Викторина по литературному чтению

  • Занимательные материалы
  • docx
  • 15.01.2019
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Викторина - вид игры, заключающейся в ответах на устные или письменные вопросы из различных областей знания. Представлена литературно-лингвистическая викторина для 4 класса по внеклассному чтению. Особенности викторин: 1. Правила должны быть просты; 2. Викторина должна охватывать всех; 3. Викторина должна быть интересна для всех; 4. Викторина должна быть доступна для всех предполагаемых участников; 5. Задания, содержащиеся в викторине, должны быть одинаковыми или равными по содержанию и сложности для всех; Для соревновательных викторин обязательны судья или жюри. Подведите итоги. Во-первых, объясните участникам, как подсчитывать результаты. Во-вторых, напишите, что означает наибольшее количество тех или иных утверждений. В-третьих, дайте выводы о результатах. В-четвертых, призовите участников к действию.
Иконка файла материала викторина Советуем прочитать с 216-217.docx
по страницам 216­217 учебника по Литературному чтению для 4 класса, 1 часть авторов Климановой Л. Ф., Горецкого В. Г. «Советуем прочитать» 1. Как звали царя, жившего в тридевятом царстве, в тридесятом государстве? Викторина Радон Додон  Платон Ответ: Додон 2. Что осталось от пальм, когда уехал караван? Ответ: Когда же на запад умчался туман, Урочный свой путь совершал караван; И следом печальный на почве бесплодной Виднелся лишь пепел седой и холодный; И солнце остатки сухие дожгло, А ветром их в степи потом разнесло  Какой предмет ломали в басне «Отец и сыновья»? Табуретку Игрушку Прутик  3. 4. Ответ: прутик 5. Каких животных приютил бывший богач Герасим?  Ответ: лев, ослик. 6. Что за произведение? Кто автор? За вздохом утренним мороза, Румянец уст приотворя, Как странно улыбнулась роза В день быстролетней сентября!  Перед порхающей синицей В давно безлиственных кустах Как дерзко выступать царицей С приветом вешним на устах. Расцвесть в надежде неуклонной — С холодной разлучась грядой, Прильнуть последней, опьяненной К груди хозяйки молодой! Ответ: А. Фет «Сентябрьская роза» 7. Какой герой Произведения А. Н. Плещеева очень просился в школу у  бабушки?  Как называется это произведение? Ответ: внучек Ваня, А. Н. Плещеев «Бабушка и внучек» 8. Как думал Иванушка­Дурачок ­ герой сказки М. Горького?  1. Кто зол, тот и умён 2. Кто зол, тот и глуп 3. Кто добр, тот и умён 4. Кто добр, тот и глуп  Чем голубая змейка отличается от остальных? 9.        А. У нее вместо глаз светятся огни Б. Она приносит людям доброВ. Она не ползает, а ходит Г. Змейка эта не ползает, как другие, а свернется колечком, головенку  выставит, а хвостиком упирается и подскакивает, да так бойко, что не догонишь ее. Ответ: Г. Змейка эта не ползает, как другие, а свернется колечком, головенку  выставит, а хвостиком упирается и подскакивает, да так бойко, что не догонишь ее. 11.    Предисловие к какой книге прозвучит сейчас?    Бойтесь, дети, лени,    Как дурной привычки.    И читайте в сутки    Вы хоть по страничке.    Как жили в былые века наши деды,    И ряд их деяний, надежд и забот,    Походы, страдания, битвы, победы–    Здесь каждый в рассказах коротких прочтёт. Ответ: Н. Н. Головин «Моя первая русская история»