ВЕСЁЛЫЕ ДИКТАНТЫ (стихотворные примеры и рифмовки к основным правилам 1- 5 классы)

ВЕСЁЛЫЕ ДИКТАНТЫ (стихотворные примеры и рифмовки к основным правилам 1­ 5 классы)   Данная работа из стихотворных текстов и авторских рифмовок к основным правилам, с которыми дети знакомятся на уроках  русского языка в начальной школе  и которые повторяются в 5­м классе. Не   секрет,   что   очень   часто   дети   боятся   и   не   любят   писать  диктанты.   Эти отрицательные эмоции являются плохими помощниками в таком важном и трудном  деле. Предлагаемый вашему вниманию сборник диктантов содержит весёлые, с добрым юмором стихотворные   тексты,   несущие   в   себе   заряд   положительных   эмоций.   Прочитанные непосредственно   перед   диктовкой,   они   снимут   у   детей   излишнюю   напряженность, тревожность,   процесс   написания   диктанта   станет   более   желанным,   а,   значит,   и   более плодотворным. Но   все   эти   психологические   моменты   не   умаляют   грамматической   ценности предложенных   текстов.   Все   диктанты  насыщены   орфограммами.  И   даже   в   большей степени, чем общепринятые классические тексты. Орфограммы выделены. Особую   группу   составляют   «коварные»  диктанты  с   «ловушками»,   помеченные   в сборнике значком M.  Они содержат слова, одинаковые (или очень близкие) по звучанию, но разные по написанию (омофоны). Именно эти тексты очень ярко продемонстрируют детям, какая может получиться путаница без хорошего знания и применения ими правил русского языка. То есть ответят на извечный и главный детский вопрос: « А зачем нам учить столько правил, когда и без них можно обойтись?». Такие примеры помогут выработать у детей повышенную грамматическую зоркость и чуткость. Этот занимательный материал можно будет   использовать   как   для   обучающего   процесса,   так   и   для   различных  языковых конкурсов и олимпиад. Предлагаемая   вам   книга   может   стать   хорошим   дополнением   к   уже   существующим традиционным   сборникам.   А   особенно   удачно   подойдут  её   материалы   для   домашних занятий с детьми в учебном году и на каникулах. Ведь попросить написать ребёнка весёлое понравившееся   стихотворение будет гораздо проще, чем строгий   прозаический текст. В такой замаскированной форме дополнительные занятия будут более желанными для  детей.   Разделы книги, выборочные материалы из которых предлагаются вашему вниманию ниже, выделены в содержании синим цветом.     СОДЕРЖАНИЕ           Жи ­ ши, ча ­ ща, чу ­ щу Состав слова Проверяемые безударные гласные в корнях слов Парные звонкие и глухие согласные Непроизносимые согласные в корнях слов Двойные согласные Приставки и предлоги Мягкий знак для обозначения на письме мягкости согласных Слова с сочетаниями чк, чн, нч Разделительный мягкий знак Разделительный твёрдый знак Большая   буква   в   именах,   отчествах,   фамилиях   людей,   кличках  животных, названиях            Имя существительное Имя прилагательное Местоимение Глагол НЕ с глаголами Предлоги Словарные слова Тексты, позволяющие повторить несколько разных правил   Жи ­ ши, ча ­ ща, чу ­ щу   ПЫЖИК   Пыжик ­ это оленёнок, он пушистый и смешной. К маме ласково спросонок прижимается спиной. Только спит он очень мало, непоседою прослыл. Мама спрашивать устала: «Пыжик, пыжик, где ты был?» (30 слов) (М. Пляцковский) ЧЬИ ШИШКИ ЛУЧШЕ ?   