Вариант ВПР (собранный) 7 кл

  • doc
  • 29.08.2025
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала ВПР собранный вариант 1.doc

1. Таблица содержит данные о пульсе бегунов-марафонцев.

 Фамилия

Пульс, уд/мин

Фамилия

Пульс, уд/мин

Фамилия

Пульс, уд/мин

Филаткин

148

Громовский

138

Кострова

142

Селько

146

Лаптич

140

Тихомиренкова

148

Черкасов

144

Левицкий

14

Игнатенко

146

Крупин

140

Рябичкова

148

Дудинец

146

 

А) Определите явно ошибочное значение (выброс), внесённое в эту таблицу.

Б) Удалите выброс и найдите наибольшее и наименьшее среди оставшихся значений.

В) Удалите выброс и найдите размах среди оставшихся значений.

Г) Удалите выброс и найдите среднее арифметическое среди оставшихся значений.

2.  Найдите значение выражения −4,5 + 6,24 : 1,6.

3.  Решите уравнение: 7 − 3(5x − 3)  =  −11x.

4.  Отметьте на числовой прямой точку   A левая круглая скобка дробь: числитель: 6, знаменатель: 7 конец дроби правая круглая скобка .

https://math7-vpr.sdamgia.ru/get_file?id=66494&png=1

5. Кофеварку на распродаже уценили на 20%, при этом она стала стоить 4800 рублей. Сколько рублей стоила кофеварка до распродажи?

6. На метеорологической станции города N в течение года наблюдали за температурой воздуха. По результатам наблюдений метеорологи построили график годового хода температуры.  В каком месяце была достигнута максимальная температура? В ответ запишите название месяца в именительном падеже.https://math7-vpr.sdamgia.ru/get_file?id=78875&png=1

Найдите отношение числа месяцев с положительной температурой воздуха к числу месяцев с отрицательной температурой воздуха.

7.  Трактор едет по дороге, проезжая 10 метров за каждую секунду. Выразите скорость трактора в километрах в час. В ответе укажите число.

8.  В классе 25 учащихся. 9 из них после школы ходят в спортивную секцию, а 11 человек посещают музыкальную школу. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера.

1)  Каждый учащийся, который посещает музыкальную школу, ходит в спортивную секцию.

2)  Найдётся 5 учащихся, которые не ходят в спортивную секцию и не посещают музыкальную школу.

3)  Меньше 10 учащихся и ходят в спортивную секцию, и посещают музыкальную школу.

4)  Найдётся 10 учащихся, которые и ходят в спортивную секцию, и посещают музыкальную школу.

9.  Чтобы приготовить рагу берут картофель, говядину и овощи в отношении 3 : 3 : 8. Известно, что повар заготовил 720 г говядины. Найдите суммарную массу (в граммах) картофеля и овощей.

ГЕОМЕТРИЯ

1.   На клетчатой бумаге с размером клетки 1 см × 1 см отмечены три точки: A, B и C. Найдите расстояние от точки A до прямой BC.

https://math7-vpr.sdamgia.ru/get_file?id=66419&png=1

2. Углы, отмеченные на рисунке одной дугой, равны. Найдите угол α. Ответ дайте в градусах.

А) https://oge.sdamgia.ru/get_file?id=12639&png=1  Б)https://oge.sdamgia.ru/get_file?id=12640&png=1

3. На клетчатой бумаге с размером клетки 1 × 1 нарисован треугольник ABC. Отрезок AM  — медиана данного треугольника. Найдите длину отрезка BM. https://math7-vpr.sdamgia.ru/get_file?id=66447&png=1

4.  Два внешних угла треугольника при разных вершинах равны. Периметр треугольника равен 78 см, а одна из сторон равна 18 см. Найдите две другие стороны треугольника. Ответ запишите в виде двух чисел, идущих подряд, без лишних знаков.

