   объединяли самоотверженный труд и яркое горение до самой смерти в расцвете творческих сил и в пору новых великих замыслов. 4.   Рефлексия      ­   В   настоящее   время   космонавты   из   разных   стран   подолгу находятся в космосе, проводя различные исследования. Для этого в космосе ест Международная Космическая Станция, куда 8 апреля этого года с космодрома Байконур  стартовал  космический   корабль   «СОЮЗ».  На  его  борту  находились двое наших космонавтов и одна женщина – кореянка. Она – первый космонавт государства   Северная   Корея.             Раньше   в   космос   летали   только   очень подготовленные и образованные космонавты. А сегодня, представляете ребята, в космос   можно   слетать,   как   в   туристический   поход   сходить   может   любой гражданин, заплатив за пролет достаточное количество денег. 5. Обобщение.              ­ Ребята, как вы думаете, для чего же человечество так настойчиво стремится в космос, для чего осуществляются полеты и проводятся различные исследования? Только ли ради простого любопытства?(На доске  11 слайд надписи ):     • Слежение за погодой. • Управление полетами самолетов. • Передача телевизионного сигнала. • Организация телефонной связи. • Поиск объектов в океане. • Изучение поверхности Земли и других планет. ­   Завершая   путешествие,   мы   можем   смело   сказать,   что   нашей   стране принадлежит   особое   место   на   страницах   истории   освоения   космоса. Большинство   из   этих   страниц   начинаются   словами   «Первыми   в   мире..»:   (   12 слайд надписи) • Первыми запустили искусственный спутник Земли; • Первыми совершили пилотируемый космический полет; • Первыми направили космическую станцию на Луну; • Первыми создали искусственный спутник Луны; • Первыми вышли в открытый космос; • Первыми осуществили полет автоматических станций к Венере и Марсу. 6. Итог. Домашнее задание  Презентация  «мир космоса» ­ кто первый космонавт? ­год первого полёта?                                                         Литература:  1.»Атлас  Вселенной для детей» изд. Ридерз Дайджест. 2. ДЭ «Космический взлёт» познавательный журнал для мальчиков и девочек  №4 2011 год. 3.»Космическая азбука» Изд. «Детская литература» 1990 год. 4. «Жизнь среди звёзд» А Леонов.