У Саши шишки сосновые, у Серёжи шишки еловые, у Алёши ­ большие кедровые, а у Миши на лбу ­ бедовые. (24 слова)  МОДНЫЙ ПОРТНОЙ   Сшил жилет жирафу ёжик из шикарной рыжей кожи. Шимпанзе ­ из джинсы клёши и из замши плащ хороший. (20 слов)  ЦВЕТОЧНЫЙ УЖИН   Вот шмель пушистый, жирный в шиповнике жужжит. Поужинать душистым нектаром он спешит. (14 слов) ЧЬИ ШИШКИ ЛУЧШЕ ?   У Саши шишки сосновые, у Серёжи шишки еловые, у Алёши ­ большие кедровые, а у Миши на лбу ­ бедовые. (24 слова)  МОДНЫЙ ПОРТНОЙ   Сшил жилет жирафу ёжик из шикарной рыжей кожи. Шимпанзе ­ из джинсы клёши и из замши плащ хороший. (20 слов)   ЦВЕТОЧНЫЙ УЖИН   Вот шмель пушистый, жирный в шиповнике жужжит. Поужинать душистым нектаром он спешит. (14 слов)   СОСТАВ СЛОВА   СЛОВО В СЛОВАХ   Жило­было слово ход, в слове  выход, в слове вход. В слове ходики стучало, а в походе вдаль шагало. (22 слова) (В. Измайлов) ВСЮДУ СНЕГ   Двор весь заснеженный ярко блестит, снежная крепость в нём смехом звенит. Лепит снежки детвора день­деньской. Хвалятся крыши каймой снеговой. С новой метёлкой стоит снеговик. Снега излишки увёз грузовик. К ёлке готовим снежинки, фигурки, ставим спектакль мы весёлый Снегурке. Мы не скучаем пока по весне, но вот подснежники видим во сне. (52 слова)  ЧИСТЫЕ ВОДЫ   Чистая в речке Симке вода. Тихая заводь рыбы полна. Царство подводное мирно живёт. Там водяной рыбкам песни поёт. Жалко мне с чистой водичкой прощаться, к водопроводу домой возвращаться. (30 слов) СТАЛ ЧИСТЮЛЕЙ   Что случилось вдруг со мной? Подружился с чистотой. Руки чисто мыть не лень, зубы чищу каждый день. Начищаю всем ботинки, вычищаю все соринки. Брюки вычистил вчера и расчистил снег с утра. А сестрёнка моя Юля дразнит уж меня: “Чистюля!” Почему ж таким я стал? Про микробы прочитал! (49 слов)   ПРОВЕРЯЕМЫЕ БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ В КОРНЯХ СЛОВ   ЛЮБИТЕЛИ СМЕТАНЫ M   По ступенькам в погребок мы с братишкою сл   е  зали. Как коты, мы сливки все с молока вдвоём сл   и  зали. (19 слов) ОХОТНИЧИЙ ИНСТИНКТ M   Деревенский ст   а  рожил сад колхозный ст   о  рожил. А кругом луга, леса. Видит дед: бежит лиса. Он ружьё наизготовку и убить решил плутовку. (22 слова) (Я. Козловский) ПОЧТИ РЕКЛАМА M о  ю.  