5.  Какое наименьшее число рёбер придется пройти дважды, чтобы обойти все рёбра куба и вернуться в исходную вершину?

 https://vpr.sdamgia.ru/get_file?id=66164&png=1

6.  Высоты, проведенные к боковым сторонам АВ и АС остроугольного равнобедренного треугольника АВС, пересекаются в точке М. Найдите углы треугольника, если угол ВМС равен 140°.

 

 

 

 

 

1.  Найдите значение выражения −4,5 + 6,24 : 1,6.

Решение. Вычислим:

−4,5 + 6,24 : 1,6 = −4,5 + 3,9  =  −0,6.

 

Ответ: −0,6.

Таблица содержит данные о пульсе бегунов-марафонцев.

 

Фамилия

Пульс, уд/мин

Фамилия

Пульс, уд/мин

Фамилия

Пульс, уд/мин

Филаткин

148

Громовский

138

Кострова

142

Селько

146

Лаптич

140

Тихомиренкова

148

Черкасов

144

Левицкий

14

Игнатенко

146

Крупин

140

Рябичкова

148

Дудинец

146

2.  Определите явно ошибочное значение (выброс), внесённое в эту таблицу.

Решение. Выбросом являются данные о пульсе Левицкого  — 14 уд/мин.

 

Ответ: 14.

3.  Удалите выброс и найдите наибольшее среди оставшихся значений.

Решение. Наибольшее значение среди всех измерений  — это 148 уд/мин.

 

Ответ: 148.

4.  Трактор едет по дороге, проезжая 10 метров за каждую секунду. Выразите скорость трактора в километрах в час. В ответе укажите число.

Решение. Трактор двигается со скоростью 10 м/с. Выразим эту скорость в километрах в час:  дробь: числитель: 10 умножить на 3600, знаменатель: 1000 конец дроби =36 км/ч.

 

Ответ: 36.

5.  В классе 25 учащихся. 9 из них после школы ходят в спортивную секцию, а 11 человек посещают музыкальную школу. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера.

1)  Каждый учащийся, который посещает музыкальную школу, ходит в спортивную секцию.

2)  Найдётся 5 учащихся, которые не ходят в спортивную секцию и не посещают музыкальную школу.

3)  Меньше 10 учащихся и ходят в спортивную секцию, и посещают музыкальную школу.

4)  Найдётся 10 учащихся, которые и ходят в спортивную секцию, и посещают музыкальную школу.

Решение. 1)  Неверно, поскольку музыкальную школу посещают 11 человек, а спортивную секцию  — только 9 человек.

2)  Верно, поскольку если музыкальную школу и спортивную секцию посещают разные учащиеся, останется ещё 5 человек, которые никуда не ходят.

3)  Верно, поскольку наибольшее количество человек, которые могли бы ходить и в музыкальную школу, и в спортивную секцию  — 9.

4)  Неверно, поскольку музыкальную школу посещают 11 человек, а спортивную секцию  — только 9 человек.

 

Ответ: 23.

6.  Решите уравнение: 7 − 3(5x − 3)  =  −11x.

Решение. Найдем корень уравнения:

7 минус 3 левая круглая скобка 5x минус 3 правая круглая скобка = минус 11x; минус 15x плюс 11x= минус 7 минус 9;x=4.

 

Ответ: 4.

7.  Отметьте на числовой прямой точку  A левая круглая скобка дробь: числитель: 6, знаменатель: 7 конец дроби правая круглая скобка .

https://math7-vpr.sdamgia.ru/get_file?id=66494&png=1

Решение. Подпишем на координатной прямой точку A:

https://math7-vpr.sdamgia.ru/get_file?id=78554&png=1

8.  https://math7-vpr.sdamgia.ru/get_file?id=66419&png=1На клетчатой бумаге с размером клетки 1 см × 1 см отмечены три точки: A, B и C. Найдите расстояние от точки A до прямой BC.

