Викторина в средней группе по теме «Овощи и фрукты» «Кто больше знает?»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

муниципального образования «Город Архангельск» «Детский сад комбинированного вида №180 «Парусок»

Конспект викторины

в средней группе №7 «Дельфинчик»

 по теме «Овощи и фрукты»

 «Кто больше знает?»

Воспитатель:

Старкова Т.Л.

2019 год

Викторина в средней группе по теме «Овощи и фрукты»

«Кто больше знает?»

Цель. Обобщение и систематизация знаний детей об овощах и фруктах.

Задачи:

- закрепить у детей знания об обобщающих понятиях «овощи», «фрукты» и названия различных овощей и фруктов;

- развивать умение отгадывать загадки;

- воспитывать умение выслушивать ответы других детей;

- воспитывать любовь и интерес к художественным произведениям.

Предварительная работа.

- Чтение художественных произведений «Репка»,  «Петушок и бобовое зернышко», рассказы Сутеева «Яблоко».

- отгадывание загадок.

Материалы к занятию.

- разрезные картинки на каждый стол по теме: овощи, фрукты;

- корзина для овощей, ваза для фруктов;

- жетоны (в форме фруктов и овощей);

Ход викторины.

Ребята! Давайте с вами поиграем. У вас на столах лежат разрезные картинки, вы должны их собрать, и догадаться о чем мы будем сегодня говорить. Работать будете в паре и у вас должна получиться одна картинка.

- Что у вас получилось?

- Как, одним словом можно назвать эти картинки? (Овощи или фрукты)

- Итак, о чем мы с вами сегодня будем говорить? (Мы будем говорить об овощах и фруктах). Вот вы и узнали тему нашей викторины « Овощи и фрукты».

У нас получилось две команды: команда «Овощей» и команда «Фруктов». Сейчас мы устроим игру-соревнование «Кто больше знает об овощах и фруктах».

 Условия игры:

1. На каждый вопрос дать больше правильных ответов.

2. Друг другу не подсказываем и не перебиваем.

3. За правильный ответ команда получаете очко. Овощи получат – овощ в свою корзину, фрукты - фрукт.

В конце игры посчитаем очки и посмотрим, кто победит.

1 Задание. Отгадай загадку.

Загадка для команды овощей

1. Что за скрип? Что за хруст?
Это что еще за куст?
Как же быть без хруста,
Если я ...

Загадка для команды фруктов:

2. Круглое, румяное, я расту на ветке.
    Любят меня взрослые и маленькие детки.

 Загадка для команды овощей:

     3. Летом — в огороде,
        Свежие, зеленые,
        А зимою — в бочке,
        Крепкие, соленые.

 Загадка для команды фруктов:

    4. Огурцы они как будто,
       Только связками растут,
       И на завтрак эти фрукты
       Обезьянам подают.

Загадка для команды овощей:

5. Кругла, рассыпчата, бела,
на стол она с полей пришла.
Ты подсоли ее немножко,
ведь, правда, вкусная ……..

Загадка для команды фруктов:

      6. Он почти как апельсин,
        С толстой кожей, сочный,
        Недостаток лишь один -
        Кислый очень, очень.

 2. Задание. Кто больше назовет овощей.

Каждая команда называет по одному овощу по очереди, не повторяясь. Чья команда назовет последнее слово, та и выиграет.

Начинает команда «Овощи».

3. Задание. Кто больше назовет фруктов.

Условие тоже, команды по очереди называют фрукты,  не повторяясь. Чья команда назовет последней слово – побеждает.

Первой начинает команда «Фрукты».

4. Задание. Игра «Повар». А теперь вы превратитесь в воображаемых поваров и будете готовить из овощей и фруктов.

- Команда «Фрукты»:

«Что можно приготовить из фруктов? (компот, варенье…)

- Команда «Овощи»: «Что можно приготовить из овощей? (щи,борщ,овощной салат, тушенная капуста…)

Сейчас каждая команда будет готовить :

- Команда «Фрукты» -варит компот (нужно положить в кастрюлю только фрукты)

- Команда «Овощи» - варит суп (нужно положить в кастрюлю только овощи)

Не ошибитесь!

Чья команда правильно приготовит, та и побеждает

Физкультминутка.

«Овощи и фрукты»

Овощи и фрукты      (наклониться вниз, достать до пола руками (огород) выпрямиться, потянуться руками вверх (сад))
Вкусные продукты .  (погладить правой рукой по животику, затем левой рукой)
В огороде     (наклоны вниз, достать руками до пола (собираем)) 
И в саду        (выпрямиться, потянуться руки вверх (собираем урожай в саду))
Для еды я их найду.  (погладить правой рукой по животику, затем левой)

5. Задание. Послушайте стихотворение и скажите о чем оно:

Это стихотворение для команды «Овощи».

- Послушав стихотворение, ответьте на вопрос: «Что растет на грядке?»  

         Что растет на нашей грядке? Огурцы, горошек сладкий

         Помидоры и укроп для приправы и для проб.

         Есть редиска и салат – наша грядка просто клад,

         Но арбузы не растут тут.

         Если слушал ты внимательно, то запомнил обязательно.

         Отвечай-ка по порядку: что растет на нашей грядке?

Стихотворение для команды «Фрукты»

- Послушав стихотворение, ответьте на вопрос: «Какие фрукты купили на базаре?»  

На базар ходили мы,

Много груш там и хурмы,

Есть лимоны, апельсины, абрикосы, мандарины

На базаре что купили?

Чем гостей мы угостили?

8. Задание «Съедобное и не съедобное». А теперь поиграем в игру «Съедобное и не съедобное». Я буду бросать мяч, и называть съедобные овощи или фрукты, вы ловите мяч, а если я назову что-то, что есть нельзя, вы убираете ручки за спину.

9.  Игра «Знатоки сказок». Сейчас мы послушаем отрывки из сказок и узнаем, кто внимательно слушал сказки?

 1. «Позвала внучка – жучку, тянут – потянут..» Как называется сказка?

 2. «Кар-Кар – это мое яблоко, я его сорвала…» Как называется сказка?

10. Игра «Узнай по вкусу» А сейчас самое вкусное задание, вы будете определять с закрытыми глазками, что съели. Какая команда больше определит, та и победила ( Детям предлагаются нарезанные кусочками овощи и фрукты: огурец, морковь, лук; яблоко, банан, лимон) 

Вот и закончилась наша игра-соревнование.

Время подвести итоги. Посчитаем очки, давайте все вместе.

 Итак, команда овощей набрала хх очков, а команда «Фрукты», посчитаем….хх очков. Получается ничья.

Победила дружба ! Все молодцы!

И все вы получаете медали победителей!!!

На этом наша викторина подошла к концу!