а  ю. После завтрака, обеда  е  вать, нужно жвачку пож  без зубной тогда мы боли  и  вать. будем жить да пож  (17 слов)   ВКУСНЫЙ БУКЕТ M   Васильков букет огромный я Бурёнке под  Съест когда  букет Бурёнка, я Бурёнку под  (15 слов) БЫЧОК M   Травку есть устал бычок, и прилёг он на б  о  чок. Нам мычит: «Б   а  чок водицы принесите мне напиться!» (17 слов) У ВСЕХ СВОЙ НАРЯД (ДИКТАНТ С ПОДСКАЗКАМИ)   Кот пятнистый в пятнах весь, кошка полосатая ­ в полоску. Полосы её попробуй счесть! Шкурка вся похожа на матроску. У лисички рыжий весь наряд, лисий хвост костюм весь украшает, ведь себя украсить каждый рад, а лисица просто обожает. Побелел к зиме зайчишка наш. Зайчик белый зиму очень любит. Серый фрак закинул он в шалаш: серый цвет зимой его погубит. (66 слов)   ДВОЙНЫЕ СОГЛАСНЫЕ   ПОПРОБУЙ ДОГОНИ!   По ускоренной программе обучается наш класс. Как экспресс, мы мчимся, мама, ­ не догнать тебе уж нас. (18 слов)  НА ПРИРОДУ   Пассажиры на перроне ею. ожидают свой экспресс. В долгожданную субботу все спешат умчаться в лес. (16 слов)  ВАЛЬС ОТЛИЧНИКА M   Я контрольную писал, получил высокий ба   лл   . В настроении прекрасном побегу сейчас на бал. Буду в вальсе я кружиться и «пятёркою» хвалиться! (23 слова)  ПРЯЧУСЬ ОТ СТЫДА M   Я сегодня всем наврал ­ от стыда алею. Вот пойду и спрячусь я в тёмную а  лл  (18 слов)  ВОЗДУШНАЯ ПРИНЦЕССА   Нахожусь всегда в полёте в белоснежном самолёте. Пассажирам помогаю, прессу, кофе предлагаю. Я воздушная принцесса и зовусь я ... стюардесса. (21 слово)  РАЗНЫЕ ВКУСЫ   Очень любят папы, мамы, чтоб играли дети гаммы. ­ Пожалей нас, наша мама, мы не любим их ни грамма. (20 слов)  ИНТЕРЕСНЫЙ ДЕНЬ   Мы гурьбой бежим из класса, впечатлений нынче масса: кросс сегодня мы бежали, в теннис мы потом играли, изучали килограмм и его частичку ­ грамм. День рожденья был у Аллы ­ съели мы конфет немало. Ей нарциссы мы вручили и подарков надарили. Мы гурьбой бежим из класса, впечатлений нынче масса!  (49 слов)       РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ МЯГКИЙ ЗНАК   АПРЕЛЬ   Снег сошёл. Запахло прелью. Прокатился в небе гром. Муравьи под старой елью всей семьёю строят дом. (17 слов) (В. Степанов)  МЯГКИЙ ЗНАК НЕ ПОМОГ   Вьюга хлещет так и сяк, бьёт в лицо крупой сыпучей, очень жёсткой и колючей, несмотря на мягкий знак. (22 слова) (Я. Аким) ОГОРОДНИК M   В тыкву огромную вырастет семя ­ нужны только труд, терпенье и время. Буду трудиться без устали я ­ с тыквенной кашей будет сем  (22 слова)   МАЛЕНЬКАЯ ПОВАРИХА M   Я в бурлящий кипяток засыпаю рожки. Их по вкусу я солю и мешаю ложкой.  ь  ю, Воду я потом сол  рожки соусом залью. (23 слова) ПИСЬМО M   Буратино взял перо, чтоб писать письмо П   ь  еро. У стола ждёт Артемон ­ самый быстрый почтальон. (15 слов)  ПРЕДСКАЗАНИЕ M    ь  я. ь  ю.  ь  ёт. Тучи тёмные, большие отправляются в полёт. За зонтом скорей бегите: дождь из них сейчас пол  (16 слов)   СПРАВЛЮСЬ САМА M   Грядки наши овощные я без устали полю. Если дождик не придёт к нам, их сама потом пол  (19 слов)   БОЛЬШАЯ БУКВА в именах, отчествах, фамилиях людей, кличках животных, названиях   ЗАКЛИНАНИЕ   Начал Петя наш икать ­ нужно стих ему читать: “Икота, икота, перейди на Федота, с Федота на  Якова, с  Якова ­ на всякого.” (22 слова)  ВЫБОР КАНДИДАТОВ   