Урок русского языка по теме "Изменение имён существительных по числам" с презентацией (2 класс)

Разработки уроков
ppt
10.01.2017

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Публикация является частью публикации:

Урок русского языка по теме "Изменение имён существительных по числам" с презентацией (2 класс)

prezentacija5.ppt

Долгожданный дан звонок. Начинается урок.

кр в врн птх

корова ворона петух коровы

корова ворона петух коровы вороны петухи

Тема урока. Изменение имён существительных по числам.

Запомни! Имена существительные Для обозначения одного употребляются в единственном и во множественном числе. предмета имя существительное употребляется в единственном числе (ед.ч.). нескольких предметов имя существительное употребляется во Для обозначения

Напишите имена существительные во множественном числе.

Проверь! Языки, собаки, медведи, сороки, ракеты.

Напишите имена существительные в единственном числе.

Проверь! Карандаш, белка, цветок, машина.

Эй, спасайтесь поскорей- Убежал из кухни клей! Никого он не жалеет! Всех, кого ни встретит, Клеит! Склеил банки и бутылки, Ложки, плошки, чашки, вилки… Склеил книжки и игрушки, Одеяла и подушки, Склеил пол и потолок- И пустился наутёк.

Проверь! Банки-банка, бутылки- бутылка, ложки- ложка, плошки- плошка, чашки- чашка, вилки- вилка, книжки- книжка, игрушки- игрушка, одеяла- одеяло, подушки- подушка.

В каждом из этих слов спряталось другое. Найдите его и запишите в 1 столбик в ед ч., во 2 столбик во мн.ч. косы уточки столб удочки хлев зубр улица укол

Проверь!

Сегодня я узнал … Было интересно … Было трудно … Я понял, что … Теперь я могу … Я почувствовал, что … Я смог … Я попробую … Меня удивило … Мне захотелось … Я научился … У меня получилось …

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также