Цели урока:
Показать структурные различия между простыми и сложными предложениями, способы связи между простыми предложениями в составе сложного;
Развивать пунктуационные навыки, мотивацию к познавательной деятельности.
Планируемые результаты:
Учащиеся научатся:
различать простые и сложные предложения,
понимать связь простых предложений в составе сложного,
отличать сложносочиненные предложения от сложноподчиненных предложений;
объяснять языковые явления.
ПРОСТЫЕ И СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.pptx
Урок-презентация по теме "Простые и сложные предложения" в 5 классе (урок 1)
ПРОСТЫЕ И
СЛОЖНЫЕ
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Урок-презентация по теме "Простые и сложные предложения" в 5 классе (урок 1)
УРОК ПЕРВЫЙ.
Урок-презентация по теме "Простые и сложные предложения" в 5 классе (урок 1)
ЦЕЛИ:
Показать структурные
различия между
простыми и сложными
предложениями, способы
связи между простыми
предложениями в составе
сложного;
Развивать
пунктуационные навыки,
Урок-презентация по теме "Простые и сложные предложения" в 5 классе (урок 1)
ПЛАНИРУЕМЫЕ
РЕЗУЛЬТАТЫ:
Учащиеся научатся:
различать простые и
сложные предложения,
понимать связь простых
предложений в составе
сложного,
отличать ССП от СПП;
объяснять языковые
Урок-презентация по теме "Простые и сложные предложения" в 5 классе (урок 1)
ПОВТОРИМ!
Урок-презентация по теме "Простые и сложные предложения" в 5 классе (урок 1)
ПОВТОРИМ!
Выполните
синтаксический
разбор
предложения,
дайте
характеристику
предложению (3
Урок-презентация по теме "Простые и сложные предложения" в 5 классе (урок 1)
ПОВТОРИМ!
Реки и озёра
засверкали.
Урок-презентация по теме "Простые и сложные предложения" в 5 классе (урок 1)
РАБОТА ПО ТЕМЕ:
Сравните
предложения
(общее, отличие).
Урок-презентация по теме "Простые и сложные предложения" в 5 классе (урок 1)
РАБОТА ПО ТЕМЕ:
1. Бриз усилился и
ходко гнал судно
вдоль берега.
2. Небо посветлело,
и на нём тёмным
силуэтом
вырисовывались
Урок-презентация по теме "Простые и сложные предложения" в 5 классе (урок 1)
РАБОТА ПО ТЕМЕ:
Найдите
грамматические
основы. Составьте
схемы.
Урок-презентация по теме "Простые и сложные предложения" в 5 классе (урок 1)
РАБОТА ПО ТЕМЕ:
1. Бриз усилился и
ходко гнал судно
вдоль берега.
2. Небо посветлело,
и на нём тёмным
силуэтом
вырисовывались
Урок-презентация по теме "Простые и сложные предложения" в 5 классе (урок 1)
РАБОТА ПО ТЕМЕ:
Произносится ли
первое из простых
предложений в
составе сложного
с интонацией
конца
предложения?
Урок-презентация по теме "Простые и сложные предложения" в 5 классе (урок 1)
РАБОТА ПО ТЕМЕ:
Как связаны
простые
предложения в
составе сложного?
Урок-презентация по теме "Простые и сложные предложения" в 5 классе (урок 1)
РАБОТА ПО ТЕМЕ:
Каким способом
соединяются
простые
предложения в
составе сложного?
Урок-презентация по теме "Простые и сложные предложения" в 5 классе (урок 1)
РАБОТА ПО ТЕМЕ:
Сравните…
Урок-презентация по теме "Простые и сложные предложения" в 5 классе (урок 1)
РАБОТА ПО ТЕМЕ:
Небо
посветлело,
и на нём
тёмным
силуэтом
вырисовывал
ись паруса
судна.
Сравните…
Небо
посветлело,
на нём
тёмным
силуэтом
вырисовывал
ись паруса
судна.
Урок-презентация по теме "Простые и сложные предложения" в 5 классе (урок 1)
РАБОТА ПО ТЕМЕ:
Небо
посветлело,
и на нём
тёмным
силуэтом
вырисовывал
ись паруса
судна.
Сравните…
Небо
посветлело,
на нём
тёмным
силуэтом
вырисовывал
ись паруса
судна.
Урок-презентация по теме "Простые и сложные предложения" в 5 классе (урок 1)
РАБОТА ПО ТЕМЕ:
Небо
посветлело,
и на нём
тёмным
силуэтом
вырисовывал
ись паруса
судна.
Сравните…
Небо
посветлело,
на нём
тёмным
силуэтом
вырисовывал
ись паруса
судна.
Урок-презентация по теме "Простые и сложные предложения" в 5 классе (урок 1)
РАБОТА ПО ТЕМЕ:
Упр. 221(устно).
Упр. 222, 225
(письменно).
Диктант (стр. 120-
МР,
характеристика
предло-жений,
Урок-презентация по теме "Простые и сложные предложения" в 5 классе (урок 1)
ВЫВОД:
Что общего между
простым и
сложным
предложением?
Урок-презентация по теме "Простые и сложные предложения" в 5 классе (урок 1)
ВЫВОД:
Чем различаются
простые и
сложные
предложения?
Урок-презентация по теме "Простые и сложные предложения" в 5 классе (урок 1)
ВЫВОД:
Что такое
союзные и
бессоюзные
предложения?
Урок-презентация по теме "Простые и сложные предложения" в 5 классе (урок 1)
ВЫВОД:
Надо ли ставить
запятую, если
простые
предложения в
составе сложного
соединяются
союзом И?
Урок-презентация по теме "Простые и сложные предложения" в 5 классе (урок 1)
ДОМАШНЕЕ
ЗАДАНИЕ:
1. § 46, учить
правила.
2. Упр. 223 (связь
простых
предложений в
составе
сложного).
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
02.07.2017
Посмотрите также:
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
О портале