Наша  Натка на уроке оглядела всех ребят: «Юрка? Слишком толстощёкий! Петя ростом маловат! Вот Алёша славный малый! Я влюблюсь в него, пожалуй.» (24 слова) (по А. Барто)  ОДНОКЛАССНИКИ   Как много школьников у нас! У нас четыре Аси, четыре Васи, пять Марусь и два Петровых в классе. (19 слов) (по А. Барто) ГОЛУБОЙ АВТОБУС   По улице Чайковского, широкой и прямой, шёл с площади Восстания автобус голубой. Стучали капли по стеклу, шёл дождь неугомонный, свернул автобус за угол и покатил по Бронной. (29 слов) (по О. Дризу) СОБАКА С НАС БЕРЕТ ПРИМЕР   Ленива сытая хозяйка, и такса Кнопочка ­ лентяйка! Бесстрашен пограничник­воин, и пёс Руслан его достоин! Хозяин пса ­ кулак и скряга, под стать ему Репей ­ дворняга. (30 слов)  (по С. Михалкову) ЭВКАЛИПТ   В нем почти сто метров роста ­ на него залезть не просто. Из Австралии был он к нам в Колхиду завезён. У него одна работа ­ осушение болота. (27 слов) (Загадка) КТО ТАКОЙ ?   Он и весел, и незлобен, этот милый чудачок. С ним хозяин ­ мальчик Роббин, и приятель ­ Пятачок. Для него прогулка ­ праздник, и на мёд ­ особый нюх. Это плюшевый проказник медвежонок ... Винни­Пух. (34 слова) (Загадка) КРОТ ­ СТРОИТЕЛЬ   Поработал славно крот ­ сделал он подземный ход. Из Воронежа в Калугу проложил дорогу к другу. (17 слов) (А. Масленникова) ВНУК M Вот вырос внучек наш ­ орёл! Учиться в лётчики пошёл. Но с дедом нас не забывает, гостить в О   рёл к нам прилетает. (22 слова)   ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ M   Нынче Коля П   ирожков пригласил к себе дружков в свой десятый день рожденья пирожков поесть с вареньем. (18 слов)  ЛЮБИМАЯ СЕСТРЕНКА M   В самых первых числах мая родилась сестрёнка М   айя, М   айка ­ лучший мой дружочек, вышью майку ей в цветочек. (19 слов) ВСЮДУ УСПЕВАЕТ M   Вездесущий наш К   ружков ходит сразу в пять кружков: бега, бокса, рисования, бальных танцев и вязания. (17 слов) "НЕ" С ГЛАГОЛАМИ   РЫБА   Плаваю под мостиком и виляю хвостиком. По земле не  хожу. Рот есть, да не  говорю, глаза есть ­ не  мигаю, крылья есть ­ не  летаю. (24 слова) (Загадка)  КУВШИНКИ   Кувшинчики и блюдца не  тонут и не  бьются. (9 слов) (Загадка) ТЕНЬ   Не взять меня и не поднять, не распилить пилой, не вырубить и не прогнать, не вымести метлой. Но только мне придёт пора ­ сама уйду я со двора. (28 слов) (Загадка)  ЧТО ЭТО ТАКОЕ?   Не  кусается, не  лает, посторонних не  пускает. Чтоб чужой зайти не  мог, люди вешают ... замок. (18 слов) (Загадка) КАК ПАПА ЖИЛ В ДЕТСТВЕ   Папа утром сам вставал, всё до капельки съедал, не ронял, представьте, чашек, никогда не рвал рубашек, и не бегал босиком, и не щёлкал языком, и с дворняжкой не дружил ­ очень скучно папа жил! (38 слов) (О. Бундур) КАК ЖАЛКО! M   Не       достаёт до полки Света, а там всегда лежат конфеты. Не  давал я зря её братишке. (21 слово)   ДРУЖЕСКИЙ СОВЕТ   На крапиву не садись! Если сядешь ­ не сердись! (10 слов) (С. Маршак)    достаёт страничек в книжке ­