Добавить материал

и получить 10 документов
и свидетельство автора

Гусельникова Елена Геннадьевна

урок по литературе в 5 классе по программе Г.И.Беленького "Народный кукольный театр"

Разработки уроков
pptx
10.02.2017

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Публикация является частью публикации:

урок по литературе в 5 классе по программе Г.И.Беленького "Народный кукольный театр"

кукольный театр урок.pptx

Расшифруйте тему урока м н и а м р о и д н ы й к у к и о л ь м н ы й м м и т и е м а и т м р и

м н и а м р о и д н ы й к у к и о л ь м н ы й м м и т и е м а и т м р и

Народный кукольный театр

ЗНАЮ ХОЧУ УЗНАТЬ УЗНАЛ

Работа с текстом Прочитайте текст и промаркируйте его, сделайте пометки на полях: V – если информация в тексте вам показалась уже знакомой, известной ! – если вас что-то удивило + - если информация показалась полезной, интересной.

Скоморохи  «Скоморошья потеха, сатане в утеху», «Бог дал попа, черт скомороха», «Скоморох попу не товарищ», «И скоморох в ину пору плачет»  «У всякого скомороха есть свои погудки», «Скоморохова жена всегда весела»,

Балаганы Обычно располагались на рыночных площадях, вблизи мест народных гуляний. В них выступали фокусники, силачи, танцоры, гимнасты, кукольники, народные хоры; ставились небольшие пьесы

Петрушка

Кукольное представление бродячих артистов

Похожие на Петрушку герои других стран Панч – символ Великобритании

Полишинель – символ Франции

Гансвурст символ Германии

Украина Ванька Рутютю.

Спектакль «Петрушка и цыган»

Спектакль в кукольном театре  Прочитайте статью на стр. 87-88  Поработайте в парах: собери определение.

Работа с терминами  Афиша  Разговор героев  Веселое драматическое  Драматическое произведение, вызывающее смех, где герои – куклы  Продолжительное высказывание героя  Перечень действующих лиц  Произведение для постановки произведение  Кукольная комедия  Действие(акт)  Диалог  Монолог  ремарки в театре  Деление текста на части, в котором происходит какое-то событие  Сообщение о действиях героев

Заполните 3 столбик таблицы ХОЧУ УЗНАТЬ ЗНАЮ УЗНАЛ

рефлексия  Сегодня на уроке я узнал….  На уроке мне было….  Сегодня на уроке мне было непонятно….  После урока мне захотелось….

Домашнее задание (на выбор)  Нарисовать Петрушку.  Нарисовать афишу к пьесе «Петрушка Уксусов»

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также