ВИРТУАЛЬНАЯ ОНЛАЙН-ДОСКА КАК ПЛАТФОРМА СОЗДАНИЯ В УСЛОВИЯХ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ

ВИРТУАЛЬНАЯ ОНЛАЙН-ДОСКА КАК ПЛАТФОРМА СОЗДАНИЯ В УСЛОВИЯХ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ

Аннотация: в современном мире виртуальный мир студентов и преподавателей становится все шире и разнообразнее. Использование возможностей виртуальной онлайн-доски относится к новым образовательным технологиям, которые позволяют добиться нового качества и новых 140 результатов обучения и является актуальной задачей современной системы образования.

            Доска Padlet — это виртуальная доска для работы на онлайн-занятии для дистанционного обучения, а также её очень удобно применять на очных занятиях. Эта доска удобна тем, что на ней можно прикреплять фотографии, записи, видео, файлы и ссылки на внешние ресурсы. Также можно писать прямо на доске. Можно настроить фоновое изображение. И этой информацией одновременно может пользоваться группа обучающихся. Также мы, как преподаватели в ней можем проверять задания, которые отправляем своим студентам, комментировать и обсуждать их выполнение. Для сравнения мы познакомились с разными виртуальными досками, но выявили у них значительные недостатки для своей работы.  

Вот некоторые из них:

1. NoteBookCast Очень удобная в использовании доска. Но максимально допустимое количество участников занятия — 10.

2. MIRO Эта доска тоже с большим функционалом, на нее можно загружать документы, таблицы, изображения, рисовать схемы и графики и многое другое. Но у нее есть один большой минус - интерфейс доски на английском языке.

3. IDroo Недостаток этой доски в том, что добавлять документы и изображения, изменять фон доски возможно только в платных версиях

4. Twiddla У этой доски есть ограничение по времени 20 минут и на занятии может присутствовать только 10 участников. Поэкспериментировав с разными вариантами онлайн-досок, мы пришли к выводу, что доска Padlet наиболее подходит для обучения студентов. Она более простая, разнообразная в использовании.  

Главное преимущество этой доски — это русскоязычная версия и неограниченное время использования. Также ею 141 можно делиться в соцсетях, создавать QR-коды, которые можно отправлять студенту или группе студентов, для выполнения задания. Ещё один плюс доски Padlet в том, что обучающиеся могут пользоваться ею без регистрации, просто перейдя по ссылке. Это значительно упрощает процесс организации работы. Также доску Padlet можно использовать для проведения олимпиад, конкурсов между студентами, для прохождения тестирования. Зарегистрироваться в Padlet просто — с помощью Google, Microsoft или Apple-аккаунта. Оформить доску Padlet можно по своему вкусу, в виде карты, колонок, ленты или беседы, а можно в виде холста или стены, оформление можно сделать ярко и красочно. В наше время карантина и дистанционного обучения доска Padlet дает возможность взаимодействия преподавателя со студентами и позволяет развивать не только предметные, но и коммуникационные, исследовательские навыки у студентов, не прерывая учебный процесс.

                                  Библиографический список:

1. Азанова, А. Е. Виртуальная онлайн-доска как платформа создания минипроектов в условиях дистанционного обучения / А. Е. Азанова. — Текст: непосредственный // Молодой ученый. — 2020. 142

2. Чернов К. С., Косенко Е. А., Ермолаева В. В. Влияние информационных технологий на образование и главная проблема современного образования в России // Молодой ученый. — 2018.