Решение. Расстояние от точки до прямой равно длине перпендикуляра, опущенного из этой точки на прямую. По рисунку определяем это расстояние, оно равно четырем клеткам, или 4 см.

 

Ответ: 4.

9.  Два внешних угла треугольника при разных вершинах равны. Периметр треугольника равен 78 см, а одна из сторон равна 18 см. Найдите две другие стороны треугольника. Ответ запишите в виде двух чисел, идущих подряд, без лишних знаков.

Решение. https://math7-vpr.sdamgia.ru/get_file?id=37701&png=1Так как два внешних угла треугольника при разных вершинах равны, следовательно, треугольник ABC равнобедренный.

Если AC  =  18 см, то остальные стороны по (78 − 18) : 2  =  30 см.

Если AB  =  BC  =  18 см, то основание равно 78 − 2 · 18  =  42 см. Но такого треугольника не может существовать. Значит, второе предположение неверно.

 

Ответ: 30 см, 30 см.

На метеорологической станции города N в течение года наблюдали за температурой воздуха. По результатам наблюдений метеорологи построили график годового хода температуры.

https://math7-vpr.sdamgia.ru/get_file?id=78875&png=1

10.  В каком месяце была достигнута максимальная температура? В ответ запишите название месяца в именительном падеже.

Решение. По графику видно, что максимальная температура была достигнута в июле.

 

Ответ: июль.

11.  Найдите отношение числа месяцев с положительной температурой воздуха к числу месяцев с отрицательной температурой воздуха.

Решение. Из графика видно, что месяцев с положительной температурой воздуха всего 6  — май, июнь, июль, август, сентябрь и октябрь. Следовательно, месяцев с отрицательной температурой 12 – 6  =  6. Значит, искомое отношение  — 1 : 1.

 

Ответ: 1:1.

12.  Найдите значение выражения  дробь: числитель: x в кубе y в квадрате плюс x в квадрате y в кубе , знаменатель: 10 левая круглая скобка y минус 2x правая круглая скобка конец дроби умножить на дробь: числитель: 3 левая круглая скобка 2x минус y правая круглая скобка , знаменатель: x плюс y конец дроби при x= минус дробь: числитель: 1, знаменатель: 9 конец дроби и y= минус 9.

Решение. Упростим выражение:

 дробь: числитель: x в кубе y в квадрате плюс x в квадрате y в кубе , знаменатель: 10 левая круглая скобка y минус 2x правая круглая скобка конец дроби умножить на дробь: числитель: 3 левая круглая скобка 2x минус y правая круглая скобка , знаменатель: x плюс y конец дроби = = дробь: числитель: x в квадрате y в квадрате левая круглая скобка x плюс y правая круглая скобка , знаменатель: 10 левая круглая скобка y минус 2x правая круглая скобка конец дроби умножить на левая круглая скобка минус дробь: числитель: 3 левая круглая скобка y минус 2x правая круглая скобка , знаменатель: x плюс y конец дроби правая круглая скобка = минус дробь: числитель: 3x в квадрате y в квадрате , знаменатель: 10 конец дроби .

Подставим исходные данные и найдем значение выражения:

 минус дробь: числитель: 3 умножить на левая круглая скобка минус 81 правая круглая скобка , знаменатель: 10 конец дроби умножить на левая круглая скобка минус дробь: числитель: 1, знаменатель: конец дроби 81 правая круглая скобка = минус 0,3.

Ответ: −0,3.

13.  https://vpr.sdamgia.ru/get_file?id=66164&png=1Какое наименьшее число рёбер придется пройти дважды, чтобы обойти все рёбра куба и вернуться в исходную вершину?

Решение. Нетрудно придумать обход, в котором дважды проходятся только четыре ребра. Докажем, что это минимальное количество.

