"Викторина "Занимательный русский язык" для 2 - 4 классов"

ВИКТОРИНА «ЗАНИМАТЕЛЬНЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК» ДЛЯ УЧАЩИХССЯ 2 – 4 КЛАССОВ Участие принимают по 1 команде (из 5 – 7 человек) от 2­4­х классов.  Ход работы: Ведущий: Русская   пословица   гласит:   «Не   имей   сто   рублей,   а   имей   сто друзей».   Для   того,   чтобы   у   вас   было   много   друзей,   надо   научиться   приятно общаться друг с другом: чётко проговаривать слова, правильно ставить ударения в словах, а самое главное – знать вежливые слова речевого этикета. Команды готовы? Задание 1 «Скороговорки» Мы   сообщаем   «по   секрету»   скороговорку   первому   из   сидящих   каждой команды.   По   его   сигналу   тот   шёпотом   передаёт   её   второму,   далее   по   цепочке. Последние,   получив   «телефонограмму»,   должны   встать   и   громко,   внятно произнести   скороговорку.   Выигрывает   та   команда,   которая   быстрее   передаст скороговорку   по   цепи   и   ее   представитель   точнее   произнесёт   эту   скороговорку вслух. Скороговорки для команд:  Жук жужжит над абажуром.  Уже и ужи в луже.  Не доела Нина дыню.  Около колодца кольцо не найдется. Задание 2 «Загадки» Ведущий: Уважаемые   знатоки   русского   языка.   Вам   необходимо   отгадать загадку, поставить правильно ударение в словах­отгадках, определить количество слогов в слове­отгадке (Приложение 1). Загадки для команд: На бахче у нас растёт, Как разрежешь – сок течёт. Свеж и сладок он на вкус, Называется… (арбуз). Эту зелень ты не тронь: Жжётся больно, как огонь Неприятна, некрасива, Называется… (крапива) Ежедневно В шесть утра, Я трещу: – Вставать пора! (Будильник) Всегда шагаем мы вдвоём, Похожие, как братья. Мы за обедом –  под столом, А ночью – под кроватью. (Ботинки) Через поле и лесок  Подаётся голосок. Он бежит по проводам – Скажешь здесь,  А слышат там. (Телефон) Не смотрел в  окошко – Был один Антошка,  Посмотрел в окошко – Там второй Антошка! Что это за окошко,  Куда смотрел Антошка? (Зеркало) Задание 3 «Искусство общения» Ведущий: Мы сейчас покажем вам, как общаются между собой некоторые ученики.  Зачитывается диалог. Ученик 1: Ты сегодня собирался в кино? Ученик 2: Ага! Ученик 1: А билеты ещё не купил? Ученик 2: Ага! Ученик 1: Будешь покупать, купи мне. Ученик 2: Ага! Ученик 1: Зайти за тобой? Ученик 2: Ага! Ведущий: То,   что   вы   услышали   –   обрывок   телефонного   разговора.   Я приглашаю   по   2   участника   от   каждой   команды   для   того,   чтобы   разыграть «правильный» диалог, употребляя добрые, вежливые слова. Выиграет та команда, у которой диалог наиболее живой и интересный. Задание 4 «Поспевай – не зевай» Ведущий: А   сейчас   небольшой   блиц­опрос.   Каждой   команде   необходимо дать ответ на вопрос. – Сколько звуков в слове ЯМА? (4) – Какого цвета бывает ТОСКА, СКУКА? (Зелёная) – Как написать  МЫШЕЛОВКА  пятью буквами? (Кошка) Задание 5 «Комплимент» Ведущий: Учиться произносить комплименты необходимо. Ведь, как говорил один из французских писателей: одним словом можно осчастливить человека. Так,  попробуем  «осчастливить»  своих  соперников.  Возьмём   в  руки  мяч   и бросим его –лови! – тому, кто сидит напротив из команды­соперника. А тот, в свою очередь, бросит следующему из команды­соперника, т.е. броски ломаной линией, туда и обратно, чтобы каждый сказал свой комплимент. Комплименты произносим о внешности, приятные, любезные слова. Например: «Твои глаза, как небо голубое!», «У тебя чудесные волосы!» и т.д. Задание 6 «Составляем меню» Ведущий: Дорогие   участники,   Вам   необходимо   составить   из   всех   букв, входящих в слова, названия блюд (Приложение 2): Слова для команд:  Крот + каша = (картошка)  Бобр + редут = (бутерброд)  Суд + тень = (студень) Задание 6 «Разгадаем кроссворд» Ведущий: Дорогие   участники, (Приложение 3):   Вам   необходимо   решить   кроссворд По горизонтали: 2) По земле, как змейка, вьётся, Людям в руки не даётся,  Вдаль бежит издалека – Это синяя… (река) 5) Синенький звонок висит, Никогда он не звенит. (Колокольчик) 6) Привезли на кухню ящик – Белый­белый и блестящий, И внутри всё белое. Ящик холод делает. (Холодильник) 7) Его на палец надевают,  И оно руку украшает. (Кольцо) 8) Гуляю в поле, Летаю на воле, Кручу, бурчу, Знать никого не хочу. Вдоль села пробегаю, Сугробы наметаю. (Ветер) 9) Лупоглазый мышеед В шубу серую одет. (Сова) По вертикали: 1) Жил я посреди двора, Где играет детвора, Но от солнечных лучей Превратился я в ручей. (Снеговик) 3) Сам он худ, Голова – с пуд, Как ударит – Крепко станет. (Молоток) 4) Когда апрель берёт своё И ручейки бегут, звеня, Я прыгаю через неё, А она – через меня. (Скакалка) Приложение 1 АРБУЗ КРАПИВА БУДИЛЬНИК БОТИНКИ ТЕЛЕФОН ЗЕРКАЛО Приложение 2 КРОТ + КАША БОБР + РЕДУТ СУД + ТЕНЬ Приложение 3