При обходе необходимо выйти из начальной вершины, войти и выйти изо всех остальных вершины, затем вернуться в начальную вершину. Следовательно, каждая вершина будет пройдена четное число раз. В вершинах сходятся по три ребра, поэтому входов-выходов должно быть не менее четырех. У куба 8 вершин, значит, всего должно быть не менее 32  проходов вершин. Каждой паре выход-вход соответствует одно ребро, а потому необходимо не менее 16 проходам по ребрам. Куб имеет 12  ребер. Поэтому пройдены дважды будут минимум 4  ребра.

 

Ответ: 4.

14.  Решите систему уравнений

 система выражений 3x минус y=15, дробь: числитель: x плюс 6, знаменатель: 2 конец дроби минус дробь: числитель: y, знаменатель: 3 конец дроби =6. конец системы

Решение. Выразим y из первого уравнения и подставим во второе, предварительно умножив обе его части на 6:

 система выражений 3x минус y=15, дробь: числитель: x плюс 6, знаменатель: 2 конец дроби минус дробь: числитель: y, знаменатель: 3 конец дроби =6 конец системы равносильно система выражений y=3x минус 15,3x плюс 18 минус 2y=36 конец системы равносильно  равносильно система выражений y=3x минус 15,3x плюс 18 минус 2 левая круглая скобка 3x минус 15 правая круглая скобка =36 конец системы равносильно система выражений y= минус 3,x=4 конец системы

Ответ: (4; −3).

15.  Кофеварку на распродаже уценили на 20%, при этом она стала стоить 4800 рублей. Сколько рублей стоила кофеварка до распродажи?

Решение. Кофеварку ценили на 20%, таким образом, полученная сумма составляет 100% − 20%  =  80%. Тогда до распродажи курка стоила 4800 : 0,8  =  6000.

 

Ответ: 6000.

16.  https://oge.sdamgia.ru/get_file?id=12641&png=1

Прямые m и n параллельны. Найдите 3, если 1= 38°, 2 = 76°. Ответ дайте в градусах.

Решение. https://oge.sdamgia.ru/get_file?id=12642&png=1

Введем обозначение, как показано на рисунке. Углы 1 и 4 соответственные, поэтому 4  =  1  =   38°. Углы 2, 3 и 4  — это углы одного треугольника, сумма углов треугольника равна 180°, откуда 3  =  180° − 38° − 76°  =  66°.

 

Ответ: 66.

17.  Чтобы приготовить рагу берут картофель, говядину и овощи в отношении 3 : 3 : 8. Известно, что повар заготовил 720 г говядины. Найдите суммарную массу (в граммах) картофеля и овощей.

Решение. Из пропорции очевидно равенство масс картофеля и говядины, значит, картофеля так же 720 г. Найдем массу овощей:

 720 : 3 умножить на 8 = 240 умножить на 8 = 1920г.

Итак, суммарно картофель и овощи имеют массу 720 + 1920  =  2640 г.

 

Ответ: 2640 грамм.

18.  Высоты, проведенные к боковым сторонам АВ и АС остроугольного равнобедренного треугольника АВС, пересекаются в точке М. Найдите углы треугольника, если угол ВМС равен 140°.

Решение. https://math7-vpr.sdamgia.ru/get_file?id=69160&png=1По свойству смежных углов угол CMB1 равен 180° − 140°  =  40°. Следовательно, угол MCA равен 90° − 40°  =  50°. Угол  A равен 90° − 50°  =  40°. По свойству углов в равнобедренном треугольнике углы B и С равны (180° − 40°) : 2  =  70°.

 

Ответ: 40°, 70°, 70°.

19.  Найдите две последние цифры числа 82**, если оно делится на 90.

Решение. Чтобы число делилось на 90, оно должно делится на 9 и на 10. Поставим в конец числа 0, оно будет делится на 10. Чтобы обеспечить делимость на 9, подберем предпоследнюю цифру так, чтобы сумма цифр числа делилась на 9. Подойдет цифра 8: 8 + 2 + 8 + 0  =  18. Получаем: 8280.

 

Ответ: 8280.